In dit artikel heb ik gedeelde online leerstatistieken.
Online onderwijs wordt een steeds populairdere optie dan reguliere programma's.
We zien het altijd als een haalbare optie voor kinderen van verschillende leeftijden en achtergronden. Voor zover ik weet, bestaat er niet zoiets als 'online leren'. Wat zijn de factoren die online leren zo populair hebben gemaakt? Hebben online cursussen voor- of nadelen?
Een blik op wat online leren inhoudt en hoe het zich naar verwachting zal ontwikkelen, van de wensen van studenten tot prijzen tot COVID-19-beperkingen.
Inhoudsopgave
Wat is online leren?
Leren op afstand via internet is een relatief nieuw concept dat bekend staat als 'online leren'. Technologie, psychologie en sociologie worden samengebracht om een effectievere methode te creëren voor het omgaan met actuele onderwijsproblemen.
Online onderwijs is doorgaans goedkoper dan traditioneel onderwijs, omdat studenten hierdoor niet meer hoeven te betalen voor huisvesting en vervoer. Anderen daarentegen beweren dat het verlies van face-to-face connecties met klasgenoten en professoren opweegt tegen de besparingen in geld.
Het is niet de enige keuze als het gaat om voltijds online onderwijs.
Hoeveel verschillende soorten online onderwijs zijn er?
TEC, MNF2F, ONLINE en hybride of gemengde cursussen zijn de vier hoofdcategorieën van online leren (HYBR). Kijk eens goed naar wat elk van deze onderverdelingen vertegenwoordigt.
Deze klaslokalen, die zowel leerbeheersystemen als andere door technologie ondersteunde onderwijsmethoden bevatten, staan bekend als TEC-klassen (LMS). In de meeste gevallen hebben studenten 24 uur per dag, zeven dagen per week toegang tot cursusmateriaal en een syllabus.
De lessen van MNF2F vinden grotendeels uitsluitend online plaats, met slechts enkele mogelijkheden voor studenten om elkaar persoonlijk te ontmoeten. Tot de weinige die wel voorkomen, behoren introducties, beoordelingswerk en examens.
Het gebeurt allemaal via een computerscherm. Studenten en professoren communiceren met behulp van een leerbeheersysteem (LMS) en zijn goed thuis in het gebruik van zowel synchrone als asynchrone bronnen.
Zeker 30 procent van de benodigde face-to-face contacten wordt vervangen door online activiteiten in HYBR-cursussen.
In een hybride cursus brengen studenten minder tijd door in de klas vanwege het gebruik van technologie als aanvulling op klassikale instructie en communicatie.
Online leerstatistieken: impact VS en COVID-19
Voor- en nadelen van online leren
Online leren heeft veel voordelen, maar het heeft ook verschillende nadelen die het een mogelijk gevaar maken voor de effectiviteit van elk klaslokaal. Online leren.
De perceptie van een student van online onderwijs kan sterk worden beïnvloed door ogenschijnlijk onbelangrijke factoren, zoals hun favoriete leermethode.
Waarom is online onderwijs dan goed of slecht?
Ontdek meer door verder te lezen.
Het kan overal plaatsvinden
Een van de belangrijkste voordelen van online leren is dat studenten niet persoonlijk hoeven te verschijnen. Studenten van over de hele wereld kunnen op afstand deelnemen in een online klaslokaal.
Leerlingen hoeven zich tijdens het studeren geen zorgen meer te maken over afstand. Alles wat een student nodig heeft om online lessen te volgen, is een computer en een internetverbinding.
Het is studentgericht
De aard van online chats betekent dat studenten vaak reageren op zowel het materiaal als de feedback van hun medestudenten, wat resulteert in een grotere groep die verschillende kleinere gesprekken voert.
Het is vanwege deze tendens dat online leren wordt gezien als meer studentgericht dan traditioneel onderwijs. Standpunten van studenten
Toegang tot bronnen en creatieve leermogelijkheden
Naast toegang tot leermiddelen van overal ter wereld, kunnen studenten profiteren van professionele gasten tijdens online training.
Doordat ze niet hoeven rond te lopen om deel te nemen aan een les en studenten door een onderwerp te loodsen, is het voor deze gasten veel makkelijker om colleges bij te wonen. Bovendien kunnen de probleemoplossende vaardigheden van leerlingen worden aangescherpt door middel van online instructie.
Technologische beperkingen en toegankelijkheid
We moeten ervoor zorgen dat alle studenten toegang hebben tot de vereiste technologieën voordat een online programma kan hopen te bloeien. Maar zelfs als elke student alles heeft wat hij nodig heeft, is technologie alleen niet voldoende.
Ongeacht de tool die we gebruiken of het probleem met onze internetverbinding, we hebben allemaal te maken gehad met verschillende soorten onderbrekingen. Bijgevolg kan online onderwijs vanwege deze verstoringen als een minder educatief platform worden gezien.
Is online leren de toekomst van het onderwijs?
Is iemand echt in staat om de toekomst te voorspellen? De prognoses voor 2020 waren aanzienlijk gewijzigd na de uitbraak van het coronavirus eerder dit jaar. Maar afhankelijk van een groot aantal factoren kunnen we nog steeds redelijke beoordelingen en voorspellingen maken.
Er wordt voorspeld dat online onderwijs de komende jaren de dominante manier van leren zal worden. Online leren zal in 2019 waarschijnlijk bijna twee keer zo snel groeien als in 2026.
Er is weinig reden om eraan te twijfelen dat het onderwijssysteem in de nabije toekomst zal verschuiven naar een online platform, gezien de dominantie van online e-learning in de wereldwijde online leermarkt.
Tegen die tijd zal de technologie echter aanzienlijk zijn gevorderd, waardoor we iedereen een geavanceerd systeem voor virtueel afstandsonderwijs kunnen bieden.
Het gezicht van online onderwijs verandert voortdurend. Een nog groter aantal studenten is getroffen door de Covid-19 uitbraak, waardoor scholen in 2020 moeilijk konden functioneren.
Hoewel dit het geval kan zijn, wordt online leren steeds populairder onder studenten en docenten.
Als we de projecties mogen geloven, ziet de toekomst er inderdaad behoorlijk rooskleurig uit.
Quick Links:
