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Che impatto ha avuto la pandemia di COVID-19 sul settore dell'istruzione?

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Questo articolo esamina quale impatto ha avuto la pandemia di COVID-19 sul settore dell'istruzione?

Il mondo stava ancora facendo i suoi affari quando il SARS-CoV-2 il virus è emerso per la prima volta in Cina; all'epoca, il settore dell'istruzione era più concentrato sulle lezioni in presenza che sull'apprendimento digitale (eLearning).

 

Tuttavia, i governi hanno dovuto chiudere le scuole a causa di questa malattia molto contagiosa, che si è diffusa a oltre un miliardo di studenti in più di 130 paesi. Il mondo è poi passato all'educazione digitale, che sembra essere qui per molto tempo.

Apprendimento digitale durante l'epidemia di COVID-19: statistiche

Dal 2000, l'industria dell'e-learning ha guadagnato più di 900 volte tanto denaro. Nonostante il fatto che le persone fossero interessate all'istruzione online prima del virus, la pandemia l'ha resa più popolare in tutto il mondo.

L'apprendimento virtuale è cresciuto del 16% durante la pandemia, ma la formazione con istruttore è diminuita notevolmente. Di conseguenza, oltre il 64% degli studenti delle scuole superiori negli Stati Uniti ora utilizza risorse di apprendimento online ogni giorno.

Il 52% degli studenti laureati americani afferma che l'istruzione universitaria online è migliore dell'apprendimento in classe, mentre il 39% degli studenti universitari afferma che i programmi online sono migliori delle lezioni faccia a faccia.

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Secondo un sondaggio di Statista, l'anno scorso il 49% degli studenti di tutto il mondo ha seguito un corso online. Il 95% degli studenti ha anche affermato che l'istruzione online è più divertente e li aiuta a ricordare più velocemente.

Secondo Forbes, l'apprendimento online può aiutare gli studenti a rimanere a scuola fino al 60%. L'apprendimento digitale non è popolare a causa di persone come te e i tuoi insegnanti, o per il modo in cui è gestito da persone che non lavorano per la scuola.

I MOOC sono un tipo di corso online gratuito che può essere seguito da qualsiasi computer e 22 delle 25 migliori università statunitensi ora offrono corsi online gratuiti che possono essere seguiti da qualsiasi parte del mondo.

Però, i Arizona State University afferma che i corsi online fanno risparmiare alle istituzioni educative $ 54 per ora di credito, che è circa la metà del costo medio di un'ora di credito, quindi risparmiano denaro.

Nel presente e nel futuro, l'eLearning è un business che durerà per molti anni.

Se vuoi imparare online, hai bisogno di corsi di alta qualità, metodi di insegnamento dei contenuti utilizzati da molto tempo e aule virtuali. Tutto sembra impossibile senza gli strumenti giusti, però.

Tecnologie di e-learning da considerare nel 2024

In questo, esamineremo le tecnologie di apprendimento digitale e gli strumenti di progettazione didattica a cui insegnanti e amministratori dovrebbero pensare quest'anno e negli anni a venire.

Ci sono conferenze web e lezioni online

Un'aula virtuale è un ambiente di apprendimento online che consente alle persone di comunicare, vedere e parlare di presentazioni e video educativi, nonché di accedere ad altri materiali didattici, il tutto comodamente da casa.

Se tu fossi in una classe normale, sarebbe molto simile. C'è almeno un insegnante e la sessione è in corso proprio ora. La grande differenza è che le persone possono connettersi a Internet e partecipare da qualsiasi parte del mondo, quindi è diverso.

Che impatto ha avuto la pandemia di COVID-19 sul settore dell'istruzione?

Nel frattempo, il software per conferenze Web non è molto diverso. Tuttavia, non hanno molte parti interattive.

Tuttavia, consentono a insegnanti e studenti di lavorare insieme in un ambiente online in tempo reale, cosa non possibile con il software per classi virtuali. Ciò consente a centinaia di studenti di connettersi contemporaneamente, cosa non possibile con il software per classi virtuali. Questo metodo, d'altra parte, potrebbe essere migliore per la formazione aziendale.

Sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS)

Quali sono i modi migliori con cui i professori possono condividere i materiali del corso con i loro studenti? Le e-mail o le chat room non sono generalmente i modi migliori per raggiungere questo obiettivo.

Questo problema sarà invece risolto da a sistema di gestione dell'apprendimento (LMS). Un sistema di gestione dell'apprendimento (LMS) è una piattaforma basata sul Web per l'archiviazione e la diffusione di risorse di apprendimento.

LMS

In un LMS, ogni studente ha un account personale che può utilizzare per vedere i corsi che sono stati creati per lui e tenere traccia delle proprie attività di apprendimento. Partecipa a corsi ed esami online, partecipa a sessioni di apprendimento virtuali (molti sistemi lo consentono) e tieni traccia di come stanno andando d'accordo

Quando insegnanti e amministratori utilizzano un buon LMS, non devono passare ore a cercare di capire come insegnare ogni giorno. Fa gran parte del lavoro per te, come valutare l'apprendimento degli studenti, valutare, elaborare statistiche e scrivere rapporti.

Strumenti che ti aiutano a fare corsi

Non mostra se uno studente ha guardato o meno documenti Word o file PDF. Gli insegnanti possono realizzare corsi online che gli studenti apprezzeranno e che possono monitorare i loro progressi con l'aiuto di un LMS.

Una struttura del corso basata su diapositive viene utilizzata dalla maggior parte degli strumenti che le persone usano per creare cose. Un progettista di corsi crea tutte le diapositive necessarie e le riempie di testo, grafica e animazioni. Si assicurano anche che ce ne siano abbastanza.

In alcuni strumenti, gli utenti possono realizzare sondaggi online, lezioni video e altri tipi di materiali didattici. Possono anche creare cose come attività di trascinamento della selezione, simulazioni di dialoghi e altri tipi di materiali didattici.

Questi strumenti hanno lo scopo di rendere più facile per le persone, come gli insegnanti, creare contenuti di eLearning di alta qualità.

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Conclusione: quale impatto ha avuto la pandemia di COVID-19 sul settore dell'istruzione?

È stato imposto che insegnanti e studenti utilizzino l'apprendimento digitale come alternativa all'istruzione faccia a faccia in COVID-19, e ora ci sono molti strumenti che sono buone alternative.

coronavirus

Gli insegnanti possono scegliere quale di questi strumenti utilizzare in base alle proprie preferenze da un'ampia gamma di scelte. È importante notare, tuttavia, che la scelta del software giusto è importante affinché gli studenti abbiano una buona esperienza di eLearning.

Aishwar Babber

Aishwar Babber è un blogger appassionato e un marketer digitale. Ama parlare e bloggare sulle ultime tecnologie e gadget, il che lo motiva a correre GizmoBase. Attualmente sta esercitando la sua esperienza di marketing digitale, SEO e SMO come marketer a tempo pieno su vari progetti. È un investitore attivo in AffiliatoBay. Puoi trovarlo su Twitter, Instagram & Facebook.

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