Tác dụng của giáo dục trực tuyến đối với gia đình

Việc đóng cửa trường học đã ảnh hưởng đến khoảng 55.1 triệu học sinh ở Hoa Kỳ vào tháng 2020 năm 19, thời điểm đạt đỉnh điểm. Các nhà giáo dục vẫn đang cố gắng xác định xem việc chuyển sang học trực tuyến sẽ ảnh hưởng như thế nào đến học sinh về lâu dài. Các nhà nghiên cứu lo ngại về “sự trượt dốc do COVID-XNUMX”, tương tự như “sự trượt dốc mùa hè” – tình trạng mất khả năng học tập trong mùa hè của thanh thiếu niên – nhưng ở quy mô lớn hơn.

Cha mẹ cũng lo lắng. Trung tâm Nghiên cứu Pew đã khảo sát phụ huynh của học sinh K-12 và phát hiện ra những điều sau:

• XNUMX% phụ huynh lo lắng rằng việc gián đoạn trường học và học tập trực tuyến sẽ khiến con cái họ bị tụt hậu trong học tập.
• XNUMX% cha mẹ lo ngại rằng con cái họ dành quá nhiều thời gian trước thiết bị điện tử.
• XNUMX% cha mẹ lo ngại về khả năng duy trì các tương tác xã hội của con cái họ.
• Trong 59% trường hợp, cha mẹ quan tâm đến sức khỏe tinh thần của con cái họ.

Phong cách học tập cá nhân, môi trường học tập và sự tham gia của phụ huynh là tất cả những yếu tố có thể ảnh hưởng đến mức độ hiệu quả của việc giáo dục trực tuyến của học sinh. Một số lý do phổ biến nhất khiến học sinh không thể chuyển sang cuộc sống bên ngoài lớp học như sau:

• Trong thế giới kỹ thuật số, có sự bất bình đẳng. Những học sinh gặp khó khăn nhất là không có khả năng truy cập vào kết nối Internet tốc độ cao ổn định hoặc thiết bị một-một để học trực tuyến. Học trực tuyến thành công là không thể nếu không có công nghệ này, điều mà hàng triệu sinh viên đang thiếu.
• Không có tổ chức. Nhiều sinh viên phát triển mạnh mẽ trong một môi trường có cấu trúc với thời gian biểu được hoạch định sẵn. Những học sinh này có thể bị phân tâm nhiều hơn ở nhà. Họ có thể không làm bài tập về nhà hoặc không tham dự các buổi họp lớp, do đó ảnh hưởng đến việc học trực tuyến. Nhiều phụ huynh đi làm trong khi con cái họ học trực tuyến. Đặc biệt, những gia đình này có thể gặp khó khăn trong việc cung cấp cơ cấu ở nhà giống như ở trường.
• Mối quan hệ đã giảm đi. Nhiều sinh viên gặp khó khăn với việc thiếu sự tương tác trực tiếp với người hướng dẫn và bạn bè trong quá trình học trực tuyến. Giáo viên có thể không phân biệt được giữa những học sinh đang tham gia vào công việc của mình và những học sinh cần được hướng dẫn thêm. Những học sinh thiếu gắn kết có thể không tham gia được vào các cuộc thảo luận trực tuyến trên lớp, và nếu cả lớp không gắn kết thì cuộc họp lớp sẽ im ắng và kém hiệu quả.

Trong khi một số học sinh gặp khó khăn với việc chuyển sang học trực tuyến thì những học sinh khác lại phát triển mạnh mẽ. Các nhà giáo dục cũng như phụ huynh đều đang chú ý, với nhiều suy đoán về việc điều này có thể gây ra hậu quả lâu dài như thế nào khi học sinh quay trở lại trường học. Giáo viên, phụ huynh và học sinh đã xác định được một số lợi ích của việc học trực tuyến, bao gồm:

• Lịch trình dễ thích ứng hơn Nhiều sinh viên phải vật lộn với lịch trình khắt khe của một ngày học trong khuôn viên trường, điều này có thể có tác động tiêu cực đến điểm số và khả năng duy trì của họ. Tính linh hoạt mà việc học từ xa mang lại có thể rất tốt cho những học sinh này.
• Hướng dẫn thêm mà bạn có thể làm lúc rảnh rỗi. Một số sinh viên có thể được hưởng lợi từ việc chia công việc thành các phần có thể quản lý được và nghỉ giải lao khi cần thiết, điều này không phải lúc nào cũng có sẵn trong khuôn viên trường. Khi học trực tuyến, học sinh thấy dễ dàng hơn khi làm việc theo tốc độ của riêng mình.
• Không có nhiều phiền nhiễu. Những học sinh dễ bị phân tâm hoặc lo lắng có thể dễ dàng tập trung và tập trung vào việc học ở nhà hơn. Những đứa trẻ nhút nhát có thể gặp khó khăn khi trả lời các câu hỏi hoặc tham gia vào lớp học, nhưng chúng sẽ dễ dàng thực hiện điều đó hơn trên mạng.
• Khả năng kiểm soát bản thân đã được cải thiện. Học sinh ngày càng trở nên tự chủ hơn bằng cách theo dõi lịch của mình, biết khi nào diễn ra các cuộc họp, dành thời gian trong ngày để thực hiện các nhiệm vụ và theo dõi ngày đến hạn.
• Cần ngủ nhiều hơn. Học sinh cũng được hưởng lợi từ việc ngủ nhiều hơn. Trẻ em được nghỉ ngơi tốt hơn nhờ giáo dục trực tuyến, giúp cải thiện kết quả học tập.

Khi các trường học và cơ sở kinh doanh đóng cửa do sự bùng phát của COVID-19, các bậc phụ huynh đã nhanh chóng chuyển các phòng trong nhà thành lớp học và văn phòng. Một đứa trẻ có thể làm việc tại bàn trong phòng ngủ của mình, trong khi đứa trẻ khác có thể học trực tuyến tại bàn ăn. Cha mẹ hoặc các bậc cha mẹ có thể đang làm việc ở những nơi khác trong nhà.

Ngoài việc thay đổi nơi ở, phụ huynh còn đảm nhận thêm trách nhiệm với tư cách là người hướng dẫn học tập từ xa hoặc giáo viên học tập ảo.

Theo cuộc thăm dò của Learning Heroes, các bậc cha mẹ dành trung bình 2.5 giờ mỗi ngày để giúp con làm bài tập ở trường, tuy nhiên, điều này có thể thay đổi tùy thuộc vào số lượng và độ tuổi của trẻ. Một số phụ huynh thậm chí đã nghỉ việc để hỗ trợ con học trực tuyến hoặc bổ sung cho việc đào tạo tại trường.

Những thay đổi bất ngờ này đã gây căng thẳng cho những gia đình vốn đã lo lắng về sức khỏe và an ninh tài chính của họ; tuy nhiên, nhiều gia đình đang tìm kiếm mặt tươi sáng. Một số lợi ích như sau:

• Hàng ngày, cha mẹ có thể cảm thấy tham gia nhiều hơn vào việc học tập của con cái mình.
• Cha mẹ có thể có được kiến ​​thức tốt hơn về trải nghiệm giáo dục của con mình.
• Cha mẹ có thể nhận thức rõ hơn về kỹ năng học tập và điểm yếu của con mình.
• Cha mẹ và người hướng dẫn con cái họ có thể hình thành mối liên kết chặt chẽ hơn.