Sa artikulong ito ay itinampok namin Dapat ay mayroon kang tatlong uri ng mga modalidad sa pag-aaral sa iyong system. Kasama sa karamihan ng mga online na kumpanya sa pag-aaral ang mga kurso bilang mahalagang bahagi ng kanilang mga alok; gayunpaman, ang mga kurso ay hindi dapat ang tanging bahagi.
Ang mga programa sa pag-aaral na matagumpay ay hindi lamang binubuo ng pagbibigay ng mga kurso at huminto doon. Ang karamihan ng mga programa sa pag-aaral sa lugar ng trabaho ay idinisenyo na may layuning tulungan ang mga kumpanya sa pagkamit ng kanilang mga layunin sa negosyo.
At ang pinakamahusay na paraan upang maisakatuparan ito ay sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga pagkakataon sa pag-aaral sa iba't ibang mga format, upang matugunan ang iba't ibang mga kinakailangan ng buong negosyo.
Pag-isipan kung paano mo maaaring isama ang ilang mga uri ng mga programa sa pag-aaral, tulad ng pag-aaral on-demand, halos pag-aaral sa pamamagitan ng hands-on na karanasan, at pag-aaral sa mga cohort. Tingnan natin ang bawat isa sa mga diskarteng ito mula sa mas malalim na pananaw.
Talaan ng nilalaman
1. Available ang edukasyon on-demand
Ang mga pagkakataon sa pag-aaral ay dapat na patuloy na magagamit sa lahat ng empleyado kahit na ang malayo at hybrid na trabaho ay naging karaniwan. Totoo ito hindi alintana kung ang mga empleyado ay nagtatrabaho mula sa mga pandaigdigang opisina, mga lugar na katrabaho, o sa kanilang sariling mga tahanan.
Sa pamamagitan ng pagbibigay ng walang limitasyong pag-access sa mga pagkakataon para sa self-directed na pag-aaral sa buong orasan at nang walang paggalang sa tungkulin o antas ng isang empleyado, maaari mo silang bigyan ng karagdagang ahensya.
Ang isang on-demand na solusyon ay maaaring maghatid ng materyal na maa-access ng mga user saanman sila naroroon, sa anumang device (desktop o mobile), at hindi alintana kung nakakonekta sila o hindi sa internet o nag-download ng nilalaman para sa offline na pagtingin.
Kapag nagkakaroon ka ng multi-modal na karanasan sa pag-aaral para sa iyong mga empleyado, mahalagang humanap ng mga provider na nagbibigay ng seleksyon ng mga self-paced, up-to-date na mga kurso na itinuturo ng mga instructor na may aktwal na kadalubhasaan sa mundo sa mga lugar na nagtuturo sila.
Ngunit huwag iwanan ito doon. Maaari mo ring isaalang-alang ang mga sumusunod na opsyon:
Maghanap ng mga klase na itinuro sa orihinal na wika ng mga guro at gumagamit ng mga sanggunian at pamamaraan na may kaugnayan sa kultura at katanggap-tanggap para sa lugar.
Isaalang-alang ang katotohanan na ang karamihan sa mga koponan ay mangangailangan ng saklaw sa mga lugar na wala sa kanilang mga pangunahing trabaho o mga lugar ng kadalubhasaan kapag pumipili ng magkakaibang mga paksa at iba't ibang antas ng kasanayan.
Ang mga empleyado sa mga teknikal na tungkulin ay nangangailangan ng pangunahing pagsasanay sa malambot na kasanayan sa mga lugar tulad ng komunikasyon, pagiging produktibo, at pagiging mapamilit. Sa panahong ito ng digital transformation, kahit na ang mga hindi teknikal na tauhan ay maaaring mangailangan ng access sa impormasyon sa mga lugar tulad ng data science o web development upang magampanan ang kanilang mga responsibilidad.
Maaangkop na materyal: Tukuyin kung papayagan ka o hindi ng mga tagapagbigay ng pag-aaral na iyong isinasaalang-alang na bumuo at mag-upload ng iyong sariling nilalaman sa kanilang tool, o kung magbibigay sila o hindi ng suporta upang tulungan ka sa pag-optimize ng iyong nilalaman at ang iyong mga programa sa pag-aaral.
Pag-curate ng nilalaman: Maaari mong pagbutihin ang mga karanasan ng iyong mga empleyado sa pamamagitan ng pag-compile ng iba't ibang materyal na pang-edukasyon, tulad ng mga artikulo, video, at kurso sa kung paano, sa isang lokasyon.
2. Pag-aaral sa pamamagitan ng paggawa sa isang virtual na kapaligiran
Ang set ng teknikal na kasanayan ay palaging umuunlad. Hindi sapat para sa mga IT team na kumuha lamang ng online na kurso upang matutunan ang mga kasanayang kinakailangan upang maipatupad ang mga bagong ideya. Mas nagagawa ng mga mag-aaral ang kanilang mga umuusbong na kakayahan at mapalakas ang kanilang kaalaman sa mga bagong paksa kapag sila ay lumahok sa mga nakaka-engganyong, hands-on na aktibidad.
Itinatampok ni David Kolb, isang awtoridad sa pag-aaral sa pamamagitan ng karanasan, ang kahalagahan ng mga yugto ng pagsaliksik at pagninilay para sa pagpapanatili ng impormasyon ng mga mag-aaral.
Sa seminal na gawain na ginawa niya sa paksa, Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development, sinabi niya na "ang oras na ginugol sa pagsasanay ay hindi maaaring hindi nakakatulong sa pag-aaral at higit na pagganap.
“Ang pagtatamo ng kaalaman ay hindi nangyayari sa pagkakaroon lamang ng karanasan o panonood ng kurso; sa halip, ito ang kinahinatnan ng karanasan na nababago sa mga kasanayan at pagkilos.
Aanihin ng mga teknikal na miyembro ng iyong team ang mga benepisyo ng mga nakaka-engganyong solusyon sa pag-aaral na nagbibigay sa kanila ng access sa mga testing environment, laboratoryo, at practice workspace.
Tiyaking nababago ng iyong mga teknikal na koponan ang kanilang mga kasanayan sa pamamagitan ng pagbibigay ng pangunahing priyoridad sa sumusunod na tatlong aspeto ng teknikal na pagsasanay: mga pagsasanay na nakabatay sa proyekto na nagbibigay ng pagkakataon sa mga mag-aaral na mahasa ang kanilang mga kasanayan, mga pagtatasa na sumusuri sa mga kasanayan at nagbibigay ng mga rekomendasyon sa kurso, at virtual mga sandbox na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na magsanay ng mga bagong teknikal na kasanayan sa isang setting kung saan walang posibilidad na mabigo.
3. Pag-aaral sa mga pangkat o pangkat
Ang terminong "pag-aaral ng cohort" ay tumutukoy sa proseso kung saan ang isang bilang ng mga indibidwal ay nagsasama-sama upang makakuha ng kaalaman tungkol sa isang partikular na paksa sa parehong oras.
Kabilang dito ang parehong pormal, self-paced learning at synchronous na mga kursong pinangungunahan ng instructor, bilang karagdagan sa impormal na pag-aaral na ginawang posible sa pamamagitan ng mga komunidad ng pagsasanay. Maaaring pahusayin ng mga mag-aaral ang kanilang mga kakayahan sa pamamagitan ng interactive na pag-aaral ng cohort, na nag-aalok ng nasusukat na pamamaraan para sa paggawa nito sa pamamagitan ng pagharap sa mga paghihirap sa mga kapantay mula sa loob ng kanilang negosyo o mula sa buong mundo.
Ang mga empleyado ay magkakaroon ng pagkakataong mag-usap, magdebate, at matuto mula sa isa't isa salamat sa na-update na diskarte na ito sa pag-aaral sa silid-aralan sa ika-21 siglo.
Tiyaking naka-set up ang iyong kumpanya para sa patuloy na pagsasanay sa lugar ng trabaho.
Bilang resulta ng kamakailang poll na isinagawa ni Deloitte, 71 porsiyento ng mga CEO ang nagsabi na ang kanilang mga kumpanya ay nasa proseso na ngayon ng pagpaplano para sa pagbabago ng talento.
Ngayon na ang sandali upang lumikha ng malaking pagbabago sa buong pandaigdigang workforce. Ang mga pinuno ay may responsibilidad na pagbutihin ang mga hanay ng kasanayan ng kanilang mga empleyado upang lumikha ng isang manggagawa na parehong handa para sa hinaharap at may kakayahang makayanan ang mga epekto nito.
