Bal all 20 vun de gréisste Schoulbezierker an den USA bidden dësen Hierscht online Léierméiglechkeeten. An dësem Artikel hunn ech gedeelt "Online Schoulung Eng schlecht Iddi déi net fort geet".
Am Verglach mat virun der Epidemie wäerte méi wéi d'Halschent vun hinnen méi Vollzäit Online Coursen ubidden. A Kalkstéck Etude weist datt den Trend am meeschte wahrscheinlech weider geet oder verschlechtert gëtt.
Dat ass eng Erausfuerderung. Déi lescht zwee Joer Wäert vu Schoulofschloss hunn bedeitend emotional an akademesch Schued fir amerikanesch Studenten verursaacht.
D'Schoule solle sech op kreativ Methoden konzentréieren fir Klassesäll ze fëllen, Kanner ze socialiséieren an d'Freed vum kollaborativen Léieren ze verbreeden anstatt de Studenten d'Méiglechkeet ze ginn doheem ze bleiwen.
A wéi eng LMS Plattform sollt Dir Är Zäit a Suen investéieren? Dës Iwwerpréiwung wäert Iech méi doriwwer soen
An der Vergaangenheet hunn eng Rei Kräften d'Online-Ausbildung ënnerstëtzt, déi net all virgesi waren fir d'Ausbildung ze förderen.
E puer Studenten a Familljen léiwer online Léieren aus verschiddene Grënn, dorënner d'Sich no méi bezuelbaren, effektiven Erzéiungsoptiounen, de Versuch den Afloss vun den Enseignantegewerkschaften ze reduzéieren andeems virtuell Enseignanten an Net-Gewerkschaftsstaaten konzentréieren, an eng Zuel vu Gesondheets- an sozial Suergen.
E puer Online Coursen zënter der Pandemie hunn medizinesch fragil Studenten ënner moderate Stress gesat. Wéi och ëmmer, e puer Leit rennen sech online Ausbildung ze beschäftegen fir d'Ëffentlechkeetsschoulen ze erhéijen, déi a verschiddene Regiounen erofgaang sinn.
D'Prévalenz vun dëse Programmer zu Los Angeles, Philadelphia, Dallas, an New York ass besonnesch alarméierend well se benodeelegt a Minoritéitsstudenten zielen, déi méiglecherweis disproportionnell vun online Schouloptiounen ënnerservéiert ginn.
Och wa besonnesch jonk Schüler sech vum akademesche Réckgang vun der Pandemie Ära erholen, huet eng rezent Etude festgestallt datt de Gruef tëscht héich-Aarmut an niddereg-Aarmut Schoulen nach ëmmer méi grouss ass wéi et virun der Epidemie war.
Wou Fuerschung verfügbar ass, weist et konsequent datt Online Schoulen méi schlecht akademesch Leeschtunge produzéieren wéi traditionell ëffentlech Schoulen.
Léierpersonal an Cyberschoulen sinn normalerweis iwwer verschidde Staaten an Zäitzonen verspreet, während déi meescht vun de Studenten hir Aarbecht online an doheem ofgeschloss sinn.
D'Curricula, Student-Enseignant-Verhältnisser, d'Quantitéit vum realen Unterrécht, an ob d'Schoulen akademesch Hëllef ubidden oder net sinn all Beräicher wou et e Manktem u spezifesch Informatioune gëtt.
Lektioun géint Online Léieren ass déi schiedlech Auswierkunge vun der Epidemie op d'emotional Wuelbefannen a sozial Fäegkeeten vun de Kanner - en Drëttel vun de Schouladministrateuren huet eng Erhéijung vum stéierende Studenteverhalen am leschte Schouljoer gemellt.
Graham Browne, de Grënner vun Forte Virbereedungssëtzung Academy, beobachtet eng bedeitend Erhéijung vun "aggressivt oder menacéiert" Verhalen viru kuerzem, virun allem ënner sechste Schouljoer, déi e groussen Deel vun de virdrun zwee Joer online verbruecht haten. Queens, New York's Forte Preparatory Academy ass eng onofhängeg Charta Schoul.
Wärend enger rezenter Multi-Dag Feldrees an e Camp, dee vum Fresh Air Fund gehost gouf, huet de Browne Jonker observéiert, déi sech während Teambuildingaktivitéite geruff hunn, wéi z. Virun dëser, sot hien, si hätten e Plang ausgeschafft fir d'Saach zesummen ze plënneren.
Wat betrëfft, hu bal d'Halschent vun de Browne's Top-Performant aachte Schouljoer, déi Algebra studéiert hunn anstatt Pre-Algebra, fir d'Online Alternativ gewielt wann d'Schoul et fir d'2020-2021 Schouljoer zur Verfügung gestallt huet well et hinnen erlaabt huet an hirem eegenen Tempo ze schaffen.
Wéinst der klenger Gréisst vun der Schoul, huet de Browne bemierkt, "sou en héije Prozentsaz vun héich erreechende Studenten absent huet en Impakt op Peer-Tutoring, Studentemoral an de Schwéierpunkt vun der Schoul op Teambuilding."
Wéi och ëmmer, déi direktst Bedrohung ass konfrontéiert vu profitabele virtuelle Charta Schoulen, déi notoresch vu gerénger Qualitéit sinn an nëmmen 30 Prozent vun deenen d'Staatsschoulleeschtungskriterien passéiert hunn, am Verglach zu 53 Prozent vun de Quartier lafende virtuelle Schoule virun der Pandemie.
Wärend de Schoulverschlëss, wann traditionell Schoulen et schwéier fonnt hunn online Ausbildung ze bidden, hunn dës Institutiounen, déi sech staark a Reklammen engagéieren, eng Erhéijung vun der Aschreiwung gesinn. Am leschte Joer ass d'Aschreiwung ëm 45 Prozent eropgaang op 157,000 Studenten am gréisste Profit-Netzwierk an den USA.
D'Kanner erfuerderen déi meescht Méiglechkeeten fir praktesch Ausbildung an d'Méiglechkeet nei Saachen ze probéieren. Ausserdeem, wéinst der lafender Verbreedung vun COVID-19 Varianten, mussen d'Schoule berouegend Sécherheetsprotokoller erhalen.
Elo ass d'Zäit fir d'Schoulen engagéierend Léierstrategien ëmzesetzen, sou wéi déi vun enger héijer Aarmutsschoul an der Bronx benotzt ginn, déi de Floss als Wëssenschaftslaboratoire benotzt a vum Leander, Texas, Schoulbezierk, deen de Lycée Schüler d'Aufgab huet fir z'entwéckelen eng Anti-Mobbing Strategie a gläichzäiteg zukünfteg Leadere kultivéieren.
Dës Uerdere kënnen an en Hybridformat ëmgewandelt ginn andeems d'Studenten erlaabt en Deel vun hinnen online ze kompletéieren, wärend e schwéiere Schwéierpunkt op perséinlech Participatioun behalen.
Am Géigesaz zu der Basis Educatiounstheorie ass déi séier Empfang vun der Internet-baséierter Ausbildung. D'Erfahrung huet seng bedeitend Mängel opgedeckt. Net genuch Staat Iwwerwaachung verhënnert hir Optriede.
Ier Dir weider geet, sollten onofhängeg Fuerscher kompenséiert ginn fir ze finanzéieren an ze studéieren fir potenziell Virdeeler z'entdecken. D’Schoule sollen alles maache fir d’Schüler bis zu där Zäit an der Klass ze halen.
Wat wann Dir déi Top LMS Plattform mat enger 50% Remise kéint kréien? Klickt hei fir Remise Couponen ze kréien a Sue spueren
Quick Links:
