En este artículo hemos destacado Debe tener tres tipos de modalidades de aprendizaje en su sistema. La mayoría de las empresas de aprendizaje en línea incluyen cursos como parte integral de sus ofertas; sin embargo, los cursos no deben ser el único componente.
Los programas de aprendizaje que tienen éxito no se limitan a ofrecer cursos y detenerse allí. La mayoría de los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo están diseñados con el propósito final de ayudar a las empresas a lograr sus objetivos comerciales.
Y la mejor manera de lograr esto es brindando oportunidades de aprendizaje en una variedad de formatos, para satisfacer los variados requisitos de todo el negocio.
Piense en cómo puede incluir varios tipos de programas de aprendizaje, como el aprendizaje a pedido, el aprendizaje virtual a través de la experiencia práctica y el aprendizaje en cohortes. Echemos un vistazo más de cerca a cada uno de estos enfoques desde una perspectiva más profunda.
Índice del contenido
1. Educación disponible bajo demanda
Las oportunidades de aprendizaje deben seguir estando disponibles para todos los empleados, incluso si el trabajo remoto e híbrido se convierte en la norma. Esto es cierto independientemente de si los empleados trabajan desde oficinas globales, lugares de coworking o sus propios hogares.
Al proporcionar acceso sin restricciones a las oportunidades de aprendizaje autodirigido durante todo el día y sin tener en cuenta la función o el nivel de un empleado, puede darles más agencia.
Una solución bajo demanda puede entregar material al que los usuarios pueden acceder independientemente de dónde se encuentren, en cualquier dispositivo (de escritorio o móvil) e independientemente de si están o no conectados a Internet o si han descargado el contenido para verlo sin conexión.
Cuando está desarrollando una experiencia de aprendizaje multimodal para sus empleados, es importante buscar proveedores que brinden una selección de cursos actualizados y a su propio ritmo que son impartidos por instructores que tienen experiencia en el mundo real en las áreas que están enseñando.
Pero no lo dejes así. También te puede interesar tener en cuenta las siguientes opciones:
Busque clases que se impartan en el idioma original de los profesores y que utilicen referencias y métodos culturalmente relevantes y aceptables para el área.
Considere el hecho de que la mayoría de los equipos requerirán cobertura en áreas que van más allá de sus trabajos principales o áreas de especialización al elegir diversos temas y diferentes niveles de habilidad.
Los empleados en roles técnicos requieren capacitación fundamental en habilidades blandas en áreas como comunicación, productividad y asertividad. En esta era de transformación digital, incluso el personal no técnico puede necesitar acceso a información en áreas como la ciencia de datos o el desarrollo web para cumplir con sus responsabilidades.
Material adaptable: Determine si los proveedores de aprendizaje que está considerando le permitirán o no construir y cargar su propio contenido en su herramienta, o si le brindarán apoyo para ayudarlo a optimizar tanto su contenido como sus programas de aprendizaje.
Curación de contenido: puede mejorar las experiencias de sus empleados compilando una variedad de materiales educativos, como artículos instructivos, videos y cursos, en una sola ubicación.
2. Aprender haciendo en un entorno virtual
El conjunto de habilidades técnicas siempre está evolucionando. No es suficiente que los equipos de TI solo tomen un curso en línea para aprender las habilidades necesarias para poner en práctica nuevas ideas. Los alumnos pueden practicar mejor sus habilidades emergentes y aumentar su conocimiento de nuevos temas cuando participan en actividades prácticas e inmersivas.
David Kolb, una autoridad en el aprendizaje a través de la experiencia, destaca la importancia de las etapas de exploración y reflexión para la retención de información por parte de los estudiantes.
En el trabajo seminal que realizó sobre el tema, Aprendizaje experiencial: la experiencia como fuente de aprendizaje y desarrollo, afirma que “el tiempo dedicado a la práctica no contribuye inevitablemente al aprendizaje y un mayor rendimiento.
“La adquisición de conocimientos no pasa solo por tener una experiencia o ver un curso; más bien, es la consecuencia de que la experiencia se transforme en habilidades y acción.
Los miembros técnicos de su equipo obtendrán los beneficios de las soluciones de aprendizaje inmersivo que les brindan acceso a entornos de prueba, laboratorios y espacios de trabajo de práctica.
Asegúrese de que sus equipos técnicos puedan transformar sus habilidades dando la máxima prioridad a los siguientes tres aspectos de la capacitación técnica: ejercicios basados en proyectos que brindan a los alumnos la oportunidad de perfeccionar sus habilidades, evaluaciones que evalúan las habilidades y brindan recomendaciones de cursos y cursos virtuales. cajas de arena que permiten a los alumnos practicar nuevas habilidades técnicas en un entorno donde no hay posibilidad de fallar.
3. Aprendizaje en grupos o cohortes
El término “aprendizaje de cohorte” se refiere al proceso en el que un número de individuos se unen para adquirir conocimientos sobre un tema determinado al mismo tiempo.
Incluye cursos formales, de aprendizaje a su propio ritmo y sincrónicos dirigidos por un instructor, además del aprendizaje informal que es posible gracias a las comunidades de práctica. Los alumnos pueden mejorar sus capacidades a través del aprendizaje interactivo en cohortes, que ofrece un método escalable para hacerlo al confrontar las dificultades con sus compañeros, ya sea dentro de su empresa o de todo el mundo.
Los empleados tendrán la oportunidad de hablar, debatir y aprender unos de otros gracias a este enfoque actualizado del aprendizaje en el aula en el siglo XXI.
Asegúrese de que su empresa esté preparada para la formación continua en el lugar de trabajo.
Como resultado de una encuesta reciente realizada por Deloitte, el 71 % de los directores ejecutivos dijeron que sus empresas se encuentran ahora en el proceso de planificación para la transformación del talento.
Ahora es el momento de crear un cambio sustancial en toda la fuerza laboral global. Los líderes tienen la responsabilidad de mejorar las habilidades de sus empleados para crear una fuerza laboral que esté preparada para el futuro y sea capaz de resistir sus efectos.
