이 기사에서는 "E-Learning Statistics"에 대한 지식을 공유했습니다.
E-러닝은 기술을 사용하여 교육 콘텐츠를 전달하는 빠르게 확장되는 분야입니다. 온라인 강좌, 웹 세미나, 시뮬레이션은 모두 e-러닝의 예입니다.
e-러닝은 전통적인 교실 기반 교육을 대체하는 것으로 흔히 생각되지만, 대면 교육을 보완하는 데에도 사용될 수 있습니다. 향상된 접근성, 유연성 및 비용 절감을 포함하여 e-러닝을 사용하면 많은 이점이 있습니다.
코로나19 사태로 인해 학생들이 직접 학교에 출석하지 못하더라도 학업을 이수할 수 있는 이러닝(e-Learning)이 인기를 끌고 있다. e-러닝은 이미 존재하고 있으며 의심할 여지 없이 미래 교육에 큰 영향을 미칠 것입니다.
지난해 e러닝 업계는 코로나XNUMX 사태로 인해 혼란에 빠졌습니다. 몇 시간 만에 기업은 온보딩, 교육, 개발 프로그램을 포함한 전체 운영을 디지털화해야 했습니다.
우리는 e러닝을 마이크로러닝, 모바일 학습, 게임화 등 가장 인기 있는 형태와 기능으로 분류하고, 팀 교육을 현대화하고 2021년에 팀을 위한 최선의 e러닝 결정을 내리는 데 도움이 되는 통찰력 있는 e러닝 데이터로 마무리했습니다.
EdApp은 eLearning 분야의 선두주자입니다. 시장에서 가장 큰 모바일 마이크로러닝 플랫폼 중 하나인 EdApp의 내부 데이터는 매일 50,000개 이상의 강좌를 제공하여 과소보고된 부문에 대한 고유한 시각을 제공합니다.
차례
2024년 이러닝 통계
사회 학습 통계
모바일 학습 통계
- EdApp은 모든 기기에서 액세스할 수 있다는 사실에도 불구하고 모바일 기기가 활동의 60%를 차지합니다. (2021년 내부 EdApp 데이터)
- m-러닝 과정의 평균 이수율은 82%입니다. (2021년 내부 EdApp 데이터)
- 모바일 학습은 연평균 성장률이 20%로 업계에서 가장 빠르게 성장하는 시장입니다. 2020년까지 모바일 학습 시장은 22.4억 달러 규모로 성장할 것으로 예상됩니다. 2027년까지 전 세계 모바일 학습 산업은 80.1억 달러에 이를 것으로 예상됩니다. (출처: 글로브 뉴스 와이어)
- 2025년에는 모바일 학습이 마이크로러닝에서 선호되는 방법이 될 것입니다. (출처: 세계 배우기)
- 책상이 없는 직원이 전체 인력의 80%를 차지한다는 사실에도 불구하고 이들 중 대부분은 모바일 학습에 대한 접근성이 부족합니다. (출처:이머전스)
- 노동 인구 중 가장 큰 집단인 밀레니얼 세대의 거의 90%가 항상 스마트폰을 소지하고 있습니다.
- L&D 전문가의 61%는 자신의 조직에서 이미 모바일 학습을 제공하고 있으며, XNUMX%는 향후 XNUMX년 내에 이를 제공할 계획이라고 답했습니다. (원천: 래피드 러닝 인스티튜트)
- 응답자의 약 60%는 모바일 장치에서 교육 콘텐츠를 수직 구성으로 수신하는 것을 선호한 반면, 40%는 수평 배열을 선호했습니다. (원천: 이러닝 인포그래픽)
- 직원의 70%는 모바일 장치를 사용하여 강좌를 성공적으로 탐색할 수 있을 때 학습 동기가 증가했다고 보고했습니다. (출처: 세계교육저널)
- 모바일 학습자는 평가 결과에 거의 차이 없이 노트북 사용자보다 45% 빠르게 과정을 완료합니다.
학습 통계의 이미지 및 비디오 사용
- 마이크로 수업에서 비디오 템플릿은 123,176번 활용되었습니다. (2021년부터 내부 EdApp 데이터)
- 마이크로 수업에서는 이미지 템플릿이 988,298번 사용되었습니다. (2021년부터 내부 EdApp 데이터)
- 시각 정보는 뇌가 처리하는 정보의 90%를 차지합니다.
- 이미지는 인간의 두뇌에서 단 13밀리초 만에 처리됩니다.
- 인간의 뇌는 말보다 이미지를 60,000배 빠르게 처리합니다.
- 사람들은 본 것의 80%를 기억하지만, 들은 것을 기억하는 사람은 10%이고 읽은 것을 기억하는 사람은 20%입니다.
- 20%의 사람들이 비디오를 시청할 것이며 XNUMX%만이 페이지의 텍스트를 읽을 것입니다.
- 모든 비디오에서 작업자의 53%는 전문가의 비디오를 보고 새로운 지식이나 능력을 얻습니다. (출처: 학위)
- 10일 후 학습자는 일반적으로 새로운 정보의 65%만 기억합니다. 동일한 자료가 관련 이미지와 결합될 때 학습자는 동일한 시간 동안 정보의 XNUMX%를 회상합니다.
코로나19 영향 통계
- EdApp의 월간 활성 사용자는 320년 19월 코로나2020가 출시된 이후 2021% 이상 급증했습니다. (XNUMX년 EdApp 내부 데이터)
- 발병이 시작된 이래로 코로나19 보건 및 안전 과정은 전 세계 수천 명의 사람들을 교육하는 데 활용되었으며, 이는 가장 많이 수입된 상위 2021개 과정 중 XNUMX개를 차지합니다. (XNUMX년 내부 EdApp 데이터)
- L&D 전문가의 74%에 따르면 기술 구축은 미래를 위한 재구축의 가장 중요한 요소이며, 62%는 직원이 회사에 머무르는 데 필요한 능력을 구축하도록 적극적으로 돕고 있습니다.
- 의사 결정자의 82%는 코로나19 발생으로 인해 디지털 학습 리소스를 개선하는 것을 목표로 하고 있습니다.
- 최고 학습 책임자(Chief Learning Officer) 2020 업계 현황 설문 조사에 따르면, 학습 리더의 81%는 전염병으로 인해 새로운 교육 방법론을 구현하기를 원하고, 70%는 교육 제공 방법의 조합이 바뀔 것이라고 믿고 있으며, 73%는 더 많은 교육을 창출하기를 원합니다. 맞춤형 콘텐츠.
- 전염병에 대응하여 기업의 94%가 학습 우선순위와 L&D 전략을 변경했으며, XNUMX/XNUMX는 수행하는 작업과 수행 방법에 상당한 변화를 가져왔습니다. (원천: 포스웨이 그룹)
이러닝 통계
2024년 ELearning의 다음 단계는 무엇입니까?
모바일 마이크로러닝은 여전히 팀의 기술을 향상하고, 교육하고, 참여시키는 가장 효과적인 방법 중 하나입니다. 특히 직원들이 집에서 일하고 대면 상호 작용이 거의 없도록 허용하는 회사가 많아지고 있기 때문입니다.
마이크로러닝을 통해 직원들은 주의 집중 시간, 기억력 등 인간의 한계를 염두에 두고 설계된 빠르고 고도로 목표화된 과정과 상호 작용할 수 있으므로 주요 개념을 자신의 장치에서 편안하게 실시간으로 더 쉽게 흡수할 수 있습니다.
빠른 링크: