1999년에야 ''라는 용어가 등장했다.전자 학습”라는 표현이 처음으로 사용되어 온라인 학습의 개념이 비교적 새로운 것임을 알 수 있습니다. 대조적으로, 최초의 정규 대학은 859년 모로코에서 설립되었으며, 그 당시 국가는 여전히 이슬람 통치하에 있었습니다. 이 기사에서는 온라인 학습과 교실 학습을 공유했습니다.
일부 교육자들은 기존의 교실 기반 학습이 상대적으로 훨씬 앞서 있다는 이유만으로 훨씬 더 신뢰할 수 있다고 인식합니다. 그럼에도 불구하고, 디지털 혁명의 결과로 e-러닝은 전통적인 교실 수업에 대한 실행 가능한 대안으로 주목을 받기 시작했습니다.
온라인 학습을 통해 학생들은 자신의 학습 속도를 설정하고 자신의 진로를 선택하며 자신의 속도에 맞춰 세계 최고의 대학의 학습 자료를 흡수할 수 있습니다.
온라인으로 학습할 때 학생들에게는 더 많은 선택권이 있습니다. 그들은 그 어느 때보다 더 많이 어디서, 언제, 무엇을 공부할지 선택할 수 있습니다.
그러나 사회적 고립, 의사소통 기술의 부족, 정교한 부정 행위 방지 등은 모두 디지털 학습이 해결해야 할 문제입니다.
반면, 교실 학습은 항상 학생과 교사가 직접 만나서 직접 이루어졌습니다.
학생들이 질문이 있는 경우 교사로부터 즉시 도움을 받을 수 있습니다. 학생들도 소속감을 느낍니다.
정규 교실에 있다면 당신과 반 친구들이 함께 배울 수 있습니다. 교사와 학생은 수업 중에뿐만 아니라 교실 밖에서도 서로를 알게 됩니다.
일반적인 교실 환경은 자연스럽게 대화와 토론으로 이어집니다. 학생들은 학교에서 올바른 방식으로 함께 일하는 방법을 배우면서 사회적 기술을 향상하고 사회적 불안을 줄일 수 있습니다.
하지만 우리 모두는 전통적인 교육에는 그 자체의 문제가 있다는 것을 알고 있습니다. 실제 교실에서는 학생들이 서로 옆에 앉는 것이 항상 안전하고 신뢰할 수 있는 것은 아닙니다.
팬데믹 상황에서 우리는 학생들이 실제 교실에 함께 앉아 있는 것이 우리가 생각했던 것만큼 항상 "안전하고 신뢰할 수 있는" 것은 아니라는 것을 배웠습니다. 대학 비용은 임금보다 XNUMX배 빠르게 오르고 있으며 교사는 점점 부족해지고 있습니다.
결과적으로 우리는 이제 온라인 학습이 더 나은지 전통적인 학습이 더 나은지에 대해 토론할 것입니다.
이 기사에서 다루는 내용을 간단히 요약하면 다음과 같습니다.
- E-Learning과 강의실 학습 결과의 차이점은 무엇입니까?
- 전통적인 교실 기반 학습의 이점은 무엇입니까?
- 온라인으로 수업을 듣는 것은 어떻습니까?
- 학생들을 위한 대면 학습의 프레임워크는 무엇입니까?
- 학생들은 온라인 학습을 통해 더 많은 가능성을 갖게 됩니다.
- 온라인 학습의 장점은 잘 정의되어 있습니다.
- 온라인 학습과 교실 학습 중 어느 것이 더 낫습니까?
차례
교실에서 학습하면 어떤 이점이 있나요?
대부분의 경우 대면 학습은 교사 중심 방식으로 이루어졌습니다. 수업시간에는 강사가 강의를 하고, 학생들이 배운 내용을 기억할 수 있도록 숙제를 주며, 학생들이 해당 과목을 얼마나 잘 기억하는지 알아보기 위한 시험을 냅니다.
직접 수업을 듣는 경우, 다양한 학습 스타일과 교수 방법에 대한 더 많은 연구가 이루어짐에 따라 더 많은 학생 중심의 교실을 보게 될 것입니다. 예를 들어 일부 학교에서는 "뒤집기" 교실과 기타 새로운 아이디어가 시도되고 있습니다.
개인 또는 그룹 프로젝트는 수업시간에 할 수 있고, 학생들은 미리 녹음된 강의를 '숙제'로 시청할 수도 있습니다. 도움을 받을 수 있고 모든 사람이 같은 속도로 배우기 때문에 숙제로 인한 스트레스가 줄어듭니다.
이 마이그레이션은 이를 수행하기 위한 메커니즘이 이미 마련되어 있기 때문에 달팽이 속도로 진행되고 있습니다. 물건이 배포되는 방식을 바꾸려면 특히 공적 자금이 관련되는 경우 많은 작업이 필요합니다.
교육자들은 교사 중심 패러다임이 효과가 없다는 것을 알고 있지만 현재의 상황으로 인해 이에 대해 아무것도 할 수 없습니다.
교실 및 E-러닝: 두 가지 학습 유형의 차이점은 무엇입니까?
강좌 설계 과정에서 강사는 학생들이 강좌 수강을 통해 무엇을 얻을 수 있는지 생각합니다. 학습 결과는 이러한 이점입니다.
직접 배우는 사람들은 대개 목표가 있습니다. 예를 들어, 초등 학습 목표는 "시험에 대비한 교육"을 강조하며 이는 중요합니다. 목표는 학생들이 표준화된 시험에 무엇이 나올지 알 수 있도록 하는 것입니다.
온라인 학습 프로그램의 결과는 대개 대면 프로그램의 결과와 동일합니다. 온라인 학습이 디지털 형식의 대면 학습과 동일한 방식으로 설정되면 동일한 일이 발생합니다.
반면에 이러한 온라인 프로그램은 학생들이 과정을 이수하여 직장에서 승진할 수 있도록 돕는 것과 같은 보다 구체적인 목표를 가지고 있습니다.
그러다 보니 학습 목표를 비교하지 않고 대면 학습과 온라인 학습을 비교하기는 어렵다. 우리는 세 가지 주요 학습 목표에 중점을 둘 것입니다:
- 어떤 일을 잘 수행하는 데 필요한 정보를 제공함으로써 수행 방법을 학습합니다.
- 학생들이 목표를 달성하는 데 도움이 되는 학습 환경을 조성합니다.
- 수업을 통해 실질적인 혜택을 누리세요.
대부분의 학습 목표에 있어서 온라인 학습은 대면 학습과 동일하거나 그보다 더 좋습니다.
온라인으로 수업을 듣는 것은 어떻습니까?
온라인 학습의 본질은 적응과 변화 중 하나입니다. 온라인 강좌는 기술의 발전을 활용하여 지식을 다르게 전달합니다. 온라인으로 학생들을 가르칠 때 더 많은 상호작용과 참여가 가능합니다.
온라인 과정의 초점은 학습을 용이하게 하는 것입니다. vs. 지식을 전달하고 자료를 마스터하도록 학생들에게 맡기십시오. 다양한 플랫폼을 통해 여러 도구에 액세스하여 보유율을 높이고 자료를 마스터할 수 있습니다.
많은 새로운 연구에 따르면 온라인 방식은 교육 전달 방식을 변경하므로 교육에 더 효과적일 수 있습니다. 온라인 학습에는 여전히 강의와 유사한 부분이 있지만 다른 학습 방법과 함께 사용되기도 합니다.
온라인으로 학습하면 대면 학습보다 더 많은 정보를 얻을 수 있습니다.
학생들을 위한 대면 학습의 프레임워크는 무엇입니까?
교육은 오랫동안 공식적인 제도였습니다. 학생들을 위한 코스가 준비되어 있으며, 출석이 요구되며, 수업은 일반적인 규칙에 따라 계획됩니다.
대면 학습에는 정해진 방법이 있습니다. 전통적인 교실의 규칙 때문에 학생들에게는 자유가 거의 없습니다.
수업과 시험은 다음에서 진행됩니다. 미리 정해진 날짜와 시간. 학습에는 실제 참석이 필요하므로 학생과 강사는 동시에 출석을 조정해야 합니다. 학생들이 가질 수 있는 다른 약속에 대한 적응성을 제공할 방법이 없습니다.
구조는 강의, 숙제, 엄격한 채점 기준 및 시험으로 구성됩니다. 개별 강사가 시스템에 약간의 창의성을 주입할 수 있지만 대면 학습의 형식은 유연성의 여지를 거의 남기지 않습니다.
학생들은 온라인으로 학습할 때 더 많은 옵션을 선택할 수 있습니다.
학습이 더욱 디지털화되면 교사의 변화 능력이 극적으로 향상됩니다. 코스 회의는 온라인으로 이루어지기 때문에 실제 장소에 나타날 필요가 없습니다. 또한 강의를 미리 녹화할 수 있어 시간 제약이 없습니다.
온라인 학습 프로그램을 통해 서로 더 쉽게 의사소통하고 교류할 수 있습니다. 선생님을 언제 만나느냐는 중요하지 않습니다. 필요할 때마다 도움을 받을 수 있습니다.
온라인 학습은 더 넓은 범위의 학습 방법.
- 언어 학습자는 e-러닝을 사용하여 더 많은 정보를 유지하는 데 도움이 되는 읽기 자료를 얻을 수 있습니다.
- 증강 및 가상 현실 기술은 공간 학습자가 주제가 생생하게 나타나는 것을 보는 데 도움이 될 수 있습니다.
- 교실 맥락에서 고독한 학습자는 주의를 산만하게 하는 사교에서 제거되고 대신 학습에 집중할 수 있습니다.
그러나 온라인으로 공부하는 것은 직접 대면하는 것보다 더 많은 자기 훈련이 필요합니다. 온라인 학습은 구조가 많지 않기 때문에 구조화된 환경에서 성장하는 일부 학생들은 학습하지 못할 수도 있습니다.
위의 그림에서는 교사가 학생에게 좋은 아이디어를 주고 있을 가능성이 높습니다. 뒤에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 뒤에 있는 누군가가 주의를 기울이고 있는지 알기가 어렵습니다. E-Learning은 맞춤형 학습 리소스를 제공하여 이 문제를 해결합니다.
하지만 전통적인 방식으로 배우는 사람들은 그 일을 잘 하지 못합니다. 학생들은 온라인 학습이 제공하는 향상된 접근성과 학습 옵션의 혜택을 누릴 수 있습니다.
그 결과, 온라인 학습이 다시 한 번 승리를 거두었습니다.
온라인 학습은 잘 알려진 장점이 많습니다.
온라인 학습은 여전히 매우 새로운 것이지만 새로운 기술은 이를 사용하는 사람들에게 어떤 일이 일어날지 파악하는 데 도움이 될 수 있습니다.
많은 온라인 프로그램에는 실질적인 이점이 있습니다. 일부는 직업 혜택과 훈련을 제공하여 학생들이 직업을 시작할 때 요구되는 기술을 갖추도록 해줍니다.
이러한 졸업생들이 채우기 어려운 직업을 가질 준비가 되었는지 확인하기 위해 고용주는 그들을 위한 온라인 학습 프로그램을 만들기 시작했습니다. 예를 들어 Udacity는 AT&T와 협력하여 기술 격차를 줄이는 데 도움이 되는 나노 학위 프로그램을 만들었습니다.
온라인 학습은 지속적인 직원 교육에도 사용될 수 있습니다. 직원이 새로운 기술을 배우거나 새로운 직업을 위해 훈련해야 할 때 온라인 학습을 활용하여 자신만의 커리큘럼을 만들 수 있습니다.
많은 기업에서는 사람들이 온라인 학습 비용을 지불하는 것보다 훨씬 적은 비용으로 학습하도록 도울 수 있습니다. 일부 기업에서는 가상 교육 프로그램을 사용하여 교육 비용을 최대 60%까지 절감할 수 있었습니다.
직접 학습과 온라인 학습은 모두 귀하의 건강과 복지에 도움이 될 수 있습니다. 어느 것이 더 낫다고 말하기는 어렵지만, 온라인 학습은 거의 대면 학습만큼 좋습니다.
온라인 학습과 교실 학습 중 어느 것이 더 낫습니까?
온라인 학습이 교실 기반 학습만큼 좋은지에 대한 답은 주로 학생이 무엇을 배우고 싶어하는지에 달려 있습니다.
사람들이 디지털 기술을 많이 갖추지 못한 가난한 지역과 같은 일부 상황에서는 전통적인 학습이 디지털 학습보다 더 효과적일 수 있습니다. 돈이 많은 나라에 살고 있다면 e-러닝이 그곳의 교실 학습만큼 좋은 것으로 나타났습니다.
귀하의 필요와 목표에 맞는 교육 옵션을 선택해야 합니다. 직업을 향상시키거나 숙련된 전문가가 되고 싶다면 빠르게 배울 수 있는 유용한 기술이 너무 많기 때문에 온라인으로 배우는 것이 더 나을 수도 있습니다.
온라인 과정은 매우 저렴하므로 전통적인 아이비리그 학위 취득 비용보다 훨씬 적은 비용으로 세계 최고의 대학에 입학할 수 있습니다.
전통적인 학위는 점점 그 가치가 낮아지고 있으며 학위 취득 비용도 매년 증가하고 있어 학위의 중요성이 점점 줄어들고 있습니다. 전문적인 성장과 관련하여 우리는 온라인 학습이 기존 학습보다 훨씬 낫다고 생각합니다.
즉, 대학 학위를 취득하는 것이 여전히 좋은 나라에 거주하지 않는 한 말입니다.
온라인 학습이 모든 사람을 위한 "최선의 선택"이 되기까지는 아직 갈 길이 멀습니다. e-러닝 분야에서는 사회적 고립, 하드웨어 접근성 등의 문제가 여전히 존재합니다. 한 곳에서 필요한 모든 것을 얻을 수 없는 사람들이 여전히 있습니다.
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