Menurut Masa Depan Penelitian Pasar (MRFR), pasar “Informasi Pasar Pendidikan Online berdasarkan Jenis Pembelajaran, Berdasarkan Komponen, Vertikal, dan Wilayah – Perkiraan hingga 2030” akan mencapai USD 197.64 miliar pada tahun 2030, tumbuh pada tingkat pertumbuhan tahunan gabungan sebesar 22.7 persen.
Daftar Isi
Pasar Pendidikan Online Pada tahun 2030
Segmentasi pasar:
Industri ini diharapkan mendapat keuntungan dari meningkatnya penggunaan pembelajaran mesin dan kecerdasan buatan dalam pendidikan online sepanjang periode perkiraan.
Pembelajaran mesin dan kecerdasan buatan semakin populer di kalangan platform pembelajaran online karena memungkinkan penyampaian materi yang dipersonalisasi berdasarkan pengetahuan masing-masing siswa, bukan pendekatan satu ukuran untuk semua.
Selain itu, dengan menggabungkan pembelajaran mesin dan kecerdasan buatan, teknologi ini mampu menganalisis data dalam jumlah besar dengan cepat, mengidentifikasi pola dan tren, serta terus meningkatkan dan menambah pengalaman pembelajaran.
Selain itu, ini membantu dalam menyederhanakan, menyederhanakan, dan memproduksi kursus dengan gesit tanpa mengorbankan kualitas.
Ditampilkan Secara Eksklusif di Pasar USP:
Kendala Pasar
Peningkatan penerapan pengembangan keterampilan dan lapangan kerja akan mendorong pertumbuhan pasar sepanjang periode perkiraan. Para profesional yang bekerja memusatkan upaya mereka pada pengembangan keterampilan untuk memajukan karir mereka dan menambah nilai pada pengetahuan mereka.
Memang benar, tren ini terlihat jelas di kalangan pekerja dewasa dari segala usia. Hal ini karena, berbeda dengan ruang kelas tradisional, kursus digital memungkinkan siswa mengakses konten kapan saja dan dari lokasi mana pun.
Hasilnya, pasar akan terus berkembang karena meningkatnya penggunaan pengembangan keterampilan melalui kredensial online pada platform digital, khususnya di kota-kota tingkat 1.
Infrastruktur yang tidak memadai berfungsi sebagai pengekangan pasar
Kendala pasar selama periode proyeksi dapat mencakup kurangnya infrastruktur dan lingkungan pembelajaran yang kritis.
Hambatan Pasar: Kurangnya Interaksi Tatap Muka
Selama periode perkiraan, tantangan pasar dapat mencakup kurangnya interaksi tatap muka dalam pembelajaran online, kebutuhan untuk meningkatkan motivasi diri, penyerapan pengetahuan teoritis, kurangnya pengetahuan praktis, kurangnya layanan pendidikan online untuk siswa. buta dan tuli, masalah kualitas pendidikan, dan rendahnya kontrol guru terhadap siswa.
Studi ini Mempertimbangkan Segmentasi Pasar:
Pasar pendidikan online global telah tersegmentasi berdasarkan vertikal, jenis pembelajaran, jenis produk, dan jenis komponen.
Pasar pendidikan online tersegmentasi menjadi dua segmen: perangkat lunak dan perangkat keras.
Pasar pendidikan online tersegmentasi menjadi dua kategori produk: layanan dan konten.
Pasar pendidikan online dipisahkan menjadi dua segmen: pembelajaran asinkron dan sinkron.
Pasar pendidikan online tersegmentasi ke dalam sektor vertikal seperti profesional, industri, pendidikan tinggi, dan pendidikan dasar dan menengah, dan lain-lain.
Analisis berdasarkan Wilayah:
Amerika Utara diposisikan untuk menjadi pemimpin pasar dalam pendidikan online.
Amerika Utara akan terus mendominasi pasar pendidikan online selama periode perkiraan. Ketersediaan infrastruktur internet yang sangat canggih, kehadiran infrastruktur yang mapan, kehadiran tenaga kerja yang berketerampilan tinggi, meningkatnya permintaan dan penerapan kebijakan BYOD di kalangan perusahaan, kehadiran pemain kunci, kehadiran universitas-universitas terkemuka, ketersediaan infrastruktur internet yang sangat canggih, meningkatnya persaingan antar penyedia layanan, pemain kunci menawarkan peningkatan keamanan data dengan memastikan perlindungan data yang baik
Di APAC, pasar pendidikan online diperkirakan akan berkembang dengan pesat.
Selama periode perkiraan, pasar pendidikan online di wilayah APAC akan mengalami pertumbuhan yang luar biasa.
Meningkatnya penggunaan internet, peningkatan adopsi ponsel pintar, kehadiran negara-negara maju seperti Jepang, Tiongkok, dan India, sejumlah besar institusi pendidikan, peningkatan penggunaan layanan pendidikan online, peningkatan adopsi solusi pembelajaran cerdas berbasis cloud selama pandemi, signifikan investasi dalam penciptaan infrastruktur TI, dan pengembangan sektor pendidikan seperti manajemen pembelajaran.
Dampak COVID-19 pada Pasar Pendidikan Online Global
Penyebaran COVID-19 menguntungkan industri pendidikan online. Sekolah, perguruan tinggi, dan institusi lainnya terpaksa tutup karena penyebaran virus, sehingga menyebabkan peningkatan permintaan akan pengajaran online.
Berita industri
Program ACCESS di Mississippi State University baru-baru ini memperluas cakupannya dengan menawarkan kursus pengayaan online. Semua siswa berusia 14 tahun ke atas, terlepas dari disabilitas atau latar belakang akademisnya, dipersilakan untuk mendaftar kursus ini.
Program ini akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan advokasi diri, meningkatkan keterampilan hidup fungsional, meningkatkan kemandirian, meningkatkan kesiapan kuliah dan kerja, serta meningkatkan keterampilan hidup fungsional.
Kursus online ini hanya memerlukan proses pendaftaran singkat dan akan tersedia selama semester musim panas, musim semi, dan musim gugur di MSU.
Link Cepat:
