この記事では、オンライン学習の統計を共有しました。
オンライン教育は、通常のプログラムよりも人気のある選択肢になりつつあります。
私たちは、これがさまざまな年齢や背景を持つ子供たちにとって実行可能な選択肢であると常に考えています。 私の知る限り、「オンライン学習」などというものは存在しません。 オンライン学習がこれほど普及した要因は何でしょうか? オンラインコースにはメリットやデメリットはありますか?
学生の要望から価格設定、新型コロナウイルス感染症の制限に至るまで、オンライン学習の構成要素と、オンライン学習がどのように進化すると予想されるかを見てみましょう。
目次
オンライン学習とは何ですか？
インターネットを介した遠隔学習は、「オンライン学習」として知られる比較的新しい概念です。 テクノロジー、心理学、社会学を組み合わせて、現在の教育上の困難に対処するためのより効果的な方法を生み出します。
オンライン教育は、学生が住居費や交通費を支払う必要がないため、通常、従来の学校教育よりも安価です。 一方で、クラスメートや教授との直接のつながりが失われることは、お金の節約よりも大きいと主張する人もいます。
フルタイムのオンライン教育に関しては、これが唯一の選択肢ではありません。
何種類のオンライン教育がありますか？
TEC、MNF2F、ONLINE、およびハイブリッドまたはブレンド コースは、オンライン学習 (HYBR) の XNUMX つの主要なカテゴリです。 これらの小見出しのそれぞれが何を表しているのかを詳しく見てみましょう。
これらの教室には、学習管理システムやその他のテクノロジーを活用した教育方法が含まれており、TEC クラス (LMS) として知られています。 ほとんどの場合、学生は 24 時間年中無休でコース教材やシラバスにアクセスできます。
ほとんどの場合、MNF2F のクラスはオンラインのみで行われ、学生が直接会う機会はわずかです。 実際に発生するのは、紹介、レビュー作業、試験などです。
すべてコンピュータの画面を通じて行われます。 学生と教授は学習管理システム (LMS) を使用して通信し、同期リソースと非同期リソースの両方の使用法に精通しています。
必須の対面での接触の少なくとも 30 パーセントが、HYBR コースのオンライン アクティビティに置き換えられます。
ハイブリッド コースでは、教室での指導とコミュニケーションを補うテクノロジーの使用により、学生が教室で過ごす時間が短縮されます。
オンライン学習統計：米国とCOVID-19の影響
オンライン学習の長所と短所
オンライン学習には多くの利点がありますが、教室の効率を損なう可能性があるいくつかの欠点もあります。 オンライン学習。
オンライン教育に対する学生の認識は、好みの学習方法など、一見取るに足らない要素によって大きな影響を受ける可能性があります。
では、なぜオンラインスクールが良いのか悪いのか？
読み続けてさらに発見してください。
どこでも開催できます
オンライン学習の最も大きな利点の XNUMX つは、生徒が直接出席する必要がないことです。 世界中の学生がリモートからオンライン教室に参加できます。
生徒は勉強するときに距離を気にする必要がなくなりました。 学生がオンライン授業を受けるために必要なのは、コンピュータとインターネット接続だけです。
学生中心です
オンライン チャットの性質上、学生は教材と同僚のフィードバックの両方に頻繁に返信し、その結果、より大きなグループでいくつかの小規模な講演が行われることになります。
この傾向のため、オンライン学習は従来の教育よりも学生中心であると見なされています。 学生の視点
リソースと創造的な学習機会へのアクセス
学生は世界中のどこからでも教育リソースにアクセスできることに加えて、オンライン トレーニング中に専門家のゲストから恩恵を受けることができます。
クラスに参加したり、トピックについて学生を案内したりするために歩き回る必要がないため、ゲストは講義に出席するのがはるかに簡単になります。 さらに、生徒の問題解決スキルはオンライン指導を通じて磨くことができます。
テクノロジーの制限とアクセシビリティ
オンライン プログラムの成功を期待するには、すべての学生が必要なテクノロジーにアクセスできるようにする必要があります。 しかし、たとえすべての学生が必要なものをすべて備えていたとしても、テクノロジーだけでは十分ではありません。
使用しているツールやインターネット接続の問題に関係なく、私たちは皆、さまざまな種類の中断に遭遇したことがあります。 その結果、こうした混乱のせいで、オンライン教育はあまり教育的なプラットフォームではないとみなされる可能性があります。
オンライン学習は教育の未来ですか？
本当に未来を予測できる人はいるのでしょうか？ 今年初めに新型コロナウイルスが発生したことを受けて、2020年の予測に大きな変化があった。 しかし、さまざまな要因に応じて、私たちは依然として合理的な判断と予測を行うことができます。
オンライン教育は、今後数年間で主流の学習方法になると予測されています。 たとえば、オンライン学習は 2019 年に 2026 年の XNUMX 倍近くの速度で成長する可能性があります。
世界のオンライン学習市場におけるオンライン e ラーニングの優位性を考慮すると、近い将来、教育システムがオンライン プラットフォームに移行することを疑う理由はほとんどありません。
しかし、その頃にはテクノロジーは大幅に進歩しており、洗練された仮想遠隔学習システムを誰にでも提供できるようになるでしょう。
オンライン教育の様相は常に変化しています。 さらに多くの学生が影響を受けています コロナ 大流行により、2020 年に学校が円滑に機能することが困難になりました。
確かにそうかもしれませんが、オンライン学習は大学生や教師の間でますます人気が高まっています。
この予測が信じられるのであれば、未来は確かにかなり明るいように思えます。
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