Тржиште онлајн учења 2024: Увид у величину и раст

Онлине учење је врста образовања на даљину која омогућава студентима да похађају курсеве и зарађују кредите путем интернета. Онлине учење је згодан и флексибилан начин учења, а последњих година постаје све популарније.

Постоје многе предности похађања курсева на мрежи, укључујући могућност учења сопственим темпом, слободу избора сопственог распореда и могућност похађања курсева са било ког места у свету.

Поред тога, онлајн учење може бити приступачније од традиционалног основног образовања.

Међутим, постоје и неки изазови за похађање курсева на мрежи, као што су потреба за самодисциплином и мотивацијом, као и недостатак личне интеракције са инструкторима и колегама из разреда. Све у свему, онлајн учење је одлична опција за студенте који траже флексибилност и практичност.

величина продавнице

Коју ЛМС платформу треба да користите? Сазнајте у овом чланку.

Преглед садржаја

Величина тржишта за онлајн учење

Очекује се да ће глобално тржиште онлајн учења вредети 375 милијарди долара до 2026.
Очекује се да ће тржиште е-учења у Сједињеним Државама порасти за 21.64 милијарде долара до 2024. године.
Сједињене Државе поседују око 34% платформи за онлајн учење.
Северноамеричко тржиште ЛМС-а вредело је 3.97 милијарди долара у 2019.
Сједињене Државе имају 43 одсто удела у онлајн академској индустрији од 20 милијарди долара.
Тржиште виртуелних учионица процењено је на 11.3 милијарде долара.
Очекује се да ће се сегмент индустрије и професионалног е-учења развијати ЦАГР од 32.1 одсто од 2020. до 2026. године.

На националној и светској основи, приметан је пораст онлајн учења. Као резултат тога, тржишни удео онлајн учења се повећавао из године у годину.

Међутим, последњих година успон је био још доследнији него раније. Ово повећање је наглашено почетком пандемије ЦОВИД-19.

Као резултат тога, интригантно је одређивање прошлог, садашњег и будућег статуса пословања за учење на мрежи. Ово омогућава људима да боље разумеју како је тржиште напредовало и који сегменти су забележили највише побољшања.

Величина глобалног тржишта у прошлости и предвиђања

Кључно је знати како је глобално тржиште учења на мрежи раније радило. Једнако је важно ценити предвиђања која су направљена у то време. Ово вам даје представу о типичном степену перформанси на основу претходних околности.

Укупна вредност сектора онлајн учења била је нешто испод 200 милијарди долара у 2019.
Са вредношћу од 101 милијарду долара, сектор е-учења на мрежи је дао највећи допринос.
Тржиште мобилног е-учења вредело је 19.5 милијарди долара.
Систем управљања учењем је имао процењену вредност од 18 милијарди долара.
Вредност самосталног онлајн учења пала је са 46.9 милијарди долара на 46.6 милијарди долара у 2016.
Глобална комбинована годишња стопа раста (ЦАГР) самосталног учења била је -6.4 процента и стално опада.

Величина глобалног тржишта Тренутно стање и прогнозе

Свет се трансформисао вртоглавом брзином, а глобално тржиште онлајн учења није изузетак. Тренутни глобални статус показује колико је сектор еЛеарнинга напредовао, од тржишних удела до стопа раста. Будућа поређења ће имати користи од прогноза.

У периоду од 2020. до 2025. године, предвиђа се да ће се светска индустрија онлајн учења развијати по годишњој стопи од 8%.
Као резултат тога, тржиште би требало да вреди око 375 милијарди долара до 2026.
Европа има 35 одсто тржишног удела.
Од 2020. до 2025. године, процењује се да ће глобално тржиште платформе за учење онлајн платформи порасти на ЦАГР од 11%.
Упркос мрачним прогнозама, очекује се да ће самостално учење на мрежи порасти за 2.17 одсто у 2020.
Од 2020. до 2024. очекује се да ће се раст тржишта убрзати са ЦАГР од преко 3%.
Као резултат тога, очекује се да ће се вредност тржишта повећати за 6.71 милијарду долара до 2024.
Очекује се да ће до 2023. сегмент синхроног учења порасти за 31%.

Величина америчког тржишта у прошлости и предвиђања

Сједињене Државе су биле на челу онлајн учења, са значајним тржишним уделом. Међутим, претходни догађаји могу показати како је величина тржишта еволуирала и који сектори су имали бољи или лошији учинак од очекиваног.

Услуге и решења за мобилно учење вредели су 1.6 милијарди долара у 2014.
До 2019. године, очекивало се да ће ово достићи 2.1 милијарду долара.
Тржиште онлајн учења у Сједињеним Државама процењено је на 27 милијарди долара у 2016.
Сједињене Државе су чиниле половину индустрије учења самосталног темпа у то време.
Очекивало се да ће стопа раста у односу на претходну годину за 2020. бити 9.8 одсто.
Северноамеричко тржиште ЛМС-а вредело је 3.97 милијарди долара у 2019.

Цоурсера, Скиллсхаре и Удеми су неке од најпопуларнијих платформи за е-учење.

Величина америчког тржишта Тренутно стање и прогнозе

Тржиште онлајн учења у Сједињеним Државама и даље је највеће. Фасцинантно је испитати тренутну ситуацију у Сједињеним Државама и какав је у поређењу са другим земљама. Ширење сектора може помоћи инвеститорима да идентификују потенцијалне могућности улагања.

Сједињене Државе имају 34% тржишта платформи за онлајн учење.
Северна Америка ће чинити око 38% раста тржишта самосталног онлајн учења.
Очекује се да ће се 2024. америчка индустрија електронског учења проширити за 21.64 милијарде долара.
Као резултат тога, тржиште ће расти по стопи раста од 12 посто годишње.
У поређењу са другим земљама, САД ће имати највећу стопу раста од 100%.

Величина тржишта академског онлајн учења

Академски сектор доминира тржиштем онлајн учења. Ово обухвата и К–12 и образовање након средње школе. Док се категорије К–12 брзо развијају, средњошколске установе већ дуго држе значајан удео на тржишту.

Од 2013. године, око 58 процената набавки образовне технологије (ЕдТецх) подржано је од стране Сједињених Држава.
У 2016. години, 6.3 милиона студената регистровало се у онлајн часовима, што чини скоро 33% свих студената.
Сједињене Државе контролисале су око 43% тржишта.
Глобална онлајн образовна индустрија за К-12 вредна је 6.73 милијарде долара у 2018.
Очекује се да ће К–12 чинити 42% америчког ЕдТецх тржишта.
Високо образовање је одговорно за 54% укупног броја.
3 милиона студената се уписало на онлајн високо образовање у 2019.
Ово је резултирало тржишним уделом од 20 милијарди долара.
У 3,438 институција, 5 милиона студената регистровало се на курсеве онлајн учења.
Процењује се да ће достићи 44.9 милијарди долара до 2025.
Глобално тржиште за онлајн учење језика износило је 8.1 милијарду долара у 2015. години, а предвиђа се да ће порасти на 26 милијарди долара до 2025. године.
Као резултат тога, он ће расти на ЦАГР од 18.1 одсто у наредних неколико година.
Северна Америка је чинила око 16% тржишта.
Академско тржиште је вредело 103 милијарде долара у 2019. и предвиђа се да ће порасти на ЦАГР од 11.23 одсто до 2025. године.
Предвиђено је да ће до 2026. индустрија виртуелних учионица порасти на 33.5 милијарди долара са 11.3 милијарде долара.

Величина тржишта корпоративног онлајн учења

Са онлајн учењем, корпорације су на другом месту. Као резултат тога, они контролишу значајан део тржишта. Ово је део који је значајно напредовао последњих година.

Пословање и менаџмент су чинили 16.8% корпоративног учења у 2017. години.
Наука је чинила 3% укупног броја, а друштвене науке 10.8%.
Математика и уметност и дизајн су биле најмање популарне алтернативе, са 4.09 одсто и 6.73 одсто, респективно.
Каже се да око 40% компанија са листе Фортуне 500 користи еЛеарнинг у професионалне сврхе.
Систем за управљање учењем користи 78 одсто фирми које пружају онлајн учење.
Банкарске, финансијске и осигуравајуће компаније контролисале су 16.2% тржишта ЛМС-а у 2019.
Предвиђено је да тржиште вреди 31 милијарду долара до краја 2020.
Као резултат тога, за тржиште је предвиђен ЦАГР од 11.41 одсто.
Очекује се да ће индустријски и професионални сегмент порасти на ЦАГР од 32.1 одсто од 2020. до 2026. године.

Трендови тржишта онлајн учења

Једнако је кључно за разумевање тржишних трендова онлајн учења и колико је вероватно да ће се они проширити као и за одређивање величине тржишта. Они могу предвидети садашње и будуће кретање тржишта.

Хардвер за онлајн учење имао је највећи тржишни удео у 2017, са 19.92 милијарде долара прихода.
Ипак, са ЦАГР од 31.2 одсто, очекује се да ће софтвер предњачити у индустрији.
Категорија добављача садржаја чинила је 60% тржишта у 2019. и предвиђа се да ће порасти на ЦАГР од 27.4% у 2020. години.
Предвиђа се да ће се до 2023. године сегмент услуга развијати са ЦАГР од 30.7 процената.
Комбиновано учење такође расте у популарности, са тржиштем од 128 милијарди долара у 2019.
Очекује се да ће до 2025. комбиновано учење порасти на ЦАГР од 11.14 процената.

Иако нема сумње да је тржиште онлајн учења значајно порасло, сама величина ове индустрије је запањујућа. Такође је фасцинантно размотрити колико даље ово тржиште може да се прошири током неколико година.

Ово је национални и међународни покрет, а предњаче Сједињене Државе. О томе сведочи чињеница да су Сједињене Државе потрошиле значајну количину новца како би осигурале да се сектор учења на мрежи настави да се шири брзим темпом.

Величина тржишта за онлајн учење