Sinusuri ng artikulong ito ang Ano ang Epekto ng COVID-19 Pandemic sa Industriya ng Edukasyon?
The world was still going about its business when the SARS-CoV-2 unang lumabas ang virus sa China; noong panahong iyon, ang sektor ng edukasyon ay mas nakatutok sa harapang klase kaysa sa digital learning (eLearning).
Gayunpaman, kinailangan ng mga pamahalaan na isara ang mga paaralan dahil sa nakakahawang sakit na ito, na kumalat sa mahigit isang bilyong estudyante sa mahigit 130 bansa. Lumipat ang mundo sa digital na edukasyon, na mukhang mananatili ito sa mahabang panahon.
Talaan ng nilalaman
Digital Learning Sa Panahon ng Epidemya ng COVID-19: Mga Istatistika
Mula noong 2000, ang industriya ng e-learning ay kumita ng higit sa 900 beses na mas maraming pera. Sa kabila ng katotohanan na ang mga tao ay interesado sa online na edukasyon bago ang virus, ang pandemya ay ginawa itong mas popular sa buong mundo.
Ang virtual na pag-aaral ay lumago ng 16% sa panahon ng pandemya, ngunit ang pagsasanay na pinamumunuan ng instruktor ay bumaba nang husto. Bilang resulta, higit sa 64% ng mga mag-aaral sa high school sa United States ay gumagamit na ngayon ng mga mapagkukunan sa online na pag-aaral araw-araw.
52 porsiyento ng mga Amerikanong graduate na estudyante ang nagsasabi na ang online na edukasyon sa kolehiyo ay mas mahusay kaysa sa in-class na pag-aaral, habang 39 porsiyento ng mga undergraduate na estudyante sa unibersidad ang nagsasabi na ang mga online na programa ay mas mahusay kaysa sa harapang mga klase.
Ayon sa isang survey ng Statista, 49 porsiyento ng mga estudyante sa mundo ay kumuha ng online na klase noong nakaraang taon. 95 porsiyento ng mga mag-aaral ay nagsabi rin na ang online na edukasyon ay mas masaya at nakakatulong sa kanila na mas mabilis na matandaan.
Ayon sa Forbes, ang online na pag-aaral ay makakatulong sa mga mag-aaral na manatili sa paaralan hanggang sa 60%. Hindi sikat ang digital learning dahil sa mga taong katulad mo at ng iyong mga guro, o dahil sa paraan ng pagpapatakbo nito ng mga taong hindi nagtatrabaho sa paaralan.
Ang MOOC ay isang uri ng libreng online na kurso na maaaring kunin mula sa anumang computer, at 22 sa nangungunang 25 unibersidad sa US ay nag-aalok na ngayon ng mga libreng online na kurso na maaaring kunin saanman sa mundo.
Gayunpaman, Arizona State University Sinasabi na ang mga online na kurso ay nakakatipid sa mga institusyong pang-edukasyon ng $54 kada oras ng kredito, na halos kalahati ng average na halaga ng isang oras ng kredito, kaya nakakatipid sila ng pera.
Sa kasalukuyan at sa hinaharap, ang eLearning ay isang negosyo na mananatili sa loob ng maraming taon.
Kung gusto mong matuto online, kailangan mo ng mga kursong may mataas na kalidad, mga paraan ng pagtuturo ng nilalaman na matagal nang ginagamit, at mga virtual na silid-aralan. Ang lahat ay tila imposible nang walang tamang mga tool, bagaman.
Mga Teknolohiya ng E-learning na Dapat Isaalang-alang sa 2024
Dito, titingnan natin ang mga digital na teknolohiya sa pag-aaral at mga tool sa disenyo ng pagtuturo na dapat isipin ng mga guro at administrator sa taong ito at sa mga darating na taon.
Mayroong web conferencing at online na mga klase
Ang isang virtual na silid-aralan ay isang online na kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-daan sa mga tao na makipag-usap, makita, at magsalita tungkol sa mga pang-edukasyon na presentasyon at video, pati na rin makapunta sa iba pang mga materyal sa pag-aaral, lahat mula sa ginhawa ng kanilang sariling tahanan.
Kung ikaw ay nasa isang normal na silid-aralan, ito ay magkatulad. Hindi bababa sa isang guro ang naroroon, at ang sesyon ay nangyayari ngayon. Ang malaking pagkakaiba ay ang mga tao ay maaaring kumonekta sa internet at lumahok mula sa kahit saan sa mundo, kaya ito ay naiiba.
Pansamantala, ang software sa web conferencing ay hindi masyadong naiiba. Gayunpaman, wala silang maraming interactive na bahagi.
Gayunpaman, pinapayagan nila ang mga guro at mag-aaral na magtulungan sa isang real-time na online na kapaligiran, na hindi posible sa virtual na software sa silid-aralan. Nagbibigay-daan ito sa daan-daang mag-aaral na kumonekta nang sabay-sabay, na hindi posible sa virtual classroom software. Ang pamamaraang ito, sa kabilang banda, ay maaaring mas mahusay para sa pagsasanay sa negosyo.
Learning Management System (LMS)
Ano ang mga pinakamahusay na paraan para maibahagi ng mga propesor ang mga materyales sa kurso sa kanilang mga mag-aaral? Ang mga email o chat room sa pangkalahatan ay hindi ang pinakamahusay na paraan upang makamit ito.
Ang problemang ito ay malulutas sa halip ng a sistema ng pamamahala ng pagkatuto (LMS). Ang Learning Management System (LMS) ay isang web-based na platform para sa pag-iimbak at pagpapalaganap ng mga mapagkukunan ng pag-aaral.
Sa isang LMS, ang bawat mag-aaral ay may personal na account na magagamit nila upang makita ang mga kursong na-set up para sa kanila at subaybayan ang kanilang sariling mga aktibidad sa pag-aaral. Kumuha ng mga online na kurso at pagsusulit, lumahok sa mga virtual na sesyon ng pag-aaral (maraming system ang nagpapahintulot nito), at subaybayan kung paano sila nagkakasundo
Kapag ang mga guro at administrator ay gumagamit ng mahusay na LMS, hindi nila kailangang gumugol ng oras sa pagsubok na malaman kung paano magturo bawat araw. Marami itong ginagawa para sa iyo, tulad ng pagsusuri sa pag-aaral ng mag-aaral, pagmamarka, pagpoproseso ng mga istatistika, at pagsulat ng mga ulat.
Mga tool na makakatulong sa iyong gumawa ng mga kurso
Hindi nito ipinapakita kung ang isang mag-aaral ay tumingin o hindi sa mga dokumento ng Word o mga PDF file. Ang mga guro ay maaaring gumawa ng mga online na kurso na ikatutuwa ng mga mag-aaral at na masusubaybayan nila ang kanilang pag-unlad sa tulong ng isang LMS.
Ang isang slide-based na istraktura ng kurso ay ginagamit ng karamihan sa mga tool na ginagamit ng mga tao upang gumawa ng mga bagay. Ang isang taga-disenyo ng kurso ay gumagawa ng maraming mga slide kung kinakailangan at pinupuno ang mga ito ng teksto, mga graphic, at mga animation. Tinitiyak din nila na sapat ang mga ito.
Sa ilang mga tool, ang mga user ay maaaring gumawa ng mga bagay tulad ng mga online na survey, video lesson at iba pang uri ng learning materials. Maaari rin silang gumawa ng mga bagay tulad ng drag-and-drop na aktibidad, dialogue simulation, at iba pang mga uri ng learning materials.
Ang mga tool na ito ay nilalayong gawing mas madali para sa mga tao, tulad ng mga guro, na gumawa ng mataas na kalidad na nilalamang eLearning.
Quick Links:
- Online Learning Vs Classroom Learning
- Pinakamahusay na 4 na Istratehiya sa Pamamahala ng Stress para sa mga Online na Mag-aaral
- Ano ang Eksaktong E-Learning at Ano ang Kasama Nito?
Konklusyon: Ano ang Epekto ng COVID-19 Pandemic sa Industriya ng Edukasyon?
Inatasan na ang mga guro at mag-aaral ay gumamit ng digital na pag-aaral bilang alternatibo sa harapang pagtuturo sa COVID-19, at ngayon ay maraming mga tool na mahusay na alternatibo.
Maaaring piliin ng mga guro kung alin sa mga tool na ito ang gagamitin batay sa kanilang sariling mga kagustuhan mula sa malawak na hanay ng mga pagpipilian. Gayunpaman, mahalagang tandaan na ang pagpili ng tamang software ay mahalaga para sa mga mag-aaral na magkaroon ng magandang karanasan sa eLearning.
