El número de terminologías vinculadas con el aprendizaje en línea se ha disparado en los últimos años. Por mencionar algunos, hay aprendizaje electrónico, educación a distancia, aprendizaje combinado, aulas de fusión y aprendizaje híbrido. En este artículo, he compartido "¿Qué es el aprendizaje híbrido?"
Estos términos se malinterpretan con frecuencia. Sin embargo, no importa cuán pequeños sean los cambios, todos tienen significados diferentes.
Entonces, ¿qué es exactamente la educación híbrida? ¿Qué lo distingue de otros tipos de aprendizaje en línea y cuáles son sus ventajas y desventajas? Ha venido al lugar correcto si está buscando soluciones a estas preguntas.
En este artículo veremos:
- Aprendizaje híbrido en pocas palabras
- El valor del aprendizaje híbrido
- Definiciones de aprendizaje híbrido
- Cómo se utiliza el aprendizaje híbrido
Así que comencemos.
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Índice del contenido
¿Qué es el aprendizaje híbrido en pocas palabras?
¿Cuál es el valor del aprendizaje híbrido?
Como dije anteriormente, las instituciones educativas de todo el mundo implementarán modelos de aprendizaje híbridos en septiembre de 2020 para proteger a los estudiantes y brindar accesibilidad y resiliencia ante futuras crisis.
Sin embargo, esas no son las únicas ventajas de la educación mixta. Aprendizaje híbrido, cuando se hace correctamente:
- Permite a los alumnos participar en sus estudios de diversas maneras.
- Al permitir la conexión en tiempo real con compañeros y profesores, supera el aislamiento social del aprendizaje exclusivamente en línea.
- Puede ayudar a los estudiantes a prestar atención, participar más activamente y estar más satisfechos. y
- Utiliza los recursos de manera más efectiva.
Dada su promesa y los eventos recientes, no sorprende que el sector privado y los gobiernos de todo el mundo se apresuren a ofrecer la tecnología, la capacitación y las herramientas necesarias para garantizar su éxito.
Sin embargo, el éxito depende de una comprensión clara de lo que implica el aprendizaje híbrido. Así que ese será nuestro próximo tema de discusión.
¿Cuál es la definición de aprendizaje híbrido?
¿Cómo se utiliza el aprendizaje híbrido en la educación?
El camino hacia la educación híbrida
Comencemos con algunos hitos importantes en la evolución del aprendizaje híbrido:
- Los trabajadores podrían recibir capacitación en terminales conectados a un mainframe en lugar de mediante manuales o educación presencial en la década de 1960.
- Las empresas comenzaron a emplear redes de video para capacitación e instrucción en la década de 1970, gracias a la tecnología basada en video.
- Las instituciones emplearon CD MultiMedia para brindar educación y capacitación durante las décadas de 1980 y 1990. Estos podrían llevar más información y proporcionar actividades más atractivas que las películas.
Sistemas de gestión de aprendizaje luego fueron desarrollados por colegios y universidades. Estas son plataformas en línea que ofrecen asistencia educativa, así como opciones de evaluación y seguimiento. - Aprendizaje basado en la web en la década de 2000: cualquier persona, en cualquier lugar, podía aprender de un número cada vez mayor de formas con un clic del mouse. Las universidades pudieron ofrecer cursos completamente en línea. El aprendizaje combinado se hizo popular tanto en instituciones como en escuelas.
- 2021: se requerirá que muchas escuelas e instituciones implementen o amplíen los programas de aprendizaje híbrido.
Aprendizaje híbrido en la educación
Las herramientas digitales se han incluido durante mucho tiempo en la educación en escuelas e instituciones. Sin embargo, hasta 2021, la mayoría de las escuelas y universidades emplearon modelos totalmente presenciales. Las sesiones presenciales tendían a ser apoyadas y ampliadas con materiales en línea.
La mayoría de las escuelas e instituciones cambiaron a un modelo totalmente remoto durante el Covid-19.
Sin embargo, cuando comenzaron a reabrir, el aprendizaje híbrido comenzó a brillar. Se hizo evidente que la educación necesitaba ser revisada para incluir:
- Mantenga la distancia social manteniendo el tamaño de las clases pequeño.
- Proporcionar educación a los niños que no pueden asistir debido a una enfermedad o aislamiento.
- Los estudiantes que están en riesgo deben ser protegidos.
- A los que se niegan a volver a una estructura física se les debe enseñar.
- Restaurar y fomentar interacciones positivas entre pares y entre estudiantes y maestros.
Elegir qué componentes de la educación eran los más adecuados para la entrega híbrida fue parte de este enfoque.
Según la investigación, la entrega híbrida no es adecuada para dar conferencias o para la entrega de información simple (que los estudiantes graban y ven mejor después). En cambio, es mejor para sesiones que incluyen:
- La resolución de problemas, las pruebas y el trabajo en pareja son ejemplos de aprendizaje activo.
- Preguntas y discusiones
- Trabajo colaborativo (usando salas de descanso)
- Definición de tareas individuales y acuerdo sobre las expectativas de la clase.
- Crear un entorno de aprendizaje colaborativo y formar un equipo
- Dar y recibir retroalimentación
- Presentaciones: por ejemplo, presentaciones de resultados de investigaciones.
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