Термини „виртуелно учење“ и „е-учење“ се све чешће користе за описивање најсавременијих облика образовања. Нажалост, није увек лако разликовати ово двоје. У овом посту ћемо упоредити и упоредити електронско учење и виртуелно учење.
Разговарао сам са Колумбија колеџ у Мисурију, пионир у учењу на даљину, да разуме више о разликама између виртуелног и е-учења. Сазнао сам да не постоји јединствена дефиниција која важи за све образовне институције. Ово још више отежава раздвајање њих двоје.
Да бих својим читаоцима помогао да разумеју разлике између е-учења и виртуелног учења, направио сам ово упутство.
Преглед садржаја
Шта је еЛеарнинг?
Врсте е-учења
Следеће су најчешће врсте е-учења:
Веб-басед
То је најчешћи. Студенти могу у било ком тренутку да користе било који уређај повезан на интернет за приступ материјалима за курс. Поред комуникације са наставницима путем веб платформе, студенти је користе и за испуњавање свих школских задатака и испита.
Модули који укључују видео
Могуће је унапред направити видео записе са наставом или предавањима. Већина њих се нуди на мрежи или путем мобилних апликација. Ученици добијају сертификат након гледања филмова. Постоје одређени онлајн квизови који захтевају од ученика да покажу своје разумевање теме.
Мобиле Леарнинг
Информације се достављају ученицима путем апликација у компактном, лако сварљивом стилу. Студенти обично користе мобилне апликације у слободно време.
Шта је виртуелно учење?
Разликује се од традиционалног учења јер се ради онлајн, а не лично. У овом случају, то се ради на платформи која је скоро увек онлајн.
Инструктор води час преко виртуелне конференцијске платформе у реалном времену у виртуелном учењу. Курс о комуникацији између ученика и наставника је могућ, али не покрива све његове аспекте.
Виртуелне платформе и обрасци за учење
Облици и платформе ове врсте наставе могу се разликовати у зависности од образовне институције. У већини случајева, видео се користи за подучавање ученика новом материјалу. Уживо или унапред снимљен, овај видео је на вама. Виртуелни тренинг често користи а ЗС (систем за управљање учењем).
Поред е-поште и ћаскања, студенти могу ступити у контакт са својим професорима. Ученици често комуницирају једни са другима у студијским групама или у целој школи користећи огласне табле на мрежи, групе друштвених медија и собе за ћаскање.
Огромна већина уџбеника и наставних средстава ових дана се може наћи на интернету. Студенти су присиљени да купују праве књиге, али ова пракса постаје све ређа.
Достављање задатака професору је омогућено коришћењем онлајн портала. Ако наставник има адресу е-поште за примање задатака, чешће је да ученици пошаљу своје радове у заједничку фасциклу којој инструктор може да приступи.
Сваки од прегледа се у потпуности спроводи уз помоћ рачунара. Одређене образовне институције могу захтевати од ученика да полажу тестове у реалном времену користећи тајмер како би спречили ученике да варају на испитима. Међутим, има оних који дозвољавају ученицима да заврше процене својим темпом.
еЛеарнинг против виртуелног учења
Разлика између еЛеарнинга и виртуелног учења заснована је на нивоу интеракције. Са виртуелним учењем, ученици и инструктори имају више интеракције него са самосталним е-учењем.
На крају крајева, то је одлука појединца. Они којима је потребно више ангажовања могли би имати користи од виртуелног учења. Ако не можете да будете у учионици, ово је најближе што можете да добијете.
Електронско учење може уштедети и новац и време за ученике који себе сматрају јаким почетницима.
Ови курсеви су савршени за оне који желе да тестирају воде онлајн учења без икаквих дугорочних обавеза. Они који су већ показали да могу самостално да уче или који једноставно желе да допуне своје знање имаће велику корист од ових курсева.
Линкови: