Znaczące zmiany mają wpływ na zawód nauczyciela. Jest to częściowo spowodowane trwającą epidemią, która zmusiła nauczycieli klas do szybkiego zanurzenia się w sferę cyfrową, niezależnie od ich wcześniejszego doświadczenia.
Jednak ruch w kierunku edukacji online rozpoczął się na długo przed kryzysem gospodarczym. W tym artykule udostępniłem artykuł „Naucz się uczyć online: mikrocertyfikaty dla nauczycieli”
W jaką platformę LMS powinieneś zainwestować swój czas i pieniądze? Ta recenzja powie Ci o tym więcej
Rozważ następujące kwestie:
- W 2019 r. ponad pięćdziesiąt procent nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjalnych ukończyło wcześniej szkolenie nauczycielskie online.
- Od 2010 r. liczba zapisów na studia internetowe znacznie wzrosła, pomimo spadku ogólnej liczby zapisów na studia.
Dr Tony Bates podkreślił zmieniające się trendy w edukacji:
Wpływ COVID-19 na e-learning. Za pomocą Dr Tony Bates.
Od początku pandemii COVID-19 znacznie wzrosło wykorzystanie metod uczenia się online i mieszanego, co pokazuje ten wykres. Niemniej jednak istnieją powody do optymizmu, że w przyszłości edukacja powróci do „normy”.
W rezultacie wiele instytucji poszukuje nauczycieli, którzy mogliby zapewnić wciągające i skuteczne doświadczenia edukacyjne, zarówno online, jak i poprzez podejście mieszane.
Od sierpnia 2021 r. średnia pensja profesora online w Stanach Zjednoczonych wynosi 89,123 XNUMX dolarów rocznie. Uniwersytety, uczelnie i inne miejsca kształcenia dorosłych poszukują wykwalifikowanych nauczycieli online.
Kim są instruktorzy programu?
Wszyscy trzej instruktorzy są profesorami z The Open University. Są niewątpliwie ekspertami w edukacji online, a każdy z nich wnosi do programu nauczania unikalny zestaw umiejętności.
dr Rebecca Ferguson
Profesor Learning Futures na Uniwersytecie Otwartym i starszy członek Akademia Szkolnictwa Wyższego, dr Rebecca Ferguson jest także starszym członkiem Akademii Szkolnictwa Wyższego. Ponadto jest kierownikiem akademickim odpowiedzialnym za ich mikrocertyfikaty.
Jest ekspertem w dziedzinie analityki uczenia się i profesorem specjalizującym się w kursach MOOC, pedagogice kreatywnej i społecznym nauczaniu online. Jej wkład w badania edukacyjne został doceniony, a jej różne prace naukowe były cytowane.
dr Leigh-Anne Perryman
Starszy wykładowca na Open University i współlaureat nagrody OE Open Research Award 2015 jest dr Leigh-Anne Perryman.
Jej ciągłe badania nad otwartymi praktykami edukacyjnymi (OEP) i otwartymi zasobami edukacyjnymi (OER) na rzecz wzrostu odzwierciedlają jej zaangażowanie na rzecz różnorodności i sprawiedliwości społecznej.
Marcina Wellera
Martin Weller jest profesorem technologii edukacyjnych na Uniwersytecie Otwartym. W 1999 r. nadzorował jeden z pierwszych uniwersyteckich kursów edukacyjnych online, a obecnie nadzoruje OER Hub – grupę badającą skuteczność otwartych praktyk edukacyjnych.
Podobnie jak dwóch poprzednich nauczycieli tego kursu, prof. Weller jest oddanym badaczem, którego wkładu w nauczanie nie da się przecenić.
Czego uczy program?
Istnieją ważne teorie dotyczące uczenia się dorosłych. Będziesz uczyć się, jak ludzie uczą się online, skutecznych strategii nauczania i tego, jak pomagać uczniom w osiągnięciu sukcesu.
Najbardziej znaczące podejście do edukacji dorosłych. Będziesz miał wszechstronną świadomość różnych metod nauczania i uczenia się online, a także ich zalet i wad.
Projekt edukacji online. Dowiesz się, jak konstruować działania instruktażowe i edukacyjne, kursy i oceny online, które odpowiadają różnorodnym potrzebom uczniów.
Technologie dla edukacji Dowiesz się, jak łączyć różnorodne zasoby, aby zbudować ciekawe środowisko do nauki online, korzystając z nowoczesnych technologii nauczania.
Dostępność, bezpieczeństwo i uczciwość to kluczowe aspekty edukacji online. Dowiesz się, jak stworzyć przyjazne i bezpieczne środowisko nauki dla wszystkich typów uczniów.
Komu służy ten program?
Pomimo braku sztywnych kwalifikacji, przy ustalaniu, czy stanowisko jest dla Ciebie odpowiednie, należy wziąć pod uwagę kilka aspektów.
Ten mikrocertyfikat idealnie nadaje się dla kogoś, kto entuzjastycznie podchodzi do nauczania innych. Pedagogika dorosłych wymaga innego zestawu umiejętności i zdolności niż nauczanie w szkołach podstawowych i średnich, dlatego te warsztaty są odpowiednio zaprojektowane.
Po drugie, idealny kandydat będzie miał wcześniejsze doświadczenie w nauczaniu dorosłych w placówkach oświatowych. Jeśli masz doświadczenie w nauczaniu, umiejętności i teorie omówione na tym kursie będą dla Ciebie przydatne i będziesz w stanie zintegrować podejścia nauczane na wykładach bezpośrednio z faktyczną praktyką nauczania.
Aby uzyskać ten mikrocertyfikat, musisz umieć uczyć się samodzielnie i posiadać silne umiejętności zarządzania czasem (i większość innych). Nauczanie to zajęcie czasochłonne i nawet kompletny program nauczania online, taki jak ten, wymagałby znacznego wysiłku. Kiedy połączysz te dwie rzeczy, masz klucz do sukcesu: efektywne zarządzanie czasem.
Chcesz mieć najlepszą platformę LMS i otrzymać 50% zniżki? Aby otrzymać kupony rabatowe i zaoszczędzić pieniądze, kliknij tutaj
Szybkie linki:
