Лише в 1999 році термін «електронне навчання» було використано вперше, що свідчить про те, що концепція онлайн-навчання є відносно новою. На відміну від цього, перший звичайний університет був створений у Марокко у 859 році, коли країна ще перебувала під правлінням мусульман. У цій статті я поділився онлайн-навчанням і навчанням у класі
Традиційне навчання в класі сприймається деякими педагогами як значно більш надійне просто тому, що вони мають таку значну перевагу в порівнянні. Тим не менш, у результаті цифрової революції електронне навчання починає набирати обертів як життєздатна альтернатива традиційному навчанню в класі.
Завдяки онлайн-навчанню студенти можуть визначати свій власний темп навчання, обирати власну кар’єру та засвоювати навчальні матеріали від провідних університетів світу у власному темпі.
У студентів є більше можливостей, коли вони навчаються онлайн. Вони можуть вибирати, де, коли і що вивчати більше, ніж будь-коли раніше.
Однак соціальна ізоляція, відсутність комунікативних навичок і складна профілактика шахрайства — це проблеми, з якими також доводиться мати справу з цифровим навчанням.
Навчання в класі, з іншого боку, завжди проводилося особисто, коли студенти та викладачі зустрічалися віч-на-віч.
Якщо у студентів є запитання, вони можуть негайно отримати допомогу від свого вчителя. Студенти також відчувають свою належність.
Якщо ви перебуваєте в звичайному класі, ви та ваші однокласники вчитеся разом. Учитель і учень пізнають один одного поза аудиторією так само, як і під час уроку.
Звичайна обстановка в класі природно веде до розмов і дебатів. Учні можуть навчитися правильно працювати разом у школі, одночасно покращуючи свої соціальні навички та зменшуючи соціальну тривожність.
Ми всі знаємо, що традиційна освіта має свої проблеми. У реальних класах не завжди безпечно і надійно мати учнів, які сидять поруч.
Під час пандемії ми дізналися, що учні сидіти разом у фізичних класах не завжди є таким «безпечним і надійним», як ми думали. Витрати на університети зростають у вісім разів швидше, ніж зарплати, а викладачів стає дедалі менше.
Як наслідок, ми збираємося обговорити, що краще – онлайн-навчання чи традиційне.
Ось короткий виклад того, про що йдеться в цій статті:
Зміст
Які переваги навчання в класі?
Здебільшого особисте навчання було зосереджено на вчителі. У класі викладач читатиме лекцію, даватиме домашнє завдання, щоб допомогти студентам запам’ятати вивчене, і проводитиме іспити, щоб перевірити, наскільки добре вони запам’ятали предмет.
Якщо ви відвідуєте заняття особисто, ви почнете бачити більше аудиторій, орієнтованих на учня, оскільки більше досліджень проводиться щодо різних стилів навчання та методів викладання. Наприклад, у деяких школах пробують «перевертати» класи та інші нові ідеї.
Індивідуальні або групові проекти можна виконувати в класі, і студенти також можуть переглядати попередньо записані лекції як «домашнє завдання». Це зменшує стрес від домашнього завдання, оскільки доступна допомога, і всі вчаться з однаковою швидкістю.
Ця міграція відбувається дуже швидко через механізми, які вже існують для її здійснення. Щоб змінити спосіб розподілу речей, потрібно багато працювати, особливо коли йдеться про державні гроші.
Педагоги знають, що парадигма, орієнтована на вчителя, не працює, але вони не можуть нічого з цим вдіяти через те, як зараз йдуть справи.
Класна кімната та електронне навчання: які відмінності між двома типами навчання?
А як щодо відвідування онлайн-класу?
Природа онлайн-навчання полягає в адаптації та трансформації. Онлайн-курси використовують прогрес технологій, щоб по-іншому передавати знання. Під час навчання студентів онлайн стає більше інтерактивності та взаємодії.
Метою онлайн-курсів є сприяння навчанню, а не надання знань і надання учням самостійного освоєння матеріалу. За допомогою різних платформ вони можуть отримати доступ до багатьох інструментів, щоб збільшити рівень утримання та опанувати матеріал.
Численні нові дослідження показують, що онлайн-модальності можуть бути кращими для навчання, оскільки вони змінюють спосіб проведення навчання. Існують частини онлайн-навчання, які схожі на лекції, але вони також використовуються з іншими способами навчання.
Коли ви навчаєтесь онлайн, ви отримуєте більше інформації, ніж коли навчаєтесь віч-на-віч.
У чому полягає структура очного навчання учнів?
Студенти мають більше можливостей, коли навчаються онлайн.
Коли навчання стає більш цифровим, здатність учителів швидко змінюватися різко зростає. Вам не потрібно з’являтися у фізичному місці, оскільки зустрічі курсів проводяться онлайн. Також немає обмежень за часом, тому що лекції можна попередньо записувати, тобто немає обмежень за часом.
Онлайн-навчальні програми полегшують спілкування та взаємодію один з одним. Не має значення, коли ти зустрічаєшся зі своїм учителем. Ви можете отримати допомогу, коли вона вам потрібна.
Онлайн-навчання обслуговує більш широкий спектр методи навчання.
- Учні, які навчаються, можуть використовувати електронне навчання, щоб отримати матеріали для читання, які допоможуть їм запам’ятати більше інформації.
- Технології доповненої та віртуальної реальності можуть допомогти тим, хто навчається, побачити, як теми оживають.
- У класній кімнаті самотні учні позбавлені відволікаючих факторів спілкування та можуть замість цього зосередитися на навчанні.
Однак навчання онлайн вимагає більшої самодисципліни, ніж особисте навчання. Оскільки онлайн-навчання не має великої структури, деякі студенти, які процвітають у структурованому середовищі, можуть бути не в змозі вчитися.
Існує велика ймовірність того, що вчитель дає учневі на зображенні вище кілька хороших ідей. Важко сказати, що відбувається на задньому плані, чи хтось позаду звертає увагу. Електронне навчання вирішує цю проблему, надаючи персоналізовані навчальні ресурси.
Однак люди, які навчаються традиційним способом, погано справляються з цим. Студенти отримують вигоду від розширеної доступності та можливостей навчання, які надає їм онлайн-навчання.
У підсумку онлайн-навчання знову перемогло.
Онлайн-навчання має багато переваг, які добре відомі.
Навчання в Інтернеті все ще дуже нове, але нові технології можуть допомогти вам зрозуміти, що станеться з людьми, які ними користуються.
Багато онлайн-програм мають реальні переваги. Деякі мають кар’єрні пільги та навчання, що гарантує, що студенти мають навички, які будуть затребувані, коли вони починають роботу.
Щоб переконатися, що ці випускники готові до роботи, яку важко заповнити, роботодавці починають створювати для них онлайн-програми навчання. Udacity, наприклад, працював з AT&T над створенням нано-дипломних програм, які допомагають усунути розрив у навичках.
Онлайн-навчання можна навіть використовувати для постійного навчання співробітників. Коли працівникам потрібно отримати нові навички або підготуватися до нової роботи, вони можуть використовувати онлайн-навчання, щоб скласти власні навчальні програми.
Багато компаній можуть допомогти людям навчатися за набагато меншу суму, ніж вони заплатили б за онлайн-навчання. Деяким компаніям вдалося скоротити витрати на навчання до 60%, використовуючи програми віртуального навчання.
Навчання особисто та онлайн може бути корисним для вашого здоров’я та благополуччя. Важко сказати, який із них кращий, але онлайн-навчання майже напевно таке ж хороше, як і особисте навчання.
Що краще: онлайн-навчання проти навчання в класі?
Швидкі посилання: