Des évolutions importantes affectent la profession enseignante. Cela est en partie dû à l'épidémie en cours, qui a poussé les enseignants à plonger tête première dans la sphère numérique, quelle que soit leur expérience antérieure.
Cependant, le mouvement vers l'éducation en ligne a commencé bien avant la crise économique. Dans cet article, j'ai partagé "Apprendre à enseigner en ligne : Microcrédits pour les éducateurs"
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Considérez la suite:
- En 2019, plus de cinquante pour cent des enseignants de la maternelle à la 12e année avaient déjà suivi une formation en ligne pour enseignants.
- Les inscriptions en ligne dans les collèges ont considérablement augmenté depuis 2010, malgré une baisse globale des inscriptions dans les collèges.
Le Dr Tony Bates a souligné les marées changeantes de l'éducation :
L'impact du COVID-19 sur l'apprentissage en ligne. Par Dr Tony Bates.
Depuis le début de la pandémie de COVID-19, l'utilisation des modalités d'apprentissage en ligne et mixtes s'est considérablement développée, comme le montre ce graphique. Néanmoins, il y a lieu d'être optimiste quant au retour à la « normale » de l'éducation à l'avenir.
Par conséquent, de nombreuses institutions sont à la recherche d'éducateurs capables de proposer des expériences éducatives engageantes et efficaces, que ce soit en ligne ou via une approche d'apprentissage mixte.
En août 2021, le salaire moyen d'un professeur en ligne aux États-Unis était de 89,123 XNUMX $ par an. Les universités, les collèges et d'autres lieux d'apprentissage pour adultes recherchent tous des éducateurs en ligne qualifiés.
Qui sont les instructeurs du programme ?
Les trois instructeurs sont tous des professeurs de l'Open University. Ce sont sans aucun doute des experts de l'éducation en ligne, et chacun apporte un ensemble unique de compétences au programme.
Rebecca Ferguson, Ph.D.
Professeur de Learning Futures à l'Open University et Senior Fellow de la Académie de l'enseignement supérieur, le Dr Rebecca Ferguson est également Senior Fellow de l'Académie de l'enseignement supérieur. De plus, elle est la responsable académique de leurs micro-certificats.
Elle est experte en analyse de l'apprentissage et professeure spécialisée dans les MOOC, la pédagogie créative et l'apprentissage social en ligne. Ses contributions à la recherche en éducation ont été reconnues et elle a été citée pour ses divers travaux universitaires.
Leigh-Anne Perryman, Ph.D.
Maître de conférences à l'Open University et co-récipiendaire du prix de recherche ouvert 2015 de l'OE est le Dr Leigh-Anne Perryman.
Ses recherches en cours sur les pratiques éducatives ouvertes (OEP) et les ressources éducatives ouvertes (REL) pour la croissance reflètent son dévouement à la diversité et à la justice sociale.
Martin Weller
Martin Weller est professeur de technologie éducative à l'Open University. En 1999, il a supervisé l'un des premiers cours d'apprentissage en ligne de l'université, et il supervise maintenant l'OER Hub, un groupe qui étudie l'efficacité des pratiques éducatives ouvertes.
Comme pour les deux enseignants précédents de ce cours, le professeur Weller est un chercheur dévoué dont les contributions à l'enseignement ne peuvent être surestimées.
Qu'enseigne le programme ?
Il existe d'importantes théories sur l'apprentissage des adultes. Vous étudierez comment les gens apprennent en ligne, des stratégies d'enseignement efficaces et comment aider vos élèves à réussir.
L'approche la plus significative de l'éducation des adultes. Vous aurez une connaissance approfondie des différentes méthodes d'enseignement et d'apprentissage en ligne, ainsi que de leurs avantages et inconvénients.
La conception de l'éducation en ligne. Vous apprendrez à créer des activités d'enseignement et d'apprentissage en ligne, des cours et des évaluations qui répondent aux divers besoins des étudiants.
Technologies pour l'éducation Vous apprendrez à combiner des ressources variées pour créer un environnement d'apprentissage en ligne intéressant en utilisant la technologie d'apprentissage moderne.
L'accessibilité, la sécurité et l'honnêteté sont des aspects cruciaux de l'éducation en ligne. Vous apprendrez à créer un environnement d'apprentissage convivial et sûr pour tous les types d'élèves.
A qui s'adresse ce programme ?
Malgré le manque de qualifications rigides, certains aspects doivent être pris en compte pour déterminer si le poste vous convient.
Ce micro-certificat convient parfaitement à quelqu'un qui est enthousiaste à l'idée d'éduquer les autres. La pédagogie pour adultes nécessite un ensemble de compétences et d'aptitudes différent de celui de l'enseignement de la maternelle à la 12e année, et ces ateliers sont conçus en conséquence.
Deuxièmement, le candidat idéal aura une expérience antérieure dans l'enseignement aux adultes dans un cadre éducatif. Si vous avez une expérience passée dans l'enseignement, les compétences et les théories abordées dans ce cours vous seront utiles et vous pourrez intégrer les approches enseignées dans les cours magistraux directement dans vos pratiques d'enseignement réelles.
Pour obtenir ce micro-certificat, vous devez être capable d'apprendre de manière autonome et avoir de solides capacités de gestion du temps (et la plupart des autres). L'enseignement est une occupation qui prend beaucoup de temps, et même un programme en ligne complet comme celui-ci nécessiterait des efforts considérables. Lorsque vous combinez les deux, vous avez la clé du succès : une gestion efficace du temps.
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