온라인 교육이 가족에 미치는 영향

학교 폐쇄는 55.1년 2020월 미국 내 약 19만 명의 학생에게 영향을 미쳤으며, 그 수는 최고조에 달했습니다. 교육자들은 온라인 학습으로의 전환이 장기적으로 학생들에게 어떤 영향을 미칠지 판단하기 위해 여전히 노력하고 있습니다. 연구자들은 "여름 슬라이드"(청소년의 여름 학습 손실)와 유사하지만 규모가 더 큰 "COVID-XNUMX 슬라이드"에 대해 우려하고 있습니다.

학부모들도 걱정하고 있다. Pew Research Center는 K-12 학생의 부모를 대상으로 설문조사를 실시한 결과 다음과 같은 사실을 발견했습니다.

• 학부모 중 XNUMX%는 학교 중단과 온라인 학습으로 인해 자녀가 학업에서 뒤쳐질 것을 우려하고 있습니다.
• 부모의 XNUMX%는 자녀가 기기 앞에서 너무 많은 시간을 보내는 것을 우려하고 있습니다.
• 부모의 XNUMX%는 자녀의 사회적 상호작용 유지 능력에 대해 우려하고 있습니다.
• 59%의 경우, 부모는 자녀의 정서적 안녕에 대해 우려하고 있습니다.

개별 학습 스타일, 학습 환경 및 학부모 참여는 모두 학생의 교육이 온라인에서 얼마나 잘 전달되는지에 영향을 미칠 수 있는 요소입니다. 학생들이 교실 밖의 삶으로 전환하지 못하는 가장 일반적인 이유는 다음과 같습니다.

• 디지털 세계에는 불평등이 존재합니다. 가장 어려움을 겪는 학생들은 안정적인 초고속 인터넷 연결이나 온라인 학습을 위한 일대일 장치에 대한 접근이 부족합니다. 수백만 명의 학생들에게 부족한 이 기술 없이는 성공적인 온라인 학습이 불가능합니다.
• 조직이 없습니다. 많은 학생들이 계획된 시간표에 따라 구조화된 환경에서 성장합니다. 이런 학생들은 집에서 더 주의가 산만해질 수 있습니다. 숙제를 하지 않거나 수업 회의에 참석하지 않아 온라인 교육에 영향을 미칠 수 있습니다. 많은 부모들이 자녀가 온라인 학교에 다니는 동안 일을 합니다. 특히 이러한 가족은 집에서 학교에서와 동일한 수준의 구조를 제공하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.
• 관계가 줄어들었습니다. 많은 학생들이 온라인 학습 중에 강사 및 동료와의 대면 참여가 부족하여 어려움을 겪습니다. 교사는 자신의 업무에 참여하고 있는 학생과 추가 지도가 필요한 학생을 구별하지 못할 수도 있습니다. 참여하지 않는 학생은 온라인 수업 토론에 참여할 수 없으며, 전체 수업이 참여하지 않으면 수업 회의가 조용하고 효과적이지 않습니다.

일부 학생은 온라인 교육으로 전환하는 데 어려움을 겪었지만 다른 학생은 성공했습니다. 교육자와 학부모 모두 이 사실을 주목하고 있으며, 많은 사람들이 이것이 학생들이 학교로 돌아올 때 어떤 장기적인 결과를 초래할 수 있는지 추측하고 있습니다. 교사, 학부모, 학생은 다음을 포함하여 온라인 학습의 여러 가지 이점을 확인했습니다.

• 보다 적응 가능한 일정 많은 학생들이 캠퍼스 내 수업의 힘든 일정으로 인해 어려움을 겪고 있으며, 이는 성적 및 유지에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 원격 학습이 제공하는 유연성은 이러한 학생들에게 큰 도움이 될 수 있습니다.
• 여가 시간에 할 수 있는 추가 교육. 일부 학생들은 작업을 관리 가능한 단위로 나누고 필요에 따라 휴식을 취함으로써 이점을 얻을 수 있습니다. 이는 캠퍼스에서 항상 가능한 것은 아닙니다. 온라인으로 학습할 때 학생들은 자신의 속도에 맞춰 학습하는 것이 더 쉽다는 것을 알게 됩니다.
• 방해 요소가 많지 않습니다. 쉽게 주의가 산만해지거나 불안해하는 학생들은 집에서 학업에 집중하는 것이 더 쉽다는 것을 알게 될 것입니다. 수줍은 아이들은 질문에 대답하거나 수업에 참여하는 데 어려움을 겪을 수 있지만 온라인에서는 더 쉽게 할 수 있습니다.
• 자신에 대한 통제력이 향상되었습니다. 학생들은 달력을 관리하고, 회의 시간을 알고, 하루 중 과제를 수행할 시간을 만들고, 마감일을 추적함으로써 자립심이 더욱 커지고 있습니다.
• 더 많은 수면이 필요합니다. 학생들도 더 많은 수면을 취함으로써 이익을 얻습니다. 온라인 교육의 결과로 아이들은 더 나은 휴식을 취하게 되어 학습 성과가 향상됩니다.

코로나19 사태로 인해 학교와 기업이 문을 닫자 부모들은 집 안의 방을 교실과 ​​사무실로 빠르게 변화시켰습니다. 한 아이는 침실에 있는 책상에서 일하고, 다른 아이는 식당 테이블에서 온라인으로 공부할 수 있습니다. 부모가 집의 다른 부분에서 일할 수도 있습니다.

부모는 거주 공간을 바꾸는 것 외에도 원격 학습 리더 또는 가상 학습 교사로서 추가적인 책임을 맡게 되었습니다.

Learning Heroes 여론조사에 따르면, 부모는 자녀의 학업을 돕는 데 하루 평균 2.5시간을 사용하지만 이는 자녀의 수와 연령에 따라 달라질 수 있습니다. 일부 부모는 자녀의 온라인 학습을 지원하거나 학교 기반 교육을 보충하기 위해 직업을 사임하기도 했습니다.

이러한 예상치 못한 변화는 이미 건강과 재정적 안정에 대해 걱정하고 있는 가족들에게 부담을 안겨주었습니다. 그럼에도 불구하고 많은 가족들은 밝은 면을 찾고 있습니다. 일부 이점은 다음과 같습니다.

• 매일 부모는 자녀의 교육에 더 많이 참여하고 있다고 느낄 수 있습니다.
• 부모는 자녀의 교육 경험에 대해 더 나은 지식을 얻을 수 있습니다.
• 부모는 자녀의 학업 능력과 약점을 더 잘 알고 있을 수 있습니다.
• 부모와 자녀의 강사는 더욱 긴밀한 유대관계를 형성할 수 있습니다.