Während die Pandemie nachlässt, erkennen viele Institutionen, dass gut gestaltete Online-Plattformen ihnen helfen können, alle Studenten besser zu bedienen, insbesondere diejenigen, die nicht wie die meisten Menschen sind.
Die Auswirkungen des Online-Lernens auf die Hochschulbildung
In zwei Jahren zwang COVID-19 einige Universitäten dazu, ihren Campus zu schließen. Einige Universitäten konnten Studenten zu bereits starken Online-Lernprogrammen verschieben, als COVID-19 sie dazu brachte.
Andererseits bemühten sich viele andere Colleges und Universitäten, bei Null anzufangen und Online-Bildungskurse anzubieten.
Schüler und Lehrer hatten oft Angst vor der Nutzung von Zoom bzw andere Plattformen zum ersten Mal, weil sie nicht wussten, wie man eine neue virtuelle Lernwelt nutzt.
Caroline Levander, Vizepräsidentin für globale und digitale Strategie an der Rice University in Houston, sagte, dass die Pandemie während eines kürzlich von veranstalteten Webinars über die Zukunft des Online-Lernens sowohl ein Weckruf als auch ein Aufruf zu neuen Ideen war US News & World Report.
Vielen Lehrern bei Rice und anderswo fiel es schwer, die Änderungen vorzunehmen, aber sie nutzten die neuen Möglichkeiten, die ihnen das Online-Lernen bot.
Jason Hafner, Physikprofessor bei Rice, nutzte die virtuelle Welt, um neue Wege zu finden, um Studenten zu unterrichten, sagt Levander.
Als er vor der Pandemie an Nichtkreditangeboten arbeitete, probierte er den Internetvertrieb aus.
Als sich COVID-19 ausbreitete, nahm Hafner seinen Unterricht jedoch außerhalb des Klassenzimmers. Er nutzte den Campus von Rice, um auf Video aufgezeichnete Experimente zu zeigen, die außerhalb der normalen Unterrichtszeiten durchgeführt wurden.
Um zu zeigen, dass Aluminium und Stahl zwar unterschiedliche Dichten haben, aber beide mit der gleichen Geschwindigkeit fallen, stieg er auf die Spitze eines der Felstürme von Rice. Er ließ zwei Kugeln fallen, beide gleich groß und aus dem gleichen Material.
Virtuelles Lernen ist möglicherweise besser für Schüler, da es ihnen mehr Möglichkeiten bietet als Unterrichtsoptionen, insbesondere für hybride und vollständig virtuelle Lernmodelle.
Es war sehr üblich, dass Leute damit anfingen Zoom Klassen und stellte zu Beginn des Virus viele Videokurse online. Jeff Borden, Chief Academic Officer bei D2L, einem Unternehmen für Online-Lernsoftware, sagte dazu:
"Das ist gut. Das war sehr wichtig, um die Leute durchzubringen.“ Colleges und Universitäten, so Borden, hätten nun die Chance, sich von diesen improvisierten Strukturen zu lösen.
Sie können versuchen, langlebigere Online-Lernplattformen zu entwickeln, die den Bedürfnissen eines breiten Spektrums von Studenten gerecht werden, die ihre Kursarbeit zu unterschiedlichen Zeiten und in unterschiedlichen Formaten benötigen, um ihre eigenen Ziele und Lebensstile zu erfüllen.
Viele Leute denken, dass ein vierjähriges Studium die Norm ist, aber Borden sagt, dass dies für einige Leute nicht der beste Weg ist. Tatsächlich sind einige Studenten möglicherweise mehr daran interessiert, Zertifikate zu erhalten oder neue Fähigkeiten zu erlernen, als an einem traditionellen Abschluss.
Viele andere Menschen in unserer Gesellschaft haben andere Bedürfnisse und Wünsche, sagte Borden. Heute sagte Borden, dass Online-Lernen es für Menschen, die älter sind oder arbeiten, einen anderen Hintergrund haben oder neurodivers sind, einfacher denn je macht, die Informationen zu erhalten.
Auch Graduate Schools und Professional Schools haben ein breites Angebot, von denen viele in den letzten Jahren ganz oder teilweise Online-Programme angeboten haben.
Menschen, die sich für das reine Online-Masterprogramm von Rice bewerben, seien „in jeder Hinsicht viel vielfältiger“ als diejenigen, die sich für das On-Campus-Programm der Universität bewerben, sagte Levander.
Wenn es um Online-Bildung geht, ist eines der besten Dinge daran, dass sie physische Barrieren wirklich überwinden kann. Das sagt Don Kilburn, CEO von UMass Online. Er sagt, dass das Unternehmen Kurse von allen fünf hat University of Massachusetts Campus
Kilburn stimmte den anderen Diskussionsteilnehmern zu, dass Online-Lernmodelle wichtig sind, um mehr Menschen den Schulbesuch zu ermöglichen. Er sprach auch darüber, dass Online-Programme normalerweise billiger sind als persönliche Programme, was Studenten mit ihrem Geld helfen könnte.
„Erschwinglichkeit ist ein Teil davon, zugänglich zu sein“, sagte er. „Ich denke, es gibt Möglichkeiten, vollständige Online-Programme zu geringeren Kosten anzubieten, als dies die Bildungskosten senken könnten.“
Nancy Gonzales, Executive Vice President und Universitätsprovost bei Arizona State University sagt, dass es Teil der Erfüllung ihrer Bedürfnisse ist, zu verstehen, warum Schüler sich für Online-Kurse entscheiden und wie sich ihre Bedürfnisse von denen derjenigen unterscheiden, die sich für traditionelle, persönliche Optionen entscheiden. Die Online-Programme des Bundesstaates Arizona werden in diesem Jahr etwa 84,000 Studenten erreichen.
Viele Online-Studenten entscheiden sich dafür, ein paar Kurse gleichzeitig zu belegen, und nehmen sich möglicherweise ein paar Semester frei, um sich um ihre Kinder zu kümmern oder Vollzeit zu arbeiten. Das ist einer der Gründe, warum Online-Lernen so beliebt ist, sagt Gonzales.
Unser Ziel ist es herauszufinden, wie der Besuchsrhythmus ist und wie wir den Bedürfnissen der Kinder gerecht werden können, weil sie so unterschiedlich sind.
Gonzales sagt, dass ein Teil dessen, was ein Online-Bildungsmodell ausmacht, darin besteht, den Schülern die gleiche Unterstützung und die gleichen Dienstleistungen zu bieten, die sie möglicherweise persönlich erhalten.
Die Schüler können bei allem helfen, von der finanziellen Unterstützung bis hin zur Sicherstellung, dass die Schüler sich in Diskussionsforen mit Gleichaltrigen verbinden können, wenn sie an Online-Kursen teilnehmen.
Trotzdem waren sich die Diskussionsteilnehmer einig, dass Online-Bildung viele gute Dinge zu bieten hat. Es ist noch ein langer Weg, bis all unsere Dinge digital werden, sagte Kilburn. „Ich kann nicht sagen, wann, aber Bildung wird sich wie alles andere irgendwann ändern“, sagt er.
Quick-Links:
