Outre l'augmentation de la demande d'éducation en ligne, le dégroupage des cours et la possibilité pour les étudiants d'y accéder à leur propre rythme augmentent également les taux d'achèvement.
Marché de l'apprentissage en ligne d'ici 2025
L'enseignement supérieur dispensé via Internet devient progressivement le sous-segment de l'industrie des technologies de l'éducation (EdTech) qui connaît la croissance la plus rapide.
D’après une Conseil Redseer analyse, le marché de l'éducation en ligne, qui comprend l'apprentissage tout au long de la vie, devrait atteindre 5 milliards de dollars d'ici 2025.
Plusieurs facteurs macroéconomiques contribueront à cette augmentation, notamment l'assouplissement de la réglementation des diplômes, les pénuries de capacité du côté de l'offre, la reconnaissance accrue du besoin d'enseignement supérieur parmi les étudiants et les professionnels, et la transition vers un système d'évaluation basé sur des crédits.
En raison de l'assouplissement des critères de diplôme, les entreprises EdTech pourront collaborer avec les universités pour proposer des diplômes en ligne.
Tout en stimulant la demande d'enseignement supérieur en ligne, le dégroupage des cours et la démocratisation de l'accès ont tous deux contribué à augmenter les taux d'achèvement.
Bien que la taille moyenne des billets ait été multipliée par trois par rapport à la catégorie K12, la recherche indique que la base d'utilisateurs de l'enseignement supérieur en ligne a augmenté de soixante-quinze pour cent en un an seulement, 2021.
En réalité, le secteur de l'enseignement supérieur en ligne est actuellement comparable en taille aux principales divisions de l'industrie des technologies de l'éducation (c.-à-d., K6-12, y compris la préparation aux tests).
Il est prévu que le marché de l'apprentissage tout au long de la vie en ligne se développerait encore plus à la suite d'une « poussée supplémentaire après Covid, car l'incertitude économique augmente encore la demande d'apprentissage continu », selon la recherche.
Au-delà de Covid, d'autres facteurs à l'origine de l'augmentation comprennent le vieillissement des compétences actuelles, la lenteur de la création d'emplois par rapport au taux d'ajouts annuels à la population active et une inadéquation entre les exigences de l'industrie et les programmes universitaires.
Voyant rougeAbhishek Gupta, responsable de l'engagement, a déclaré : « L'activité croissante des technologies de l'éducation en Inde, qui a connu de multiples startups et un financement accru pendant l'épidémie, s'attend à une nouvelle impulsion de la force de l'expansion dans les catégories de l'enseignement supérieur et de l'apprentissage tout au long de la vie.
Il est juste de dire que l'enseignement supérieur en ligne a pris d'assaut le monde en devenant la section de l'industrie qui connaît la croissance la plus rapide. Selon les statistiques, il y a également eu une forte croissance du nombre d'activités de fusions et acquisitions (fusions et acquisitions).
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