Поиск
Закройте это окно поиска.

В вашей системе должно быть три вида модальностей обучения.

Партнерское раскрытие: Полная прозрачность - некоторые ссылки на нашем веб-сайте являются партнерскими ссылками, и если вы используете их для совершения покупки, мы будем получать комиссию без дополнительных затрат для вас (вообще никакой!).

В этой статье мы представили В вашей системе должно быть три вида модальностей обучения.. Большинство компаний онлайн-обучения включают курсы как неотъемлемую часть своих предложений; однако курсы не должны быть единственным компонентом.

Успешные учебные программы не ограничиваются только проведением курсов и не останавливаются на достигнутом. Большинство программ обучения на рабочем месте разработаны с конечной целью оказания помощи фирмам в достижении их бизнес-целей.

И лучший способ добиться этого — предоставить возможности обучения в различных форматах, чтобы удовлетворить разнообразные требования всего бизнеса.

Подумайте о том, как вы можете включить несколько видов учебных программ, таких как обучение по запросу, виртуальное обучение через практический опыт и групповое обучение. Давайте подробнее рассмотрим каждый из этих подходов с более глубокой точки зрения.

1. Обучение доступно по запросу

методы обучения

Возможности обучения должны оставаться доступными для всех сотрудников, даже если удаленная и гибридная работа станет нормой. Это верно независимо от того, работают ли сотрудники в офисах по всему миру, в коворкингах или у себя дома.

Предоставляя неограниченный доступ к возможностям для самостоятельного обучения круглосуточно и независимо от функции или уровня сотрудника, вы можете дать ему больше свободы действий.

Решение по запросу может доставлять материалы, к которым пользователи могут получить доступ независимо от того, где они находятся, на любом устройстве (настольном или мобильном) и независимо от того, подключены ли они к Интернету или загрузили контент для просмотра в автономном режиме.

Когда вы разрабатываете мультимодальный опыт обучения для своих сотрудников, важно искать провайдеров, которые предлагают выбор самостоятельных, современных курсов, которые преподают инструкторы, обладающие реальным мировым опытом в областях, которые они преподают.

Но не останавливайтесь на этом. Вы также можете рассмотреть следующие варианты:

Ищите классы, которые преподаются на языке оригинала учителей и которые используют ссылки и методы, которые являются культурно значимыми и приемлемыми для области.

Примите во внимание тот факт, что большинству команд потребуется освещение в областях, выходящих за рамки их основной работы или областей знаний, при выборе различных тем и различных уровней квалификации.

Сотрудникам, занимающим технические должности, требуется обучение фундаментальным навыкам межличностного общения в таких областях, как общение, продуктивность и уверенность в себе. В наш век цифровых преобразований даже нетехническому персоналу может потребоваться доступ к информации в таких областях, как наука о данных или веб-разработка, для выполнения своих обязанностей.

Адаптируемый материал: определите, позволят ли поставщики обучения, которых вы рассматриваете, создавать и загружать свой собственный контент в их инструмент, или они окажут поддержку, чтобы помочь вам оптимизировать как ваш контент, так и ваши учебные программы.

Курирование контента: вы можете улучшить опыт своих сотрудников, собрав различные учебные материалы, такие как статьи с практическими рекомендациями, видео и курсы, в одном месте.

2. Обучение через действие в виртуальной среде

методы обучения

Набор технических навыков постоянно развивается. Для ИТ-команд недостаточно просто пройти онлайн-курс, чтобы освоить навыки, необходимые для воплощения новых идей в жизнь. Учащиеся могут лучше практиковать свои новые способности и расширять свои знания по новым темам, когда они участвуют в иммерсивных практических занятиях.

Дэвид Колб, специалист по обучению через опыт, подчеркивает важность этапов исследования и осмысления для сохранения информации учащимися.

В фундаментальной работе, которую он написал на тему «Опытное обучение: опыт как источник обучения и развития», он утверждает, что «время, потраченное на практику, не обязательно способствует обучению и повышению производительности.

«Приобретение знаний происходит не только из опыта или просмотра курса; скорее, это следствие преобразования опыта в навыки и действия.

Технические члены вашей команды смогут воспользоваться преимуществами решений для иммерсивного обучения, которые предоставят им доступ к тестовым средам, лабораториям и практическим рабочим местам.

Убедитесь, что ваши технические команды способны трансформировать свои навыки, уделяя первостепенное внимание следующим трем аспектам технического обучения: упражнениям на основе проектов, которые дают учащимся возможность отточить свои навыки, оценки, которые оценивают навыки и дают рекомендации по курсам, и виртуальные песочницы, которые позволяют учащимся практиковать новые технические навыки в обстановке, где нет возможности потерпеть неудачу.

3. Обучение в группах или когортах

методы обучения

Термин «групповое обучение» относится к процессу, в котором несколько человек собираются вместе для одновременного приобретения знаний по определенной теме.

Он включает в себя как формальное, самостоятельное обучение, так и синхронные курсы под руководством инструктора, в дополнение к неформальному обучению, которое стало возможным благодаря сообществам практиков. Учащиеся могут расширить свои возможности с помощью интерактивного группового обучения, которое предлагает масштабируемый метод для этого, сталкиваясь с трудностями со сверстниками либо внутри своего бизнеса, либо со всего мира.

Благодаря этому обновленному подходу к обучению в классе в 21 веке у сотрудников будет возможность общаться, дискутировать и учиться друг у друга.

Убедитесь, что ваша компания настроена на постоянное обучение на рабочем месте.

В результате недавнего опроса, проведенного Deloitte, 71% руководителей заявили, что их компании в настоящее время планируют трансформацию кадров.

Сейчас самое время внести существенные изменения в глобальную рабочую силу. Руководители несут ответственность за улучшение набора навыков своих сотрудников, чтобы создать рабочую силу, которая одновременно подготовлена ​​к будущему и способна противостоять его последствиям.

Jitendra

Джитендра Васвани - основатель СхемаНиндзя Плагин WordPress, до SchemaNinja, он является основателем многих блогов по интернет-маркетингу. BloggersIdeas.comкачества Digiexe.com. Он успешный онлайн-маркетолог и отмеченный наградами консультант по цифровому маркетингу. Он упоминался в HuffingtonPost, BusinessWorld, YourStory, Payoneer, Lifehacker и других ведущих изданиях как успешный блоггер и цифровой маркетолог. Джитендра Васвани также часто выступает с докладами и имеет более чем 8-летний опыт работы в области цифрового маркетинга. Посмотрите его портфолио( Джитендра. Ко). Найди его на Twitter и  Facebook.

0 Акции
Твитнуть
Поделиться
Поделиться
шпилька