この記事では、「リモート、オンライン学習のもう一つの悪い成績表」をシェアしました。 2020 年の XNUMX 月から XNUMX 月にかけて、教育、学習、テストのすべてがオンラインで行われたとき、仮想教育の世界的なロードテストを実施することが明らかになりました。
たとえ彼らがそれを好まなかったとしても、オンライン学習は何百万もの子供たち、教師、親、その他の人々を魅了することになるでしょう。
当時私は、このテストはオンライン教育の将来にとって非常に重要であると考えました。 疫病の影響で、人々がそれが便利で楽しいと感じれば、デジタル学習はより人気があり、受け入れられるようになるでしょう。
これは、オンライン学習がうまくいかなかったり、人々がそれを好まなかったりしても、オンライン学習をさらに悪化させるだけだということではありません。
過去 XNUMX 年間に私たちが目にしたのは、多くのレビューとアンケートです。 それらのほとんどは悪かったです。
これは新しいアンケートです。Soffos.ai アンケートです。 「次世代の教育テクノロジー ソリューション」は、テキサス州オースティンの企業によって作成されています。 彼らは、「すべてのファイルやリソースに閉じ込められた知識を手のひらに直接」届けることができると述べています。
遠隔オンライン学習のまた悪い成績表
ソフォス は1,000月、英国で「パンデミック中に学術資格または専門資格を取得した」XNUMX人以上を対象に調査を実施した。
その結果、62%の人がオンラインのコースやプログラムは従来の方法よりも「はるかに便利」であると回答しました。 それは正しい。
テクノロジーは物事を簡単にする役割を担っているため、オンライン プログラムは学校に通って授業に座っているよりも簡単に参加できるはずです。
学位を取得した成人の39%は「教育の一部または全部をデジタルで受けたため、長期的な就職の見通しは悪くなるだろうと考えている」という統計がある。 うわぁ。
調査に回答した人のさらに 47% は、「オンライン学習への移行により、流行が始まったときに受けた教育の質が低下した」と述べています。 またあれですね。
ソフォス これらは「深刻な問題」だと述べ、さらに次のように付け加えた。
批判的思考や問題解決などのスキルを仮想環境で学ぶのは難しいと考える人もいます。
その結果、53% がオンラインでのディスカッションやディベートは対面で行うものよりも生産性が低いと回答し、51% はオンライン学習では形式が厳格になることが多いため創造性が低下すると回答しました。
世界的な危機があったとき、CEO であり、 ソフォス.ai、学生たちは快適な自宅で学習して教育を継続できると同時に、切望されていた心の平安も得られると述べています。
このため、教育者は、生徒が教師と同じ場所にいないときに学習することがいかに難しいかを忘れてはなりません。
パンデミックの最中に私たちが見たり行ったりしたことは、オンライン学校教育というよりは緊急遠隔指導に近いと言う人もいます。
それは素晴らしいことであり、良い点です。 「大衆」と言っても通じなかった。 そして誰でもというわけではありません。それを買った人たちもそれを気に入らなかったのです。
最近のアンケートは、何が起こっているのかを人々が理解するのに役立つため、会話に含めることが重要です。 この研究に参加したのは、オンライン授業を受講し、授業料を支払った人々です。 パンデミックの最中に生きていた人々は、その間の遠隔学習についてよく考えていただろう。
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言い換えれば、自分の学位に何の価値もないなどとは誰も言っていないのです。 人々はその代償を払わなければなりませんでした。 彼らはそれがあなたにとって重要であり、あなたがそれを信じて、あなたがそれを楽しむことを望んでいます。
また、学位やその他の資格をオンラインで取得することで就職のチャンスが損なわれる可能性があることも心配していますが、XNUMX 人中 XNUMX 人近くがその方法を知りません。 質問された人は品質が悪いと考えていましたが、同意したのは約半数だけでした。
学生は顧客だと思っているかもしれませんが、そうではありません。 あなたが考えているように、学校は市場で互いに競争しません。 大学に進学する人は、学びたいのと同じくらい自分の名声を誇示したいと思っています。
地位や嫉妬も売り物です。 仕事やキャリアもわかりやすく掲載しています。 私たちが得ているようなレビューは、人々があなたの製品についてどう思うかが非常に重要であるそのような環境では長続きしません。
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