В этой статье я ответил на вопрос «Как долго должен длиться онлайн-курс?». Думаете о создании собственного онлайн-курса, но беспокоитесь о том, насколько длинным он будет?
Как долго должен длиться онлайн-курс? Онлайн-курсы могут быть настолько короткими или длинными, насколько это необходимо для достижения желаемых результатов обучения.
Можно создать курс, состоящий из коротких 5-минутных видеороликов, подробно объясняющих одну идею на практике. Для более углубленного флагманского курса вы можете создать 25–50 видеокурсов, каждый продолжительностью от пяти до двадцати минут.
Выбор правильной продолжительности курса может быть проблемой. Чтобы избежать скуки, не делайте его слишком длинным, но и не слишком коротким.
Содержание
Какой продолжительности должен быть онлайн-курс?
Все сводится к тому, какова цель вашего класса. Что наиболее важно, так это то, что ваш курс дает вам заявленные результаты обучения, независимо от того, сколько времени вам потребуется, чтобы закончить его.
В небольшом курсе может быть всего два или три видео, которые вы используете, чтобы заставить людей подписаться на вашу рассылку.
За 100 долларов вам нужно будет сделать курс длиннее и потратить на него намного больше времени. Если вы хотите знать, какой продолжительности должен быть курс, вы не всегда можете просто посмотреть на цену. Тем не менее, главная цель вашего курса всегда должна заключаться в том, чтобы помочь студентам учиться.
Если ваш курс будет слишком длинным, люди заскучают и не закончат его. Они не закончат.
если он слишком короткий, люди могут почувствовать, что они не получают того, что стоит своих денег.
Я покажу вам два примера из двух разных онлайн-курсов, которые я сделал:
- Как выращивать грибы дома: 10 вещей, которые нужно знать на этом уроке (1 час 22 минуты)
- Подробный курс, который учит людей, как открыть небольшую грибную ферму: Уроки: Их 57 (7 часов 8 минут)
Это всего лишь пример. Не существует универсального способа выяснить, какой продолжительности должен быть курс.
Лучше всего сделать его как можно короче, но при этом научить своих учеников всему, что им нужно знать для достижения своих целей.
Какой длины должны быть отдельные разделы курса?
У вас может быть более длинный общий курс, если он разбит на разделы, главы или модули, которые вы можете читать в своем собственном темпе (все это означает одно и то же).
В каждом модуле может быть от трех до десяти отдельных уроков. Каждый из этих уроков связан с большей целью и служит шагом в процессе обучения.
Чтобы урок каждого модуля был коротким, его продолжительность не должна превышать 5–20 минут.
Лучший способ разработать свои курсы — подумать о том, сколько времени у вас есть. Велика вероятность того, что у многих ваших учеников будет постоянная работа и семья, которую нужно содержать. Что еще хуже, многим людям трудно сесть и посмотреть 30-минутный фильм каждый день.
Кроме того, исследования показывают, что люди запоминают больше информации, когда она разбита на небольшие фрагменты с перерывом между ними (источник).
Этот метод очень хорош для запоминания вещей. Гораздо проще запомнить серию разбитых чисел, например 654 987 321, чем представлять их все вместе как одну длинную строку, например 654987321.
Создание небольших частей контента лучше для вас как для создателя и для людей, которые его используют. Если вам нужно изменить или обновить один урок в вашем курсе, исправить 5-минутное видео гораздо проще, чем 25-минутный фильм.
Если один урок становится слишком длинным, подумайте о том, чтобы разделить его на два отдельных урока и найти подходящее место для этого в середине.
Создайте хорошую структуру
Было обнаружено, что разнесенные учебные мероприятия помогают людям учиться и запоминать больше, когда они это делают.
Большинство курсов начинаются с основ, а затем строятся на них. Если вы сделаете это, ваши ученики почувствуют, что они постепенно понимают большую идею, которую вы им преподаете.
Прочтите этот пост о том, как написать план курса для получения дополнительной информации. Для студентов и для вас важно иметь сильную структуру курса.
Возможно, вы захотите дать своим учащимся общий обзор с конкретными инструкциями, например, сказать им, чтобы они выполняли только один раздел курса в день или заканчивали определенные части или действия, прежде чем двигаться дальше.
Вы можете сделать так, чтобы определенные системы курсов позволяли вам разблокировать содержимое курса по одной части за раз, что называется «капанием». Это делается для того, чтобы люди не пропускали вперед.
Между каждой презентацией вы можете добавить задачу. Это делает ваш курс более интересным. Например, в одной части вашего курса может быть видео продолжительностью пять минут.
Сделайте перерыв и поработайте, прежде чем смотреть последние пять минут фильма.
Каким образом продолжительность времени, в течение которого студент остается сосредоточенным
Тема заставляет вас хотеть узнать больше. Есть большая разница между тем, кто интересуется предметом, и тем, кто не интересуется.
В одном из он-лайн курс по вождению мотоцикла, вам может сойти с рук более длительные периоды занятий, чем в таких классах, как биология.
Преподавателю будет легче удерживать внимание аудитории, если ваш курс актуален и интересен для них.
Интерактивность. Когда студенты вовлечены в свое образование, они гораздо больше воодушевлены этим. Что интереснее: играть в игру или смотреть, как в нее играет кто-то другой?
Перемешивайте свои учения моментами размышлений и предложите своим ученикам подумать и записать свои собственные решения. Это держит детей вовлеченными и дает им ощущение контроля над собственным обучением.
Чтобы заинтересовать учащихся, включите викторины, периоды вопросов и ответов, формы обратной связи, опросы и другие интерактивные элементы.
Стоимость продукта. Видео с разрешением 1080p смотреть приятнее, чем видео с разрешением 360p.
Уши также легче слушать хороший микрофон с шумоподавлением, а не микрофон с плохо настроенными настройками, которые часто хлопают. Дешевые изображения или отсутствие рационально структурированного материала также могут отвлекать от обучения.
Быстрые ссылки:
