Thống kê E-learning 2024

Trong bài viết này tôi đã chia sẻ kiến ​​thức của mình về “Thống kê E-learning”

E-learning là một môn học phát triển nhanh chóng, trong đó nội dung giáo dục được cung cấp thông qua việc sử dụng công nghệ. Các khóa học trực tuyến, hội thảo trực tuyến và mô phỏng đều là những ví dụ về học trực tuyến.

Mặc dù học trực tuyến thường được coi là sự thay thế cho việc giảng dạy trên lớp học truyền thống nhưng nó cũng có thể được sử dụng để bổ sung cho việc giảng dạy trực tiếp. Có rất nhiều lợi ích khi sử dụng e-learning, bao gồm khả năng tiếp cận nâng cao, tính linh hoạt và tiết kiệm chi phí.

Do dịch COVID-19, học trực tuyến đang trở nên phổ biến hơn vì nó cho phép học sinh hoàn thành chương trình học của mình ngay cả khi các em không thể đến trường trực tiếp. E-learning vẫn tiếp tục tồn tại và chắc chắn nó sẽ có tác động đáng kể đến giáo dục trong tương lai.

Ngành công nghiệp eLearning đã rơi vào tình trạng hỗn loạn vào năm ngoái do dịch bệnh bùng phát. Trong vài giờ, các doanh nghiệp phải số hóa toàn bộ hoạt động của mình, bao gồm các chương trình giới thiệu, đào tạo và phát triển.

Chúng tôi đã chia Học tập điện tử thành các dạng và tính năng phổ biến nhất – chẳng hạn như học tập vi mô, học tập trên thiết bị di động và trò chơi – và hoàn thiện bằng một số dữ liệu Học tập điện tử chuyên sâu để hỗ trợ bạn hiện đại hóa hoạt động đào tạo nhóm của mình và đưa ra quyết định Học tập điện tử tốt nhất cho nhóm của bạn vào năm 2021.

EdApp là tiền thân trong lĩnh vực eLearning. Là một trong những nền tảng vi mô di động lớn nhất trên thị trường, dữ liệu nội bộ của EdApp cung cấp cái nhìn độc đáo về một lĩnh vực chưa được báo cáo, cung cấp hơn 50,000 khóa học mỗi ngày.

Thống kê E-Learning 2024

Thống kê Học tập Xã hội

Thống kê học tập trên thiết bị di động

1. Mặc dù thực tế là EdApp có thể truy cập được trên tất cả các thiết bị nhưng thiết bị di động vẫn chiếm 60% hoạt động. (Dữ liệu từ EdApp nội bộ năm 2021)
2. Tỷ lệ hoàn thành trung bình của một khóa học m-learning là 82%. (Dữ liệu từ EdApp nội bộ năm 2021)
3. Học tập trên thiết bị di động là thị trường phát triển nhanh nhất trong ngành, với tốc độ tăng trưởng trung bình hàng năm là 20%. Đến năm 2020, thị trường học tập trên thiết bị di động được dự đoán sẽ trị giá 22.4 tỷ USD. Đến năm 2027, ngành học tập trên thiết bị di động toàn cầu được dự đoán sẽ đạt 80.1 tỷ USD. (Nguồn: Globe News Wire)
4. Học tập trên thiết bị di động sẽ là phương pháp microlearning được ưa chuộng vào năm 2025. (Nguồn: Tìm hiểu thế giới)
5. Mặc dù thực tế là nhân viên không có bàn làm việc chiếm 80% lực lượng lao động nhưng hầu hết họ đều không được tiếp cận với phương pháp học tập trên thiết bị di động. (Nguồn: Sự xuất hiện)
6. Gần 90% thế hệ Millennials, nhóm lớn nhất trong lực lượng lao động, luôn mang theo điện thoại thông minh bên mình.
7. 61% chuyên gia L&D cho biết tổ chức của họ đã cung cấp dịch vụ học tập trên thiết bị di động và XNUMX% cho biết họ có kế hoạch thực hiện điều này trong hai năm tới. (Nguồn: Viện học nhanh)
8. Gần 60% số người được hỏi thích nhận nội dung đào tạo theo cấu hình dọc trên thiết bị di động của họ, so với 40% thích nhận nội dung đào tạo theo cấu hình theo chiều ngang. (Nguồn: eLearning đồ họa thông tin)
9. 70% công nhân cho biết động lực học tập tăng lên khi họ có thể duyệt thành công các khóa học bằng thiết bị di động của mình. (Nguồn: Tạp chí Giáo dục Thế giới)
10. Người học trên thiết bị di động hoàn thành khóa học nhanh hơn 45% so với người dùng máy tính xách tay, với kết quả đánh giá rất ít khác biệt.

Sử dụng hình ảnh và video trong thống kê học tập

1. Trong các bài học vi mô, các mẫu video đã được sử dụng 123,176 lần. (Dữ liệu EdApp nội bộ từ năm 2021)
2. Trong các bài học vi mô, các mẫu hình ảnh đã được sử dụng 988,298 lần. (Dữ liệu EdApp nội bộ từ năm 2021)
3. Thông tin trực quan chiếm tới 90% thông tin được não xử lý.
4. Một hình ảnh được bộ não con người xử lý chỉ trong 13 mili giây.
5. Hình ảnh được bộ não con người xử lý nhanh hơn 60,000 lần so với lời nói.
6. Mọi người nhớ lại 80% những gì họ nhìn thấy, so với 10% nhớ những gì họ nghe và 20% nhớ những gì họ đọc.
7. 20% mọi người sẽ xem video trong khi chỉ XNUMX% sẽ đọc văn bản trên một trang.
8. Mỗi video, 53% nhân viên có được kiến ​​thức hoặc khả năng mới bằng cách xem video từ chuyên gia. (Nguồn: Bằng cấp)
9. Ba ngày sau, người học thường chỉ nhớ được 10% thông tin mới. Khi cùng một tài liệu đó được kết hợp với một hình ảnh có liên quan, người học sẽ nhớ được 65% thông tin trong cùng một khoảng thời gian.

Thống kê tác động COVID-19

1. Số người dùng hoạt động hàng tháng của EdApp đã tăng hơn 320 phần trăm kể từ khi phát hành COVID-19 vào tháng 2020 năm 2021. (Dữ liệu từ EdApp nội bộ năm XNUMX)
2. Kể từ khi dịch bệnh bắt đầu, các khóa học về sức khỏe và an toàn về COVID-19 đã được sử dụng để giáo dục hàng nghìn người trên khắp thế giới, chiếm 2021 trong số XNUMX khóa học được nhập khẩu nhiều nhất. (Dữ liệu từ EdApp nội bộ năm XNUMX)
3. Theo 74% chuyên gia L&D, xây dựng kỹ năng là thành phần quan trọng nhất trong quá trình xây dựng lại tương lai và 62% đang tích cực giúp nhân viên xây dựng những khả năng họ cần để ở lại công ty.
4. 82% những người ra quyết định đặt mục tiêu cải thiện tài nguyên học tập kỹ thuật số do sự bùng phát của dịch COVID-19.
5. Theo khảo sát Tình trạng ngành năm 2020 của Giám đốc Học tập, 81% các nhà lãnh đạo học tập muốn triển khai các phương pháp đào tạo mới do dịch bệnh, 70% tin rằng sự kết hợp các phương pháp đào tạo của họ sẽ thay đổi và 73% muốn tạo ra nhiều hơn nữa. nội dung được cá nhân hóa.
6. Để đối phó với dịch bệnh, 94% doanh nghiệp đã thay đổi ưu tiên học tập và chiến lược L&D, trong đó XNUMX/XNUMX thực hiện những thay đổi đáng kể về công việc và cách thức thực hiện. (Nguồn: Nhóm Fosway)

Thống kê học tập điện tử

Điều gì tiếp theo cho ELearning vào năm 2024?

Học vi mô trên thiết bị di động vẫn là một trong những cách hiệu quả nhất để nâng cao kỹ năng, hướng dẫn và gắn kết các nhóm, đặc biệt khi ngày càng nhiều công ty cho phép nhân viên làm việc tại nhà và ít tương tác trực tiếp.

Bởi vì microlearning cho phép nhân viên của bạn tương tác với các khóa học nhanh chóng, có mục tiêu cao được thiết kế phù hợp với những hạn chế của con người, chẳng hạn như khả năng tập trung và trí nhớ, nên các khái niệm chính sẽ dễ dàng tiếp thu hơn trong thời gian thực từ sự thoải mái trên thiết bị của chính họ.

Liên kết nhanh:

• 10 xu hướng học trực tuyến không thể thay đổi 
• 5 ví dụ về e-Learning chứng tỏ tính hiệu quả của nó
• E-Learning có thực sự hiệu quả?