Sa artikulong ito, ibinahagi ko ang "Isa pang Masamang Report Card Para sa Remote, Online na Pag-aaral". Noong Marso at Abril ng 2020, nang ang lahat ng pagtuturo, pag-aaral, at pagsubok ay ginawa online, naging malinaw na gagawa kami ng pandaigdigang pagsubok sa kalsada ng virtual na edukasyon.
Kahit na hindi nila ito gusto, ang online na pag-aaral ay sasakupin ang milyun-milyong bata, guro, magulang, at iba pang tao.
Naisip ko na ang pagsusulit na ito ay magiging napakahalaga para sa hinaharap ng online na edukasyon sa panahong iyon. Dahil sa epidemya, ang digital na pag-aaral ay magiging mas popular at tatanggapin kung ang mga tao ay makitang kapaki-pakinabang at masaya.
Hindi ibig sabihin na kung hindi ito gumana o hindi ito nagustuhan ng mga tao, lalo lang itong magpapalala sa online learning.
Ito ang nakita natin sa nakalipas na dalawang taon: maraming review at survey. Karamihan sa kanila ay naging masama.
Ito ay bago: isang poll ng Soffos.ai. "Ang susunod na henerasyon ng mga solusyon sa teknolohiyang pang-edukasyon" ay ginagawa ng isang kumpanya sa Austin, Texas. Sinasabi nila na maaari nilang ihatid "ang kaalaman na naka-lock sa lahat ng iyong mga file at mapagkukunan diretso sa iyong palad."
Isa pang Masamang Report Card Para sa Remote Online na Pag-aaral
Soffos gumawa ng survey noong Pebrero sa mahigit 1,000 katao sa United Kingdom na “nakakuha ng akademiko o propesyonal na kredensyal sa panahon ng pandemya.”
Ipinapakita ng mga resulta na 62% ng mga tao ang nagsabi na ang mga online na kurso at programa ay "mas maginhawa" kaysa sa mga tradisyonal na pamamaraan. Tama iyan.
Ang teknolohiya ang namamahala sa pagpapadali ng mga bagay, kaya ang mga online na programa ay dapat na mas madaling makapasok kaysa sa pagpasok sa paaralan at pag-upo sa klase.
39 porsiyento ng mga nasa hustong gulang na nakatapos ng kanilang mga degree ay "nag-iisip na ang kanilang pangmatagalang mga prospect sa trabaho ay mas malala dahil nakuha nila ang ilan o lahat ng kanilang edukasyon sa digital," sabi ng stat. Oo naman.
Ang isa pang 47% ng mga tao na kumuha ng survey ay nagsabi na "ang kalidad ng edukasyon na kanilang nakuha ay bumaba nang magsimula ang epidemya dahil sa paglipat sa online na pag-aaral." Ayan na naman.
Soffos ay nagsabi na ang mga iyon ay "matitinding problema," at idinagdag niya:
Iniisip ng ilang tao na mas mahirap matuto ng mga kasanayan tulad ng kritikal na pag-iisip at paglutas ng problema sa isang virtual na setting.
Bilang resulta, 53% ang nagsabi na ang mga online na talakayan at debate ay hindi gaanong produktibo kaysa sa mga nangyayari nang personal, at 51% ang nagsabi na ang pag-aaral online ay ginagawang hindi gaanong malikhain dahil ang format ay kadalasang mas mahigpit.
Noong nagkaroon ng pandaigdigang krisis, si Nikolas Kairinos, ang CEO at tagalikha ng Soffos.ai, ay nagsabi na ang mga mag-aaral ay maaaring matuto mula sa kaginhawahan ng kanilang sariling mga tahanan at panatilihin ang kanilang pag-aaral, pati na rin makakuha ng ilang kinakailangang kapayapaan ng isip.
Dahil dito, hindi dapat kalimutan ng mga tagapagturo kung gaano kahirap para sa mga mag-aaral na matuto kapag wala sila sa parehong lugar ng kanilang mga guro.
Ang ilang mga tao ay nagsasabi na ang nakita at ginawa natin sa panahon ng pandemya ay mas katulad ng emergency na remote na pagtuturo kaysa sa online na pag-aaral.
Iyan ay mahusay at isang magandang punto. Kahit tawagin mo itong “pampubliko,” hindi ito natuloy. At hindi lang sinuman – hindi ito nagustuhan ng mga taong bumili nito.
Ang isang kamakailang survey ay mahalagang isama sa pag-uusap dahil makakatulong ito sa mga tao na maunawaan kung ano ang nangyayari. Ang mga taong nakibahagi sa pag-aaral na ito ay ang mga taong kumuha ng mga online na klase at binayaran sila. Ang mga taong nabuhay sa panahon ng pandemya ay magkakaroon ng magandang pananaw sa malayong pag-aaral sa panahong iyon.
May mga taong kumikita sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera sa pamamagitan ng paggawa ng pera
Sa madaling salita, walang sinuman ang nagsasabi na ang kanilang degree ay walang halaga. Ang mga tao ay kailangang magbayad para dito. Gusto nilang maging mahalaga ito sa iyo, para maniwala ka rito, at para ma-enjoy mo ito.
Nag-aalala rin sila na ang pagkuha ng kanilang mga degree o iba pang mga kredensyal online ay maaaring makapinsala sa kanilang mga pagkakataon sa trabaho, ngunit halos apat sa sampu sa kanila ay hindi sigurado kung paano. Inakala ng mga taong tinanong na masama ang kalidad, ngunit halos kalahati lamang sa kanila ang sumang-ayon.
Maaari mong isipin na ang mga mag-aaral ay mga customer, ngunit hindi sila. Ang mga paaralan ay hindi nakikipagkumpitensya sa isa't isa sa merkado sa paraang maiisip mo. Ang mga taong pumapasok sa kolehiyo o unibersidad ay gustong ipakita ang kanilang mabuting pangalan hangga't gusto nilang matuto.
Ibinebenta rin ang status at selos. Inililista din nito ang mga trabaho at karera sa mga simpleng termino. Ang mga review na tulad ng mga natatanggap namin ay hindi maaaring tumagal sa ganoong uri ng kapaligiran, kung saan kung ano ang iniisip ng mga tao tungkol sa iyong produkto ay napakahalaga.
Quick Links:
