Trong bài viết này, tôi đã chia sẻ “Một thẻ báo cáo xấu khác về việc học từ xa, trực tuyến”. Trong tháng 2020 và tháng XNUMX năm XNUMX, khi tất cả hoạt động dạy, học và kiểm tra đều được thực hiện trực tuyến, rõ ràng là chúng tôi sẽ thực hiện một cuộc kiểm tra lộ trình toàn cầu về giáo dục ảo.
Ngay cả khi họ không thích thì việc học trực tuyến vẫn sẽ thu hút hàng triệu trẻ em, giáo viên, phụ huynh và những người khác.
Tôi nghĩ rằng bài kiểm tra này sẽ rất quan trọng đối với tương lai của giáo dục trực tuyến vào thời điểm đó. Vì dịch bệnh, việc học kỹ thuật số sẽ trở nên phổ biến và được chấp nhận hơn nếu mọi người thấy nó hữu ích và thú vị.
Điều này không có nghĩa là nếu nó không hiệu quả hoặc mọi người không thích nó thì việc học trực tuyến sẽ càng trở nên tồi tệ hơn.
Đây là những gì chúng tôi đã thấy trong hai năm qua: rất nhiều đánh giá và khảo sát. Hầu hết chúng đều tệ.
Đây là một cuộc thăm dò mới: cuộc thăm dò của Soffos.ai. “Giải pháp công nghệ giáo dục thế hệ tiếp theo” đang được tạo ra bởi một công ty ở Austin, Texas. Họ nói rằng họ có thể chuyển “kiến thức bị khóa trong tất cả các tệp và tài nguyên của bạn thẳng vào lòng bàn tay của bạn”.
Một thẻ báo cáo xấu khác cho việc học trực tuyến từ xa
Soffos đã thực hiện một cuộc khảo sát vào tháng 1,000 với hơn XNUMX người ở Vương quốc Anh, những người “đã đạt được chứng chỉ học thuật hoặc chuyên môn trong thời kỳ đại dịch”.
Kết quả cho thấy 62% người dân cho rằng các khóa học và chương trình trực tuyến “tiện lợi hơn rất nhiều” so với các phương pháp truyền thống. Đúng rồi.
Công nghệ có nhiệm vụ làm cho mọi việc trở nên dễ dàng hơn, vì vậy các chương trình trực tuyến sẽ dễ dàng tiếp cận hơn là đến trường và ngồi trong lớp.
Thống kê cho biết 39% người trưởng thành đã hoàn thành bằng cấp “nghĩ rằng triển vọng việc làm lâu dài của họ sẽ kém hơn vì họ được đào tạo một phần hoặc toàn bộ bằng kỹ thuật số”. Rất tiếc.
47% người tham gia khảo sát khác nói rằng “chất lượng giáo dục mà họ nhận được đã đi xuống khi dịch bệnh bắt đầu do chuyển sang học trực tuyến”. Lại có chuyện đó nữa.
Soffos nói rằng đó là những “vấn đề nghiêm trọng” và ông nói thêm:
Một số người cho rằng việc học các kỹ năng như tư duy phê phán và giải quyết vấn đề trong môi trường ảo sẽ khó hơn.
Kết quả là, 53% cho rằng các cuộc thảo luận và tranh luận trực tuyến kém hiệu quả hơn so với những cuộc thảo luận trực tiếp và 51% cho rằng việc học trực tuyến khiến họ kém sáng tạo hơn vì hình thức thường cứng nhắc hơn.
Khi xảy ra cuộc khủng hoảng toàn cầu, Nikolas Kairinos, Giám đốc điều hành và người tạo ra Soffos.ai, cho biết học sinh có thể học tập thoải mái tại nhà riêng của mình và tiếp tục học tập, cũng như có được sự yên tâm rất cần thiết.
Vì điều này, các nhà giáo dục không nên quên học sinh sẽ khó học như thế nào khi không ở cùng chỗ với giáo viên.
Một số người nói rằng những gì chúng tôi thấy và làm trong thời kỳ đại dịch giống như hướng dẫn khẩn cấp từ xa hơn là học trực tuyến.
Đó là một điểm tuyệt vời và tốt. Ngay cả khi bạn gọi nó là “công chúng”, nó cũng không diễn ra tốt đẹp. Và không chỉ ai cả – những người mua nó đều không thích nó.
Một cuộc khảo sát gần đây rất quan trọng để đưa vào cuộc trò chuyện vì nó có thể giúp mọi người hiểu chuyện gì đang xảy ra. Những người tham gia vào nghiên cứu này là những người đã tham gia các lớp học trực tuyến và trả tiền cho các lớp học đó. Những người sống trong thời kỳ đại dịch sẽ có cái nhìn tốt hơn về việc học từ xa trong thời gian đó.
Có những người kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền bằng cách kiếm tiền
Nói cách khác, không ai từng nói rằng bằng cấp của họ không có giá trị gì. Mọi người đã phải trả tiền cho nó. Họ muốn nó quan trọng đối với bạn, để bạn tin vào nó và để bạn tận hưởng nó.
Họ cũng lo lắng rằng việc lấy bằng cấp hoặc các thông tin xác thực khác trực tuyến có thể ảnh hưởng đến cơ hội việc làm của họ, nhưng gần XNUMX trong số XNUMX người trong số họ không chắc chắn về cách thực hiện. Những người được hỏi cho rằng chất lượng kém nhưng chỉ khoảng một nửa trong số họ đồng ý.
Bạn có thể nghĩ rằng sinh viên là khách hàng, nhưng thực tế không phải vậy. Các trường không cạnh tranh với nhau trên thị trường như bạn nghĩ. Người vào đại học, cao đẳng muốn khoe danh thơm bao nhiêu cũng muốn học bấy nhiêu.
Địa vị và sự ghen tị cũng được bán. Nó cũng liệt kê các công việc và nghề nghiệp một cách đơn giản. Những đánh giá như những đánh giá chúng tôi nhận được không thể tồn tại trong môi trường như vậy, nơi mà việc mọi người nghĩ gì về sản phẩm của bạn là rất quan trọng.
Liên kết nhanh:
