Kan niet. Herinneren. Iets. Je hebt de colleges bijgewoond, de toetsen goed gemaakt en de opdrachten gemaakt, maar nu je de kennis echt nodig hebt, kun je je niets meer herinneren! Op dit moment vraag je je misschien af of het bijwonen van colleges tijdverspilling is. Als dat het geval is, laten we u zien hoe u aantekeningen kunt maken met behulp van beproefde technieken voor het maken van aantekeningen en hoe u uw aantekeningen kunt onderzoeken om echt te leren.
De vraag "Waarom zou je al dat lezen doen als ik gewoon alles vergeet wat ik heb gelezen" kan zelfs bij je opkomen. Uw keuze van notitietechnieken kan de sleutel tot de oplossing zijn.
Het is moeilijk om het beste LMS-platform te kiezen. Vink Leerbaar aan, het is een goede keuze
Inhoudsopgave
Aantekeningen maken: overzichtsmethoden
Het maken van aantekeningen is een beproefde methode voor het observeren en ontcijferen van gegevens die u wilt begrijpen en behouden. In feite is het maken van aantekeningen op zichzelf onvoldoende voor begrip en geheugen, maar slimme studenten zijn proactief in het structureren van hun aantekeningen voor een efficiënte beoordeling en om het onthouden te verbeteren.
3 van de meest effectieve technieken voor het maken van notities voor volwassen studenten staan hieronder vermeld:
Overzicht – Deze traditionele hiërarchische structuur helpt bij het classificeren van materiaal in hoofdthema's en ondersteunende details.
Mindmap – De woorden en korte zinnen die in deze methode worden gebruikt, zijn gerangschikt in cirkels op takken die zich vertakken vanuit het kernidee, vergelijkbaar met een schets maar meer visueel.
Cornell-methode - Deze methode is een indeling met gesplitste pagina's waarin u wordt gevraagd concepten aan vragen te koppelen.
3 populaire methoden voor het maken van aantekeningen
1. Overzichtsmethode
Dit is een klassieke hiërarchische rangschikking die de belangrijkste ideeën groepeert met daaronder ingesprongen meer specifieke informatie. Als je spreker een lijststructuur gebruikt, zoals "Hier zijn er zes..." of "De eerste hiervan is...", neem dit dan als een richtsnoer om je aantekeningen te schetsen met behulp van een rechtlijnige opsomming van opsommingstekens. U kunt onderdelen ordenen aan de hand van hoofdvakken.
Voordelen - U kunt uw aantekeningen netjes ordenen door de overzichtstechniek te gebruiken. Elk concept wordt ondersteund door een aantal punten die het centrale thema uitwerken.
Terwijl Lezen en Schrijven leerlingen spaties of extra regels onder elk belangrijk onderwerp kunnen laten om later meer toe te voegen, kunnen kinesthetische leerlingen snel overzichtsnotities omzetten in flashcards.
Opmerking: als de spreker heen en weer springt of te snel spreekt, kan het moeilijk zijn om deze aanpak goed vol te houden, omdat je niet genoeg tijd hebt om je gedachten te ordenen.
2. Mindmapping-methode
Deze notitietechniek is handig voor het maken van aantekeningen uit boeken of voor lezingen die je van tevoren hebt gelezen. Het is bedoeld voor kunstenaars en visuele studenten. Het midden van de pagina wordt ingenomen door een cirkel met daarin het hoofdonderwerp. Er zijn een aantal subcentra mogelijk, die elk een cruciale raaklijn kunnen hebben met het primaire begrip.
Hoe het werkt - Vervolgens moeten de hoofd- en subhoofdconcepten elk in cirkels naar buiten stralen, met kleinere uitlopers voor aanvullende ideeën en specifieke details of feiten. U kunt zo grondig zijn als u wilt of moet zijn.
Voordelen – Het visualiseren van informatie en het gemakkelijk doorbladeren en lezen van details zijn twee van de belangrijkste voordelen van dit notitiesysteem. Dat werkt vooral goed voor mindmaps met een enkel primair idee en een klein aantal ondersteunende ideeën en belangrijke details. Het snel begrijpen van koppelingen tussen concepten, feiten, informatie of gegevens is een ander voordeel.
Use cases – Mindmapping is geschikt voor lezingen, vergaderingen of presentaties die goed gestructureerd en geordend zijn maar veel informatie bevatten. Het is ook geliefd voor het genereren van concepten of het plannen van snel te herziene technieken.
3. Cornell-methode voor het maken van notities
Een van de meest gebruikte formaten voor het maken van systematische aantekeningen en het ordenen van dergelijke aantekeningen voor later onderzoek is de Cornell-notitiemethode. Bij deze op kolommen gebaseerde benadering kunnen zowel papieren als computerschermen worden gebruikt.
De Cornell-notitietechniek maakt gebruik van twee effectieve technieken voor begrijpend lezen. Uw pagina is opgedeeld in drie delen. Het grootste deel van de pagina is verdeeld in twee kolommen. De linker is kleiner dan de rechter. Laat onderaan een gedeelte vrij voor een samenvatting.
Je schrijft eventuele relevante vragen of kernbegrippen in de linkerkolom naast de aantekeningen in de rechterkolom terwijl je aantekeningen maakt in de rechterkolom. Vervolgens vat je snel samen wat je hebt geleerd in je eigen woorden.
De theorie van de vijf R's kan u helpen de juiste informatie op te schrijven terwijl u deze beknopt, ordelijk en netjes houdt. Opnemen, verminderen, reciteren, reflecteren en beoordelen is dit.
Maak de nodige aantekeningen. Zet die gegevens in de rechterkolom nadat je ze hebt gereduceerd tot een zin van twee tot drie woorden. Je verbergt je aantekeningen en concentreert je alleen op de rechterkolom terwijl je informatie reciteert en onthoudt. Besteed wat tijd aan het overwegen van de informatie die u hebt bewaard. Om toekomstige beoordelingen gemakkelijker te maken, moet u ervoor zorgen dat u nauwkeurig schrijft.
Twee op onderzoek gebaseerde strategieën voor begrijpend lezen die in de lagere klassen worden onderwezen en gunstig zijn voor levenslang leren, zijn vragen stellen en samenvatten.
Vouw de notitiepagina om de notitiekolom te verbergen voor actieve herinnering en gebruik vervolgens de vragen om jezelf te testen. Voor alle soorten leerlingen biedt de Cornell-techniek voor het maken van aantekeningen enkele voordelen.
Krijg een enorme korting op het beste LMS-platform
Quick Links:
