在这篇文章中,我回答了“在线课程应该多长?”。 考虑创建自己的在线课程,但担心它会多长或多短?
在线课程应该持续多长时间? 在线课程可以根据需要而短或长,以实现所需的学习成果。
可以创建一个由 5 分钟短视频组成的课程,在实践中深入解释单个想法。 对于更深入的旗舰课程,您可以构建 25-50 个视频课程,每个视频课程时长为 XNUMX 到 XNUMX 分钟。
选择正确的课程长度可能是一个挑战。 为了避免无聊,你不希望它太长,但你也不希望它太短。
目录
在线课程应该多长时间?
课程的各个部分应该多长?
您可以拥有更长的整体课程,只要它被分解为您可以按照自己的节奏阅读的部分、章节或模块(这些都意味着同一件事)。
每个模块中可能有三到十个单独的课程。 这些课程中的每一个都与更大的目标相关联,并作为学习过程中的一个步骤。
为了保持每个模块的课程简短,其长度不应超过 5 到 20 分钟。
设计课程的最好方法是考虑你有多少时间。 您的许多学生很有可能拥有全职工作并需要养家糊口。 更糟糕的是,很多人每天都很难坐下来看30分钟的电影。
此外,研究表明,当信息被分解成小块且中间有中断时,人们会记住更多信息(来源)。
这个方法对于记忆事情非常有好处。 记住一系列分解的数字(例如 654 987 321)比将它们视为一个长字符串(例如 654987321)要容易得多。
制作较小的内容部分对您作为创作者和使用它的人来说都更好。 如果您需要更改或更新课程中的单个课程,5 分钟的视频比 25 分钟的电影更容易修复。
如果一课有点太长,请考虑将其分成两节单独的课程,并在中间找到一个好地方来完成此任务。
创建一个良好的结构
人们发现,间隔学习活动可以帮助人们在进行活动时学习和记住更多内容。
大多数课程都是从基础知识开始,然后在此基础上继续发展。 如果你这样做,你的学生会觉得他们正在逐渐理解你教给他们的更大的想法。
查看这篇关于如何编写课程大纲的文章以获取更多信息。 拥有强大的课程结构对于学生和您来说都很重要。
您可能希望为学生提供总体概述和具体说明,例如告诉他们每天只完成课程的一部分,或者在继续之前完成某些部分或活动。
你可以让某些课程系统允许你一次解锁一件课程的内容,这就是所谓的“滴水”。 这是为了防止人们跳过。
在每个演示之间,您可以添加任务。 这会让你的课程更有趣。 例如,课程的一部分可能有一个持续五分钟的视频。
在观看电影的最后五分钟之前休息一下并做一些工作。
学生集中注意力的时间长短取决于什么
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