In hoc articulo, communicavi scientiam meam de "E-discendo Statistics"
E-disciplina est disciplinae dilatandae ieiunium in quo contentum scholasticum per usum technologiae traditum est. Online cursus, webinaria et simulationes sunt omnia exempla litterarum scientiarum.
Etsi e-discitatio saepe cogitatur ut substitutio pro traditis scholae fundatae instructionis, adhiberi potest etiam ad instructionem faciei supplendam. Multae utilitates sunt ad usum litterarum electronicarum, in quibus accessibilitas aucta, flexibilitas, peculi sumptus.
Ob pestilentiam COVID-19, doctrina magis popularis fit, quod alumnis permittit educationem suam absolvere, etsi ipsi scholas in persona interesse nequeunt. E-disciplina hic manere, et proculdubio notabile momentum in educatione in futuro habebit.
Industria eLearning ob tumultum proximo anno in turbationem coniecta est. In duobus horis, negotia totas suas operationes, in navibus, instituendis et evolutionis programmata digitare debebant.
Disceremus in populares formas et lineamenta, sicut microlearning, mobilem doctrinam, et gamificationem destruximus - et cum aliqua prudenti notitia eruditionis ad vos adiuvandum modernizare turmam vestram instituendam et optimam decisiones eLearning pro iugis vestris anno 2021 perficimus.
EdApp praecursor in area eLearning est. Sicut unus ex maximis mobilibus suggestis microlearning in foro, interna notitia EdApp praebet singularem aspectum in regione underreportata, super 50,000 curricula quotidie dans.
Table of Contents
E-Learning Statistics 2024
Social Learning Statistics
Mobile Learning Statistics
- Quamvis EdApp omnibus machinis accessum sit, ratio mobilium machinis pro 60% activitatis. (EdApp notitia ab interna pro MMXXI)
- Mediocris rate complementum pro cursu m discendi est 82 percent. (EdApp notitia ab interna pro MMXXI)
- Mobilis doctrina est velocissimo in industria mercatus crescens, cum mediocris annui incrementi XX%. Per 20, mercatus discendi mobilium anticipatur ut $2020 miliarda valeat. Per 22.4, mobilis discendi industria globalis anticipatur ad $2027 sescenti. (Source: Globe News Wire)
- Mobilis doctrina praeferenda erit methodus microdiscendi ab 2025. (Source; Disce Worlds)
- Non obstante quod deskless conductorum rationi 80% laboris laboris, plerique eorum accessus ad discendi mobiles carent. (Source:Emergence)
- Fere 90% millennialium, maxima caterva in vis laboris, semper suas maffones portat.
- Viginti quinque centesimas professionalium L&D dixerunt suas institutiones iam discendi mobiles offerre, et 61 centesimas dixerunt se id facere per duos annos proximos. (Source: Celeri Doctrina Institute)
- Paene 60% conventi disciplina contenta in verticali configuratione de suis mobilibus machinis accipere malunt, 40% comparatis qui dispositionem horizontalem malunt. (Source: eLearning Infographics)
- 70% opificum nuntiaverunt causam augeri ad discendum cum poterant utentes cursus mobiles machinis feliciter percurrere. (Source: Acta Mundana Educationis)
- Mobiles discentes cursus complere 45 centesimis velociores quam laptop utentes, cum eventu aestimationis parum interest.
Imagines et Usage Video in Doctrina Statistics
- In microlessons, video templates usui esse 123,176 temporibus. (Ex notitia EdApp Internum MMXXI)
- In microlessons, imagines imaginum adhibitae sunt 988,298 temporibus. (Ex notitia EdApp Internum MMXXI)
- Visual informationes rationes pro 90% percontationum processus a cerebro.
- Imago in tantum 13 millium secundorum ab humano cerebro discursum est.
- Imagines 60,000 vicibus velociores cerebro humano quam verbis procedunt.
- Homines 80% memorant quae vident, comparata ad 10% qui meminerunt quae audiunt et 20% qui meminerunt quae legunt.
- Octoginta centesimas hominum video videbunt, dum modo 20% textum in pagina leget.
- Omnis video, 53% opificum novas scientias vel facultates adipiscuntur videndo a perito. (Source: Degreed)
- Post diem tertium, discipuli plerumque tantum 10% notitiarum novarum recordantur. Cum eadem materia cum tali imagine coniungitur, discentes 65 centesimas notitiarum in tantundem temporis spatio revocant.
COVID-19 Impact Statistics
- EdApp menstrua activa users egerunt plus quam CCCXX percent ex emissione COVID-XIX mense Martio 320. (Indicia ab interna EdApp pro MMXXI)
- Cum tumultus incepit, cursus CVID-19 salus et salus adhibita sunt ad erudiendos milia hominum in toto orbe terrarum, ac pro tribus summis quinque cursus maximis importatis. (EdApp notitia ab interna pro MMXXI)
- Secundum 74 cento doctorum L&D, scientia aedificationis maximum momentum est reaedificandi in futurum, et 62 cento operarios adiuvant strenue aedificandi facultates quas firma manere necesse est.
- 82 centesimas decisiones fabri intendunt ad emendandas facultates digitales discendi ob COVID-19 tumultus.
- Secundum Magistrum Learning Muneris 2020 Status Industriae percontatio, 81 centesimas studiorum duces cupiunt novas methodologias disciplinas efficere ut ex pestilentia, 70 cento credet eorum mixtionem methodi tradendi mutabunt, et 73 cento plus generare volunt. personalized content.
- Propter pestilentiam, 94% rerum negotiarum prioritates cognitas et consilium L&D mutaverunt, duabus ex tribus partibus significantibus mutationibus quid agunt et quomodo id faciunt. (Source: Fosway Group)
ELearning Statistics
What's Next For ELearning in 2024?
Mobilis microdiscendi una ex efficacissimis modis ad upskill, instruendum, ad pugnandum iunctos est, praesertim cum plures societates operariis domi laborant et parum facie ad faciem commercium habent.
Quia microlearning permittit operas tuas ad mutuam celeritatem, curricula maxime oppugnata cum limitationibus in mente hominum destinatis, sicut attentio spatium et memoria, notiones key faciliores sunt in tempore reali a consolatione suarum cogitationum absorbere.
Velox Links: