Pandemi Covid-19 telah mempercepat meluasnya penggunaan pendidikan online dengan cara-cara baru, khususnya untuk kemajuan profesional. Dalam artikel ini, saya telah membahas “5 Alasan E-Learning Adalah Masa Depan Pengembangan Profesional”.
Tidak perlu lagi bagi mereka yang ingin maju dalam karir mereka untuk berinvestasi dalam program gelar yang mahal dan upaya L&D untuk memiliki lingkungan pelatihan yang produktif.
Revolusi pendidikan ini tidak menghalangi individu untuk memanfaatkan pembelajaran online meskipun ada kekurangannya. Teknik ini akan tetap ada sebagai tambahan yang berguna.
Saya mendukung pembelajaran online untuk kemajuan profesional, terlepas dari kesulitannya, dari posisi saya sebagai pemimpin industri dalam pembelajaran online. Saya ingin menunjukkan beberapa alasan terpenting untuk ini.
Daftar Isi
5 Alasan E-Learning Adalah Masa Depan Pengembangan Profesional
1. Peserta didik dapat bekerja sesuai kecepatannya sendiri jika mereka mau
Karena solusi berbasis web memungkinkan orang untuk belajar dengan kecepatan mereka sendiri, banyak orang dan bisnis menyukainya. Mereka dapat memilih apa yang ingin mereka pelajari dan bagaimana mereka ingin mempelajarinya.
Setiap siswa belajar dengan cara yang berbeda dan memiliki kebutuhan hidup yang berbeda. Mengharapkan semua orang untuk belajar dengan kecepatan yang sama adalah sebuah kesalahan yang dapat merusak peluang Anda untuk sukses.
Bagi orang-orang yang bukan pembelajar tradisional, seperti mereka yang harus mengurus keluarga atau memiliki kemampuan belajar yang berbeda, kecepatan solusi pembelajaran korporat secara tatap muka telah menjadi sebuah masalah.
Karyawan dapat belajar dengan kecepatan mereka sendiri dalam lingkungan yang serba mandiri. Kenyataannya, teknologi pembelajaran berbasis web membantu pelatihan perusahaan karena memerlukan waktu 40% hingga 60% lebih sedikit untuk menyelesaikan kursus yang sama.
Karyawan dapat belajar kapan pun mereka mau, sehingga tidak perlu melakukan perjalanan jauh ke pusat pelatihan.
Sedangkan untuk pembelajaran mandiri, hal ini tidak cocok untuk semua orang dan tidak boleh dianggap sebagai solusi terpadu. Secara umum, dibutuhkan lebih banyak membaca untuk mempelajari cara menggunakan aplikasi online.
Banyak siswa yang mungkin tidak dapat menyelesaikan program online jika mereka tidak memiliki keinginan yang kuat untuk melakukannya. Persyaratan tambahan ini dapat menjadi masalah, dan harus dipertimbangkan ketika memilih layanan berbasis web.
2. Pembelajaran online tidak mahal
Pembelajaran online menghemat uang bagi pelajar, instruktur, dan tim L&D. Jika dibandingkan dengan program peningkatan profesional tatap muka, pendidikan jarak jauh menghemat uang (termasuk pengeluaran untuk gedung, transportasi, dan sumber daya, antara lain).
Menurut penelitian Dr. Brent Peterson, kemanjuran pembelajaran didasarkan pada tiga faktor: pengalaman belajar menyumbang 25% dari pembelajaran, kesiapan individu menyumbang 25% dari pembelajaran, dan kegiatan tindak lanjut menyumbang 50% dari pembelajaran.
Sebaliknya, perusahaan mengalokasikan 10% anggaran pelatihannya untuk kegiatan acara pra-pembelajaran dan hanya 5% untuk kegiatan acara pasca pembelajaran. Artinya, 85% anggaran pelatihan terbuang percuma.
Biaya pemeliharaan untuk solusi pembelajaran korporat jarak jauh jauh lebih rendah dibandingkan dengan program pelatihan tatap muka.
Biaya manajemen, perjalanan, dan perencanaan acara berkurang. Sebaliknya, tim dapat berinvestasi kembali pada aplikasi dunia nyata. Solusi berbasis web juga merupakan pilihan yang sangat baik untuk usaha kecil yang tidak mampu berinvestasi secara penuh LMS.
Tentu saja keberhasilan solusi pembelajaran perusahaan online bergantung pada partisipasi masing-masing karyawan. Efektivitas biaya suatu program tidak menjamin keberhasilannya.
Solusi ini memerlukan komitmen jangka panjang. Daripada melakukan penggantian total, beberapa organisasi mungkin memilih untuk memasukkan solusi berbasis web ke dalam perangkat mereka.
3. Pembelajaran online menawarkan pilihan yang lebih luas
Ada banyak pilihan untuk pembelajaran online. Pelajar kini bisa mendapatkan panduan langkah demi langkah mengenai berbagai topik pengembangan profesional yang sebelumnya tidak tersedia.
Karyawan tidak dapat mempelajari topik-topik yang diperlukan untuk berkembang atau maju dalam karir mereka karena sebagian besar perusahaan kekurangan spesialis tatap muka di berbagai bidang.
Pilihan mata pelajaran bagi pelajar hampir tidak terbatas dengan sistem berbasis web, dan tim L&D dapat dengan cepat menyusun program tertentu. Karena kemajuan dalam akreditasi resmi, pelajar kini dapat menunjukkan kemampuan mereka, dan tim L&D dapat melacak penyelesaian program.
Kualitas, sebaliknya, tidak dijamin oleh variasi. Banyak solusi online tidak memiliki akreditasi yang diperlukan untuk memberikan pelatihan yang sesuai.
Demikian pula, solusi berbasis web tidak mampu menggantikan banyak spesialisasi, khususnya yang memerlukan pelatihan kerja (seperti pendidikan kedokteran online). Untuk memastikan bahwa solusi berbasis web memenuhi permintaan, tim L&D harus berhati-hati saat berinvestasi pada solusi tersebut.
4. Masyarakat di seluruh dunia dapat mengakses pendidikan online
Pelajar dapat mendaftar dalam program online dari mana saja di dunia, yang menguntungkan bisnis dengan banyak lokasi di seluruh dunia.
Karyawan dapat melakukan pelatihan ulang pada saat yang sama, di mana pun lokasinya, berkat teknologi pembelajaran online. Tim dari seluruh dunia dapat berlatih materi baru secara bersamaan.
Karena pembelajaran online, karyawan bahkan dapat berpindah tempat sambil mengikuti program pengembangan profesional berbasis web. Dengan menerapkan gaya hidup yang tidak bergantung pada lokasi dan didukung teknologi, organisasi mana pun dapat menciptakan jaringan pembelajar global yang dapat memperoleh kembali gaya hidup mereka tanpa mengorbankan ambisi karier.
Namun, bagi sebagian orang, biaya teknologi berbasis web mungkin mahal. Terlepas dari kenyataan bahwa 73% orang Amerika memiliki komputer, tingkat melek komputer/ponsel secara global jauh lebih rendah.
Misalnya, masih terdapat kesenjangan yang signifikan dalam literasi komputer di India. Oleh karena itu, ketika tim L&D mengevaluasi solusi pembelajaran, hambatan-hambatan ini harus dipertimbangkan.
5. Pembelajaran online bersifat adaptif
Pada tahun 2021, dunia usaha harus lebih mudah beradaptasi dibandingkan sebelumnya. Perusahaan berkembang ketika mereka merespons dengan cepat melalui peluncuran teknologi dan rencana pelatihan ulang keterampilan, seperti yang ditunjukkan oleh bencana ekonomi tahun lalu.
Paket pembelajaran perusahaan berbasis web, yang memberikan respons tangkas terhadap industri yang bergerak cepat, mendukung poros seperti ini.
Solusi berbasis web memfasilitasi perkembangan pesat informasi yang relevan, yang sangat penting bagi departemen pembelajaran yang efektif. Solusi berbasis web juga dapat sering dirotasi untuk beradaptasi dengan perubahan kondisi pasar.
Administrasi dan manajemen, di sisi lain, sangat penting untuk keberhasilan program online. Kegagalan dalam meluncurkan program online dapat menghambat pertumbuhan.
Solusi berbasis web yang tidak dikelola dengan baik dapat merugikan organisasi yang tidak memiliki dasar yang kuat dalam pelatihan online, terutama untuk dukungan. Organisasi harus mempertimbangkan apakah mereka memiliki sumber daya dan adaptasi budaya yang diperlukan.
Pembelajaran online, secara umum, akan tetap ada. Ini merupakan tambahan yang berguna untuk pendekatan pembelajaran perusahaan kami, dan dapat membantu perusahaan dalam merencanakan masa depan. Berinvestasi dalam pendidikan online memastikan bahwa setiap orang memiliki kesempatan untuk memiliki masa depan yang lebih baik.
Link Cepat:
