Presentazione delle ultime statistiche sull'alfabetizzazione 2024

Alfabetizzazione Le statistiche sono fondamentali per determinare il livello di alfabetizzazione all'interno di una popolazione. Possono aiutare a identificare le aree in cui i livelli di alfabetizzazione sono bassi e identificare potenziali interventi per migliorare i tassi di alfabetizzazione.

Inoltre, le statistiche sull'alfabetizzazione possono essere utilizzate per confrontare i livelli di alfabetizzazione di diversi gruppi all'interno di una popolazione e per monitorare i cambiamenti nell'alfabetizzazione nel tempo. Di conseguenza, le statistiche sull'alfabetizzazione sono uno strumento prezioso sia per i responsabili politici che per gli educatori.

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Sommario

Punti salienti del report

Nel 2022, una media del 79% degli adulti americani sarà in grado di leggere e scrivere.
Il 2022% degli americani non sarà in grado di leggere o scrivere entro il XNUMX.
La maggior parte degli adulti non sa leggere o scrivere a un livello superiore alla prima media.
si stima che l'analfabetismo costi all'economia degli Stati Uniti 2.2 trilioni di dollari all'anno.
Più di un terzo degli adulti che non sanno leggere o scrivere sono nati all'estero.
La maggior parte dei bambini del Massachusetts era alfabetizzata.
La percentuale più bassa di scolari non era in grado di leggere e scrivere nel New Mexico.
La percentuale più alta di adulti nel New Hampshire era alfabetizzata.
I tassi di alfabetizzazione degli adulti in California erano i più bassi della nazione.
Nel 2013, il 66% degli alunni di quarta elementare negli Stati Uniti non era in grado di leggere in media.

Statistiche sull'alfabetizzazione degli Stati Uniti

Credito:- Pensa all'impatto

Statistiche sull'alfabetizzazione infantile

Il punteggio medio di lettura per gli alunni di quarta e ottava classe nel 2017 è stato superiore a quello del 1992, ma non notevolmente superiore a quello del 2015. Questo è secondo il Digest of Education Statistics del 2018.

Mentre il divario tra alunni bianchi e neri e bianchi e ispanici si è notevolmente ridotto tra il 1992 e il 2017, non si è ridotto affatto tra il 2015 e il 2017.

Rispetto ai ragazzi dell'ottavo anno, le ragazze dell'ottavo anno hanno ottenuto 8 punti in più nella parte di lettura del National Assessment of Educational Progress (NAEP) 8.
Tra il 1992 e il 2017 gli studenti di 4a classe sono migliorati di 5 punti, mentre gli studenti di 8a classe sono migliorati di 7 punti.
Quando si trattava di capacità di alfabetizzazione dei bambini, Massachusetts, New Hampshire e Maryland si sono classificati al primo posto, in quest'ordine (dal più alto al più basso).
C'erano meno giovani in Louisiana, Mississippi e New Mexico che sapevano leggere e scrivere che in qualsiasi altro stato (dal più alto al più basso).
Tutti i bambini di quarta elementare negli Stati Uniti non erano in grado di leggere correttamente nel 2013. Ciò ha segnato un aumento del 6% rispetto ai risultati registrati nel 2003.

Statistiche sull'alfabetizzazione infantile per stato (4a elementare)

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Credito:- Pensa all'impatto

Statistiche sull'alfabetizzazione degli adulti

Il tasso medio di alfabetizzazione degli adulti negli Stati Uniti è dell'88%.
Più di 12,000 adulti di età compresa tra 16 e 74 anni sono stati valutati dal Programma per la valutazione internazionale delle competenze degli adulti (PIACC) nel corso di cinque anni, dal 2012 al 2017.
Nel 2012, 2014 e 2017, lo studio PIACC ha rilevato che il punteggio medio degli Stati Uniti era di 264 punti su 500.
New Hampshire, Minnesota e North Dakota avevano i tassi di alfabetizzazione più alti, in quest'ordine.
I floridiani hanno meno probabilità di essere alfabetizzati, seguiti da newyorkesi e californiani.