Dalam artikel ini, saya telah membagikan pengetahuan saya tentang “Statistik E-learning”
E-learning adalah disiplin ilmu yang berkembang pesat di mana konten pendidikan disampaikan melalui penggunaan teknologi. Kursus online, webinar, dan simulasi adalah contoh e-learning.
Meskipun e-learning sering kali dianggap sebagai pengganti pengajaran berbasis kelas tradisional, e-learning juga dapat digunakan untuk melengkapi pengajaran tatap muka. Ada banyak keuntungan menggunakan e-learning, termasuk peningkatan aksesibilitas, fleksibilitas, dan penghematan biaya.
Karena epidemi COVID-19, e-learning menjadi lebih populer karena memungkinkan siswa menyelesaikan pendidikan mereka meskipun mereka tidak dapat bersekolah secara langsung. E-learning akan tetap ada dan tidak diragukan lagi akan memberikan dampak yang signifikan terhadap pendidikan di masa depan.
Industri eLearning mengalami kekacauan tahun lalu akibat wabah tersebut. Dalam beberapa jam, bisnis harus mendigitalkan seluruh operasi mereka, termasuk program orientasi, pelatihan, dan pengembangan.
Kami telah mengelompokkan eLearning ke dalam bentuk dan fitur yang paling populer – seperti pembelajaran mikro, pembelajaran seluler, dan gamifikasi – dan diakhiri dengan beberapa data eLearning yang mendalam untuk membantu Anda memodernisasi pelatihan tim dan membuat keputusan eLearning terbaik untuk tim Anda pada tahun 2021.
EdApp adalah pelopor di bidang eLearning. Sebagai salah satu platform pembelajaran mikro seluler terbesar di pasar, data internal EdApp memberikan gambaran unik tentang sektor yang kurang dilaporkan, memberikan lebih dari 50,000 kursus setiap hari.
Daftar Isi
Statistik E-Learning 2024
Statistik Pembelajaran Sosial
- 30 persen admin menggunakan Diskusi, alat pembelajaran sosial seperti forum yang memungkinkan pelajar berbagi refleksi dan ide mereka dengan sesama pelajar dan admin. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Penugasan, sebuah mekanisme tanya jawab yang memungkinkan administrator menilai kemajuan siswa dan memberikan umpan balik langsung, digunakan oleh 30% administrator. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Dua puluh enam persen dari mereka yang disurvei mengindikasikan bahwa mereka lebih menyukai aktivitas gamified yang memberikan umpan balik secara real-time.
(Sumber: Industri eLearning) - Pembelajaran sosial menyumbang setidaknya 75% dari pengetahuan yang diperoleh dalam pekerjaan. (Foto milik Persatuan eLearning)
- 70 hingga 90 persen dari semua pembelajaran di tempat kerja terjadi secara informal, mulai dari pertukaran pengetahuan dan bimbingan di antara anggota tim hingga obrolan santai saat makan siang. (Sumber: api mekar)
- Karyawan percaya bahwa berbagi informasi sosial sangat penting dalam 87 persen kasus. Hanya 37% orang yang percaya bahwa pelatihan formal di tempat kerja diperlukan. (Sumbernya adalah Modern Workplace Learning 2021.)
- Tingkat penyelesaian kursus meningkat sebesar 85 persen ketika pembelajaran sosial digunakan. (Gambar milik Industri eLearning)
- Lebih dari 60% perusahaan ingin melihat karyawannya berinteraksi dengan alat pembelajaran setiap hari, dan 73% ingin meningkatkan fokus mereka pada pembelajaran sosial. (Sumber: Grup Brandon Hall)
Statistik Pembelajaran Seluler
- Meskipun EdApp dapat diakses di semua perangkat, perangkat seluler menyumbang 60% aktivitas. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Tingkat penyelesaian rata-rata kursus m-learning adalah 82 persen. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Pembelajaran seluler adalah pasar dengan pertumbuhan tercepat di industri ini, dengan tingkat pertumbuhan tahunan rata-rata sebesar 20%. Pada tahun 2020, pasar pembelajaran seluler diperkirakan bernilai $22.4 miliar. Pada tahun 2027, industri pembelajaran seluler global diperkirakan akan mencapai $80.1 miliar. (Sumber: Globe News Wire)
- Pembelajaran seluler akan menjadi metode pembelajaran mikro pilihan pada tahun 2025. (Sumber: Pelajari Dunia)
- Meskipun terdapat 80% dari angkatan kerja yang bekerja tanpa meja, sebagian besar dari mereka tidak memiliki akses terhadap pembelajaran seluler. (Sumber: Kemunculan)
- Hampir 90% generasi Milenial, kelompok terbesar dalam angkatan kerja, selalu membawa ponsel pintar mereka.
- Dua puluh lima persen profesional L&D mengatakan organisasi mereka telah menawarkan pembelajaran seluler, dan 61 persen mengatakan mereka berencana untuk melakukannya dalam dua tahun ke depan. (Sumber: Institut Pembelajaran Cepat)
- Hampir 60% responden lebih memilih menerima konten pelatihan dalam konfigurasi vertikal di perangkat seluler mereka, dibandingkan dengan 40% yang lebih memilih pengaturan horizontal. (Sumber: Infografis eLearning)
- 70% pekerja melaporkan peningkatan motivasi untuk belajar ketika mereka berhasil menelusuri kursus menggunakan perangkat seluler mereka. (Sumber: Jurnal Pendidikan Dunia)
- Pelajar mobile menyelesaikan kursus 45 persen lebih cepat dibandingkan pengguna laptop, dengan sedikit perbedaan dalam hasil evaluasi.
Penggunaan Gambar dan Video dalam Statistik Pembelajaran
- Dalam microlessons, template video digunakan 123,176 kali. (Data EdApp internal dari 2021)
- Dalam microlessons, template gambar digunakan sebanyak 988,298 kali. (Data EdApp internal dari 2021)
- Informasi visual menyumbang 90% dari informasi yang diproses oleh otak.
- Sebuah gambar diproses hanya dalam 13 milidetik oleh otak manusia.
- Gambar diproses 60,000 kali lebih cepat oleh otak manusia daripada kata-kata.
- Orang mengingat 80% dari apa yang mereka lihat, dibandingkan dengan 10% yang mengingat apa yang mereka dengar dan 20% yang mengingat apa yang mereka baca.
- Delapan puluh persen orang akan menonton video, sementara hanya 20% yang akan membaca teks di halaman.
- Setiap video, 53% pekerja mendapatkan pengetahuan atau kemampuan baru dengan menonton video dari seorang ahli. (Sumber: Gelar)
- Tiga hari kemudian, pembelajar biasanya hanya mengingat 10% informasi baru. Ketika materi yang sama digabungkan dengan gambar yang relevan, pembelajar mengingat 65 persen informasi dalam jumlah waktu yang sama.
Statistik Dampak COVID-19
- Pengguna aktif bulanan EdApp telah melonjak lebih dari 320 persen sejak munculnya COVID-19 pada Maret 2020. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Sejak wabah ini merebak, kursus kesehatan dan keselamatan COVID-19 telah digunakan untuk mendidik ribuan orang di seluruh dunia, yang merupakan tiga dari lima kursus yang paling banyak diimpor. (Data dari internal EdApp tahun 2021)
- Menurut 74 persen profesional L&D, pengembangan keterampilan adalah komponen paling penting dalam pembangunan kembali masa depan, dan 62 persen secara aktif membantu karyawan membangun kemampuan yang mereka perlukan untuk tetap bertahan di perusahaan.
- 82 persen pengambil keputusan bertujuan untuk meningkatkan sumber daya pembelajaran digital sebagai dampak dari wabah COVID-19.
- Menurut survei State of the Industry yang dilakukan oleh Chief Learning Officer 2020, 81 persen pemimpin pembelajaran ingin menerapkan metodologi pelatihan baru sebagai akibat dari epidemi ini, 70 persen yakin perpaduan metode penyampaian pelatihan mereka akan berubah, dan 73 persen ingin menghasilkan lebih banyak metodologi pelatihan baru. konten yang dipersonalisasi.
- Sebagai respons terhadap epidemi ini, 94% perusahaan mengubah prioritas pembelajaran dan strategi L&D mereka, dan dua pertiganya membuat perubahan signifikan terhadap apa yang mereka lakukan dan bagaimana mereka melakukannya. (Sumber: Grup Fosway)
Statistik ELearning
- Pada tahun 2027, eLearning diperkirakan bernilai lebih dari $1 triliun, naik 21% dari $250 miliar yang dicapai pada tahun 2020.
- Alasan pertumbuhan terbesar di pasar eLearning di Amerika Utara dan Eropa adalah meningkatnya permintaan eLearning dari sektor kesehatan, peningkatan digitalisasi konten, dan migrasi dari sistem manajemen pembelajaran (LMS) ke solusi berbasis cloud. (Sumber: Wawasan Pasar Global)
- Alasan pertumbuhan terbesar di pasar eLearning di Amerika Utara dan Eropa adalah meningkatnya permintaan eLearning dari sektor kesehatan, peningkatan digitalisasi konten, dan migrasi dari sistem manajemen pembelajaran (LMS) ke solusi berbasis cloud. (Sumber: Wawasan Pasar Global)
- Alasan pertumbuhan terpenting dalam industri eLearning di Asia Pasifik dan Amerika Latin mencakup perluasan sektor pendidikan tinggi, perusahaan meningkatkan program pelatihan yang sudah ada, dan meningkatnya permintaan akan kursus bahasa Inggris online. (Sumber: Wawasan Pasar Global)
- Faktor pertumbuhan terpenting di sektor eLearning di Timur Tengah dan Afrika mencakup program dan upaya pemerintah, serta peningkatan akses ke Internet dan pembelajaran seluler.
(Sumber: Wawasan Pasar Global) - Kurangnya keterlibatan peer-to-peer, konektivitas Internet yang lambat dan akses jaringan yang tidak memadai, serta masalah kemampuan beradaptasi merupakan hambatan utama bagi pertumbuhan pasar eLearning global. (Sumber: Wawasan Pasar Global)
- Karena lebih menarik dibandingkan sesi pelatihan tradisional yang dipimpin instruktur, e-learning dapat meningkatkan retensi pengetahuan hingga 60%.(Sumber: Survei Brandon Hall Grup HCM Outlook 2017)
- Jika dibandingkan dengan pelatihan tradisional yang dipimpin oleh instruktur, e-learning membutuhkan waktu 40 hingga 60 persen lebih sedikit bagi karyawan mana pun. (Sumber: Survei Human Capital Outlook 2017 dari Brandon Hall Group)
- 40% bisnis melaporkan bahwa eLearning telah membantu mereka meningkatkan pendapatan, dan perusahaan yang menyediakan eLearning memperoleh peningkatan pendapatan per karyawan sebesar 25%. (Sumber: Industri eLearning)
- Antara tahun 2020 dan 2024, industri e-learning korporat diperkirakan akan tumbuh sebesar $38.09 miliar. (Sumber: Business Wire)
Apa Selanjutnya Untuk ELearning di 2024?
Pembelajaran mikro seluler masih menjadi salah satu cara paling efektif untuk meningkatkan keterampilan, memberikan instruksi, dan melibatkan tim, terutama karena semakin banyak perusahaan yang mengizinkan karyawannya bekerja dari rumah dan jarang melakukan interaksi tatap muka.
Karena pembelajaran mikro memungkinkan karyawan Anda berinteraksi dengan kursus cepat dan bertarget tinggi yang dirancang dengan mempertimbangkan keterbatasan manusia, seperti rentang perhatian dan memori, konsep-konsep utama lebih mudah diserap secara real-time dari kenyamanan perangkat mereka sendiri.
Link Cepat:
