В тази статия сме представили Трябва да имате три вида модалности на обучение във вашата система. Повечето компании за онлайн обучение включват курсове като неразделна част от своите предложения; но курсовете не трябва да бъдат единственият компонент.
Програмите за обучение, които са успешни, не се състоят само от предоставяне на курсове и спират дотук. По-голямата част от програмите за обучение на работното място са проектирани с крайна цел да помогнат на фирмите да постигнат своите бизнес цели.
И най-добрият начин да постигнете това е като предоставите възможности за обучение в различни формати, така че да се погрижат за разнообразните изисквания на целия бизнес.
Помислете как можете да включите няколко вида програми за обучение, като обучение при поискване, обучение виртуално чрез практически опит и обучение в кохорти. Нека разгледаме по-подробно всеки от тези подходи от по-задълбочена гледна точка.
Съдържание
1. Образование, достъпно при поискване
Възможностите за обучение трябва да продължат да бъдат достъпни за всички служители, дори ако дистанционната и хибридна работа се превърнат в норма. Това е вярно независимо дали служителите работят от глобални офиси, коуъркинг места или собствените си домове.
Като предоставяте неограничен достъп до възможности за самонасочващо се обучение денонощно и без зачитане на функцията или нивото на служителя, можете да му дадете повече свобода на действие.
Решение при поискване може да достави материал, до който потребителите имат достъп, независимо къде се намират, на всяко устройство (настолен компютър или мобилно) и независимо дали са свързани към интернет или не са изтеглили съдържанието за гледане офлайн.
Когато разработвате мултимодално учебно изживяване за служителите си, важно е да потърсите доставчици, които предоставят селекция от самообучени, актуални курсове, които се преподават от инструктори, които имат действителен световен опит в областите, които те преподават.
Но не го оставяйте така. Можете също така да вземете под внимание следните опции:
Потърсете класове, които се преподават на оригиналния език на учителите и които използват препратки и методи, които са културно подходящи и приемливи за района.
Помислете за факта, че повечето екипи ще изискват покритие в области, които излизат извън основната им работа или области на експертиза, когато избират различни теми и различни нива на умения.
Служителите на технически позиции се нуждаят от основно обучение за меки умения в области като комуникация, производителност и самоувереност. В тази ера на дигитална трансформация дори нетехническият персонал може да изисква достъп до информация в области като наука за данни или уеб разработка, за да изпълни своите отговорности.
Адаптивен материал: Определете дали доставчиците на обучение, които обмисляте, ще ви позволят да създавате и качвате собствено съдържание в техния инструмент, или дали ще предоставят подкрепа, за да ви помогнат да оптимизирате както вашето съдържание, така и вашите учебни програми.
Куриране на съдържание: Можете да подобрите преживяванията на служителите си, като съставите различни образователни материали, като статии с инструкции, видеоклипове и курсове, на едно място.
2. Учене чрез правене във виртуална среда
Наборът от технически умения винаги се развива. Не е достатъчно ИТ екипите да вземат само онлайн курс, за да научат уменията, необходими за реализиране на нови идеи. Обучаващите се могат по-добре да практикуват нововъзникващите си способности и да подобрят знанията си по нови теми, когато участват в потапящи, практически дейности.
Дейвид Колб, специалист по учене чрез преживяване, подчертава значението на етапите на изследване и размисъл за запазването на информацията от учениците.
В основния си труд, който е направил по темата, Учене чрез преживяване: Опитът като източник на учене и развитие, той заявява, че „времето, прекарано в практикуване, не допринася неизбежно за ученето и по-доброто представяне.
„Придобиването на знания не се случва само от опит или гледане на курс; по-скоро това е следствие от трансформирането на опита в умения и действия.
Техническите членове на вашия екип ще се възползват от предимствата на завладяващите решения за обучение, които им осигуряват достъп до среди за тестване, лаборатории и работни пространства за практика.
Уверете се, че вашите технически екипи са в състояние да трансформират уменията си, като дадете основен приоритет на следните три аспекта на техническото обучение: базирани на проекти упражнения, които дават възможност на обучаемите да усъвършенстват своите умения, оценки, които оценяват уменията и предоставят препоръки за курсове, и виртуални пясъчници, които позволяват на обучаемите да практикуват нови технически умения в среда, където няма възможност за провал.
3. Обучение в групи или кохорти
Терминът „кохортно обучение“ се отнася до процеса, при който няколко индивида се събират, за да придобият знания по определена тема едновременно.
То включва както формално, самостоятелно обучение, така и синхронни курсове, водени от инструктор, в допълнение към неформалното обучение, което е възможно чрез общности от практики. Обучаемите могат да подобрят способностите си чрез интерактивно кохортно обучение, което предлага мащабируем метод за това чрез изправяне на трудности с връстници от техния бизнес или от цял свят.
Служителите ще имат възможност да говорят, да обсъждат и да се учат един от друг благодарение на този актуализиран подход към обучението в класната стая през 21 век.
Уверете се, че вашата компания е настроена за непрекъснато обучение на работното място.
В резултат на скорошно проучване, проведено от Deloitte, 71 процента от изпълнителните директори казаха, че техните компании сега са в процес на планиране на трансформация на таланти.
Сега е моментът да създадете съществена промяна в цялата глобална работна сила. Лидерите носят отговорност да подобрят набора от умения на служителите си, за да създадат работна сила, която е едновременно подготвена за бъдещето и способна да устои на неговите ефекти.
