Šiame straipsnyje mes pasidalinome savo nuomone apie „Internetinis mokymasis yra bloga idėja, kuri atsisako mirti“.
Beveik visi 20 geriausių JAV mokyklų rajonų šį rudenį pasiūlys mokymosi internetu alternatyvas. Palyginti su prieš epidemiją, daugiau nei pusė jų siūlys daugiau dieninių kursų internetu. A Kreida tyrimas rodo, kad tendencija greičiausiai išliks arba pablogės.
Tai iššūkis. Pastaruosius dvejus metus trukęs mokyklų uždarymas padarė didelę emocinę ir akademinę žalą Amerikos studentams.
Mokyklos turėtų sutelkti dėmesį į kūrybinius metodus, skirtus užpildyti klases, bendrauti su jaunimu ir skleisti mokymosi bendradarbiaujant džiaugsmą, o ne pasiūlyti mokiniams galimybę likti namuose.
Kuri LMS platforma jums tinka? Šis straipsnis paaiškins tai plačiau
Anksčiau daugelis jėgų rėmė internetinį švietimą, o ne visos jos buvo skirtos švietimui tobulinti. Kai kurie studentai ir šeimos teikia pirmenybę mokymuisi internetu dėl įvairių priežasčių, įskaitant pigesnių, veiksmingesnių mokymosi galimybių paiešką, siekį sumažinti mokytojų sąjungų įtaką sutelkiant virtualius mokytojus į sąjungą nepriklausančias valstybes, taip pat dėl daugelio sveikatos ir sveikatos priežiūros paslaugų. socialinius rūpesčius.
Kai kurie internetiniai kursai nuo pandemijos mediciniškai pažeidžiamiems studentams sukėlė vidutinį stresą. Tačiau kai kurie žmonės skuba naudotis internetiniu švietimu, kad padidintų valstybinių mokyklų skaičių, kurių sumažėjo keliuose regionuose.
Šių programų paplitimas Los Andžele, Filadelfijoje, Dalase ir Niujorke kelia ypač didelį nerimą, nes jos skirtos nepalankioje padėtyje esantiems ir mažumų mokiniams, kuriems gali būti neproporcingai nepakankamai prieinamos internetinės mokyklos.
Net jei ypač jauni mokiniai atsigauna po pandemijos eros akademinio nuosmukio, neseniai atliktas tyrimas parodė, kad atotrūkis tarp didelio skurdo ir mažo skurdo mokyklų vis dar yra didesnis nei prieš epidemiją.
Kai yra mokslinių tyrimų, jie nuolat rodo, kad internetinės mokyklos pasiekia blogesnius akademinius pasiekimus nei tradicinės valstybinės mokyklos.
Kibernetinių mokyklų mokytojai paprastai yra paskirstyti keliose valstijose ir laiko juostose, o dauguma mokinių užduočių atliekamos internetu ir namuose.
Mokymo programos, mokinių ir mokytojų santykis, tikrojo mokymo kiekis ir tai, ar mokyklos teikia akademinę pagalbą, yra sritys, kuriose trūksta konkrečios informacijos.
Pamoka prieš mokymąsi internetu yra žalingas epidemijos poveikis vaikų emocinei gerovei ir socialiniams įgūdžiams – trečdalis mokyklų administratorių pranešė, kad per praėjusius mokslo metus padaugėjo trikdančio mokinių elgesio.
Grahamas Browne'as, Forte parengiamosios akademijos įkūrėjas, pastebėjo, kad labai išaugo „agresyvus ar grėsmingas“ elgesys, ypač tarp šeštokų, kurie prieš dvejus metus daug praleido internete.
Žaisdamas komandos formavimo žaidimus, pavyzdžiui, mokydamasis nešti sunkų daiktą per žemą tiltą, Browne'as sakė matęs, kaip vaikai rėkė vienas ant kito per neseniai vykusią kelių dienų išvyką į stovyklą, kurią organizavo Fresh Air Fund. Jis tvirtino, kad anksčiau jie būtų kartu sudarę daikto gabenimo planą.
Kalbant apie tai, beveik pusė geriausiai pasiekusių Browne aštuntokų, mokančių algebrą, o ne prieš algebrą, pasirinko internetinę alternatyvą, kai mokykla pradėjo ją teikti 2020–2021 mokslo metais, nes tai leido jiems dirbti savo tempu. .
Dėl mažos mokyklos dydžio Browne'as pažymėjo, kad „toks didelis procentas gerai pasiekusių mokinių nedalyvauja, turi įtakos bendraamžių mokymui, mokinių moralei ir mokyklos dėmesys komandos formavimui“.
Tačiau didžiausia grėsmė kyla pelno siekiančioms virtualiosioms mokykloms, kurios garsėja savo žema kokybe ir tik 30 procentų iš jų atitiko valstybinių mokyklų veiklos standartus iki pandemijos, palyginti su 53 procentais rajonų valdomų virtualių mokyklų.
Mokyklų uždarymo metu, kai tradicinėms mokykloms buvo sunku teikti internetinį išsilavinimą, šiose institucijose, kurios labai užsiima reklama, padaugėjo mokinių. Per praėjusius metus didžiausiame pelno siekiančiame tinkle Jungtinėse Valstijose studentų skaičius išaugo 45 procentais – iki 157,000 XNUMX.
Vaikams reikia daugiausia galimybių praktiniam ugdymui ir galimybės išbandyti naujus dalykus. Be to, atsižvelgiant į nuolatinį Covid-19 variantų plitimą, mokyklos turi laikytis raminančių saugos protokolų.
Dabar atėjo laikas mokykloms įgyvendinti patrauklias mokymosi strategijas, tokias kaip Bronkso skurdo mokykla, kurioje upė naudojama kaip mokslo laboratorija, ir Leander, Teksaso mokyklos rajonas, kuris įpareigojo vidurinių mokyklų mokinius kurti. kovos su patyčiomis strategija, kartu ugdant būsimus lyderius.
Šias užduotis būtų galima konvertuoti į mišrų formatą, suteikiant galimybę studentams dalį jų atlikti internetu, kartu išlaikant didelį dėmesį asmeniniam dalyvavimui.
Priešingai nei pagrindinė ugdymo teorija, sparčiai įsisavinamas internetinis ugdymas. Patirtis atskleidė reikšmingus jos trūkumus. Nepakankama valstybės priežiūra neleidžia jiems atsirasti.
Prieš tęsdami nepriklausomiems tyrėjams turėtų būti atlyginta už tai, kad jie finansuotų ir atliktų tyrimą, kad atskleistų bet kokią galimą naudą. Mokyklos turėtų daryti viską, kas įmanoma, kad mokiniai liktų klasėje iki to laiko.
O kas, jei galėtumėte įsigyti aukščiausią LMS platformą su 50% nuolaida? Spustelėkite čia norėdami gauti nuolaidų kuponus ir sutaupyti pinigų
Nuorodos:
