Sök
Stäng den här sökrutan.

5 anledningar till att e-lärande är framtiden för professionell utveckling

Närstående information: I fullständig öppenhet - några av länkarna på vår webbplats är anslutna länkar. Om du använder dem för att göra ett köp tjänar vi en provision utan extra kostnad för dig (ingen alls!).

Covid-19-pandemin har påskyndat den utbredda användningen av onlineutbildning på nya sätt, särskilt för professionella framsteg. I den här artikeln har jag tagit upp "5 anledningar till att e-lärande är framtiden för professionell utveckling".

Det är inte längre nödvändigt för dem som vill avancera i sina karriärer att investera i dyra utbildningsprogram och L&D-insatser för att ha en produktiv utbildningsmiljö på plats.

Denna utbildningsrevolution avskräcker inte individer från att använda sig av onlineutbildning trots dess brister. Denna teknik är här för att stanna som ett användbart tillägg.

Jag stöder onlineinlärning för professionella framsteg, trots dess svårigheter, från min position som branschledare inom onlineinlärning. Jag skulle vilja peka på några av de viktigaste skälen till detta.

5 anledningar till att e-lärande är framtiden för professionell utveckling

5 anledningar till att e-lärande är framtiden för professionell utveckling

1. Eleverna kan arbeta i sin egen takt om de vill

Eftersom webbaserade lösningar tillåter människor att lära sig i sin egen takt, gillar många människor och företag dem. De kan välja vad de vill lära sig om och hur de vill lära sig det.

Varje elev lär sig på ett annat sätt och har olika behov i livet. Att förvänta sig att alla ska lära sig i samma hastighet är ett misstag som kan skada dina chanser att lyckas.

För människor som inte är traditionella inlärare, som de som måste ta hand om sin familj eller har olika inlärningsförmåga, har takten i företagens personliga inlärningslösningar varit ett problem.

Medarbetare kan lära sig i sin egen takt i en miljö med egen takt. I verkligheten hjälper webbaserad inlärningsteknik företagsutbildning eftersom det tar 40 % till 60 % kortare tid att slutföra samma kurs.

Medarbetarna kan studera när de vill, vilket gör att de inte behöver göra långa resor till träningscenter.

När det gäller inlärning i egen takt, är det inte rätt för alla och bör inte ses som en one-stop-shop. I allmänhet krävs mer läsning för att lära sig hur man använder onlineapplikationer.

Många studenter kanske inte kan avsluta ett onlineprogram om de inte har en stark önskan att göra det. Dessa extra krav kan vara ett problem, och de bör beaktas när du väljer en webbaserad tjänst.

2. Online lärande är billigt

Onlineinlärning sparar pengar för både elever, instruktörer och L&D-team. Jämfört med personliga professionella avancemangsprogram sparar distansutbildning pengar (som bland annat inkluderar utgifter för byggnader, transporter och resurser).

Enligt Dr Brent Petersons forskning baseras inlärningseffektivitet på tre faktorer: lärandeupplevelsen står för 25 % av lärandet, individuell beredskap står för 25 % av lärandet och uppföljningsaktiviteter står för 50 % av lärandet.

Företag, å andra sidan, ägnar 10 % av sina utbildningsbudgetar till aktiviteter före lärande och endast 5 % till aktiviteter efter lärande. Det betyder att 85 % av utbildningsbudgetarna slösas bort.

Underhållskostnaderna för distanslösningar för företagsinlärning är betydligt lägre än för personliga utbildningsprogram.

Utgifter för ledning, resor och evenemangsplanering reduceras. Istället kan team återinvestera i verkliga applikationer. Webbaserade lösningar är också ett utmärkt val för småföretag som inte har råd att investera i en fullfjädrad LMS.

Självklart är framgången för en onlinelösning för företagsinlärning beroende av varje anställds deltagande. Ett programs kostnadseffektivitet garanterar inte att det kommer att bli framgångsrikt.

Dessa lösningar kräver ett långsiktigt engagemang. Istället för en total ersättning kan vissa organisationer välja att införliva webbaserade lösningar i sin verktygslåda.

3. Onlineinlärning erbjuder ett bredare utbud av alternativ

Det finns många alternativ för onlineinlärning. Elever kan nu få steg-för-steg-vägledning om en mängd olika tidigare otillgängliga ämnen för professionell utveckling.

Anställda kan inte studera de ämnen som krävs för att trivas eller avancera i sina karriärer eftersom de flesta företag saknar personliga specialister inom en mängd olika områden.

En elevs ämnesalternativ är praktiskt taget obegränsade med ett webbaserat system, och L&D-team kan snabbt kurera specifika program. På grund av framsteg i officiella ackrediteringar kan eleverna nu visa sina förmågor, och L&D-team kan spåra programmets slutförande.

Kvalitet, å andra sidan, garanteras inte av variation. Många onlinelösningar saknar nödvändig ackreditering för att ge lämplig utbildning.

På samma sätt kan webbaserade lösningar inte på ett adekvat sätt ersätta många specialiteter, särskilt de som kräver utbildning på jobbet (som onlineläkarutbildning). För att säkerställa att webbaserade lösningar möter efterfrågan bör L&D-team vara försiktiga när de investerar i dem.

4. Människor över hela världen kan få tillgång till onlineutbildning

Elever kan registrera sig för onlineprogram från praktiskt taget var som helst i världen, vilket gynnar företag med flera platser runt om i världen.

Anställda kan omskola samtidigt, oavsett plats, tack vare online-inlärningsteknik. Lag från hela världen kan träna på nya material samtidigt.

På grund av onlineinlärning kan anställda till och med flytta medan de deltar i webbaserade professionella utvecklingsprogram. Genom att anta en platsoberoende, teknologiaktiverad livsstil kan vilken organisation som helst skapa ett bestående nät av globala elever som kan återfå sin livsstil utan att offra karriärambitioner.

Men för vissa människor kan kostnaden för webbaserad teknik vara oöverkomlig. Trots det faktum att 73% av amerikanerna äger en dator, är den globala dator-/mobilläskunnigheten mycket lägre.

Det finns fortfarande en betydande klyfta i datorkunskaper i till exempel Indien. Som ett resultat av detta måste dessa vägspärrar beaktas när L&D-team utvärderar inlärningslösningar.

5. Onlinelärande är anpassningsbart

År 2021 kommer företagen att behöva vara mer anpassningsbara än någonsin tidigare. Företag frodas när de reagerar snabbt med tekniska utrullningar och omkompletteringsplaner, vilket den ekonomiska katastrofen förra året visade.

Webbaserade företagsutbildningspaket, som ger ett smidigt svar på en fartfylld bransch, stödjer pivoter som dessa.

Webbaserade lösningar underlättar snabb utveckling av relevant information, vilket är avgörande för en effektiv inlärningsavdelning. Webbaserade lösningar kan också roteras ofta för att anpassa sig till förändrade marknadsförhållanden.

Administration och ledning, å andra sidan, är avgörande för ett onlineprograms framgång. Om man inte lyckas lansera ett onlineprogram kan det hämma tillväxten.

Dåligt hanterade webbaserade lösningar kan vara skadliga för organisationer som inte har en solid grund i onlineutbildning, särskilt för support. Organisationer bör överväga om de har nödvändiga resurser och kulturell anpassning.

Online lärande, i allmänhet är här för att stanna. Det är ett användbart tillägg till våra metoder för företagsinlärning, och det kan hjälpa ett företag att planera för framtiden. Att investera i utbildning online säkerställer att alla har möjlighet att få en bättre framtid.

e-lärande utbildning

Snabblänkar:

Aishwar Babber

Aishwar Babber är en passionerad bloggare och en digital marknadsförare. Han älskar att prata och blogga om den senaste tekniken och prylarna, vilket motiverar honom att springa GizmoBase. Han utövar för närvarande sin expertis inom digital marknadsföring, SEO och SMO som heltidsmarknadsförare i olika projekt. Han är en aktiv investerare i AffiliateBay. Du kan hitta honom på Twitter, Instagram & Facebook.

Lämna en kommentar

0 aktier
Tweeta
Dela
Dela
nål