Sa artikulong ito, Ibinahagi ko ang Online Learning Statistics.
Ang online na edukasyon ay nagiging mas popular na opsyon kaysa sa mga regular na programa.
Nakikita namin ito sa lahat ng oras bilang isang praktikal na opsyon para sa mga bata sa iba't ibang edad at background. Sa pagkakaalam ko, walang tinatawag na “online learning.” Ano ang mga salik na nagpasikat sa online na pag-aaral? May mga pakinabang o disadvantage ba ang mga online na kurso?
Isang pagtingin sa kung ano ang binubuo ng online na pag-aaral at kung paano ito inaasahang mag-evolve, mula sa mga kagustuhan ng mga mag-aaral hanggang sa pagpepresyo hanggang sa mga paghihigpit sa COVID-19.
Talaan ng nilalaman
Ano ang Online Learning?
Ang malayong pag-aaral sa internet ay isang medyo bagong konsepto na kilala bilang "online na pag-aaral." Ang teknolohiya, sikolohiya at sosyolohiya ay pinagsama-sama upang lumikha ng isang mas epektibong paraan para sa pagharap sa mga kasalukuyang kahirapan sa edukasyon.
Ang online na edukasyon ay karaniwang mas mura kaysa sa tradisyonal na pag-aaral dahil inaalis nito ang pangangailangan para sa mga mag-aaral na magbayad para sa pabahay at transportasyon. Ang iba, sa kabilang banda, ay nangangatwiran na ang pagkawala ng harapang koneksyon sa mga kaklase at propesor ay mas malaki kaysa sa pagtitipid sa pera.
Hindi lamang ito ang pagpipilian pagdating sa full-time na online na pag-aaral.
Ilang iba't ibang uri ng online na edukasyon ang mayroon?
Ang TEC, MNF2F, ONLINE, at hybrid o pinaghalo na mga kurso ay ang apat na pangunahing kategorya ng online learning (HYBR). Tingnang mabuti kung ano ang kinakatawan ng bawat subheading na ito.
Ang mga silid-aralan na ito, na kinabibilangan ng mga sistema ng pamamahala sa pag-aaral pati na rin ang iba pang pamamaraan ng pagtuturo na pinahusay ng teknolohiya, ay kilala bilang mga TEC classes (LMS). Sa karamihan ng mga kaso, ang mga mag-aaral ay may access sa mga materyales sa kurso at isang syllabus 24 na oras sa isang araw, pitong araw sa isang linggo.
Para sa karamihan, ang mga klase sa MNF2F ay nagaganap nang eksklusibo online, na may kaunting pagkakataon lamang para sa mga mag-aaral na magkita nang personal. Kabilang sa iilan na nagaganap ay ang mga pagpapakilala, pagsusuri sa trabaho, at pagsusuri.
Ginagawa ang lahat sa pamamagitan ng screen ng computer. Ang mga mag-aaral at propesor ay nakikipag-usap gamit ang isang learning management system (LMS) at bihasa sa paggamit ng parehong kasabay at asynchronous na mga mapagkukunan.
Hindi bababa sa 30 porsiyento ng mga kinakailangang face-to-face na contact ay pinapalitan ng mga online na aktibidad sa mga kursong HYBR.
Sa isang hybrid na kurso, ang mga mag-aaral ay gumugugol ng mas kaunting oras sa silid-aralan dahil sa paggamit ng teknolohiya upang madagdagan ang pagtuturo at komunikasyon sa silid-aralan.
Online Learning Statistics: US at COVID-19 Impact
Mga Kalamangan at Kahinaan ng Online Learning
Ang online na pag-aaral ay may maraming mga pakinabang, ngunit mayroon din itong ilang mga disadvantage na ginagawa itong posibleng panganib sa pagiging epektibo ng anumang silid-aralan. Online na pag-aaral.
Ang pang-unawa ng isang mag-aaral sa online na edukasyon ay maaaring maapektuhan nang husto sa pamamagitan ng tila walang kabuluhang mga kadahilanan tulad ng kanilang ginustong paraan ng pag-aaral.
Bakit mabuti o masama ang online schooling, kung gayon?
Tuklasin ang higit pa sa pamamagitan ng patuloy na pagbabasa.
Maaari itong maganap kahit saan
Ang isa sa mga pangunahing bentahe ng online na pag-aaral ay ang mga mag-aaral ay hindi kailangang magpakita ng personal. Ang mga mag-aaral mula sa buong mundo ay maaaring lumahok nang malayuan sa isang online na silid-aralan.
Ang mga mag-aaral ay hindi na kailangang mag-alala tungkol sa distansya kapag sila ay nag-aaral. Ang kailangan lang ng isang mag-aaral na kumuha ng mga online na klase ay isang computer at isang koneksyon sa internet.
Student-centered ito
Ang likas na katangian ng mga online na chat ay nangangahulugan na ang mga mag-aaral ay madalas na tumutugon sa parehong materyal at ang feedback ng kanilang mga kapantay, na nagreresulta sa isang mas malaking grupo na may ilang mas maliliit na pag-uusap.
Ito ay dahil sa tendensiyang ito na ang online na pag-aaral ay nakikita bilang mas nakasentro sa mag-aaral kaysa sa tradisyonal na edukasyon. Ang pananaw ng mga mag-aaral
Access sa mga mapagkukunan at malikhaing pagkakataon sa pag-aaral
Bilang karagdagan sa pagkakaroon ng access sa mga mapagkukunang pang-edukasyon mula sa kahit saan sa mundo, ang mga mag-aaral ay maaaring makinabang mula sa mga propesyonal na bisita sa panahon ng online na pagsasanay.
Dahil hindi nila kailangang maglakad-lakad upang lumahok sa isang klase at gabayan ang mga mag-aaral sa isang paksa, mas madali para sa mga bisitang ito na dumalo sa mga lektura. Bilang karagdagan, ang mga kasanayan sa paglutas ng problema ng mga mag-aaral ay maaaring mahasa sa pamamagitan ng online na pagtuturo.
Mga limitasyon sa teknolohiya at accessibility
Dapat nating tiyakin na ang lahat ng mag-aaral ay may access sa mga kinakailangang teknolohiya bago umasang umunlad ang anumang online na programa. Gayunpaman, kahit na ang bawat mag-aaral ay may lahat ng kailangan nila, ang teknolohiya lamang ay hindi sapat.
Anuman ang tool na ginagamit namin o ang isyu sa aming koneksyon sa internet, lahat kami ay nakaranas ng mga pagkaantala sa iba't ibang uri. Dahil dito, ang online na edukasyon ay maaaring makita bilang isang hindi gaanong platform na pang-edukasyon dahil sa mga kaguluhang ito.
Ang Online Learning ba ang Kinabukasan ng Edukasyon?
Quick Links: