Indiens utbildningssystem är ett av de största i världen, med 320 miljoner studenter. I den här artikeln har jag delat "Har onlineutbildningsbubblan spruckit eller kommer den att återställa nuvarande nedgång i verksamheten?"
Utbildningssystemet i det här landet genomgick en total översyn under utbrottet, men skolor har nu öppnat igen. Eftersom deras barn har mindre tid för onlinestudier är föräldrar mer motiverade att återgå till traditionella inlärningsmetoder.
De onlineutbildningsföretag som har blomstrat under pandemin upplever svårigheter som ett resultat av detta och andra problem. Var tredje månad kommer EdTech-plattformar sannolikt att se en nedgång i intäkter.
Återöppningen av skolor har haft en inverkan på Indiens EdTech-verksamhet. Är den nuvarande nedgången inom utbildning på nätet bara en blick på radarn, eller en föraning om vad som kommer att ske?
När världen återgår till det normala efter pandemin, sa Vivek Varshney, grundare av SpeEdLabs, att föräldrar har upptäckt att rena onlineföreläsningar inte längre slår an hos studenter.
Metoden 100 % online är ineffektiv på grund av brist på anslutning, anpassning och samarbete mellan elever och lärare.
Det har resulterat i att ett antal välfinansierade onlinehandledningsföretag har gått ur tiden, och på B2B-arenan ökar populariteten för obegränsade livelektioner online och inspelade föreläsningar, vilket var kärnvärdeförslaget från grundläggande ERP- och LMS-plattformar. minskar.
Letar du efter den bästa LMS-plattformen? Kom hit för att veta mer
När eleverna först upptäcker onlineutbildning letar de efter effektlösningar som använder analyser för att leverera individuell feedback och input för att hjälpa dem att förbättra sina studier och få högre betyg och provresultat.
Ett nytt tillvägagångssätt för en blandad, hybrid inlärningsmodell krävs som ett resultat. Enligt honom borde nästa våg av pedagogisk innovation fokuseras på personliga lärandeupplevelser och dataanalys.
När det kommer till effekterna av en pandemi eller en återöppning av skolan, TinkerlySharad Bansal från Sharad Bansal anser att var och en av EdTechs divisioner kommer att påverkas på olika sätt. Han använder verkliga instanser för att visa sina argument.
"De flesta skolor har nyligen öppnat igen. Offlinelärande kommer att fortsätta att vara en viktig del av framtiden för akademiska områden som lärs ut i skolor. Han tror att det kommer att bli svårt att upprätthålla ökningen av modeller som ersätter skolor eller undervisning i utbildningen.
Han tror att både online- och offlineförberedelser för tentamen kommer att ha en ljus framtid.
Byjus och Unacademy, två av de mest välkända EdTech-företagen, har båda etablerat fysiska centra och utökar nu sin räckvidd till gräsrötterna och skaffar sig fotfäste på den digitala marknaden.
"Som ett resultat är detta ett område där blandad tillväxt förväntas."
Enligt honom kan ett annat tillväxtområde i Tier 2 och Tier 3 Indien, eller kanske inte, bero på bristen på utmärkt utbildning.
K12 online kvalitetslösningar för samläroplan K12 är inte tillgängliga i det lokala området (ingen lokal tävling). Även om det kanske inte finns så mycket tillväxt inom specialitetsnivå 1-sektorn, är det extremt utmanande att hitta en kodnings-/robotlärare i en stad som Gwalior.
Tinkerly och andra företag som anpassar produkter och tjänster för Bharat-användare förutspås fortsätta växa kraftigt i framtiden.
Tack vare onlinekurser kan nu en delstatsstyrelseelev i småstad tävla med en IB-student när det gäller tekniska förmågor. Föräldrar är mer villiga att investera i sina barns utbildning eftersom de själva har mött denna skillnad, enligt professorn.
Varför vissa EdTechs inte fungerar
Traditionell skolgångs återhämtning förväntas ha en skadlig inverkan på edtech-plattformar. Flera edtech-plattformar utvecklas inte lika snabbt som de var när COVID var på plats.
Enligt Bansal är detta normalt på grund av baslinjeeffekten och andra faktorer. Vissa nya marknadsaktörer ger till exempel fler alternativ och priskonkurrens, medan vissa tjänster inte är anpassade till den billiga marknaden.
Dessutom har flödet av pengar till marknaden avtagit.
Efterfrågan ökade under covid, men utbudet var fortsatt lågt. Som ett resultat, större varumärken som Byjus och Unacademy har sett tillväxt trots sina högre priser och mer generella erbjudanden.
"Men indiska kunder är kloka och föräldrar gör bättre informerade val om vilken produkt som är bäst för deras barn", säger han.
Exempel på organisationer som har blomstrat genom att fokusera på lågkostnadsmarknaden inkluderar Physics Wallah och Utkarsh kursapp, som båda är relativt unga online testförberedande företag.
Tinkerly, till exempel, har använt unika distributionskanaler för att rikta in sig på tier-2-marknaden med en folklig produkt, och på bara två månader har denna marknad stått för över 60 % av sina kunder.
”Större EdTech-företag måste ta fram billiga, folkliga kurser på bordet, såväl som lätta, mobilvänliga teknologier. De kanske kan producera liknande föremål eller kanaler med stöd av regionala företag eller yngre startups ”föreslår han.
Många EdTech-plattformar, enligt Varshney, har inte inkluderat alla delar av EdTech, och har därför bara upplevt kortsiktiga framgångar.
"Om vi anser att EdTech är synonymt med inspelade onlineföreläsningar, förenklar vi det totala utbudet och får inte hela bilden." "Det finns olika delar i processen med edtech", förklarar han.
De övriga 75 % av onlineproceduren som det inte föreläses om består av online självstudier, revision, förbättringsplaner, uppdrag, testning, analytisk feedback och bedömning.
Dessa är alla aspekter av EdTech, men inga större företag har ännu anslutit sig till marknaden ”Han fortsatte med att säga mer. För närvarande skaffar majoriteten av deltagarna sin utbildning med hjälp av lågt hängande teknologier som inspelade föreläsningar och onlinelektioner.
"Över 100 företag som ville fungera i ett helt online-paradigm trots betydande finansiering har lagt ner som ett resultat", tillägger han.
En lösning måste upptäckas som ett resultat av ökade provresultat och utveckling av elevernas anlag.” Många investerare hällde in pengar i företag som anammat trenden och försökte lösa problem på fel sätt i efterdyningarna av pandemin, hävdar han.
Vill du ha den bästa LMS-plattformen och få 50% rabatt? För att få rabattkuponger och spara pengar, klicka här
Snabblänkar: