Dalam artikel ini, saya telah membagikan 10 tren e-learning yang tidak dapat diubah
“Pembelajaran jarak jauh, pendidikan jarak jauh” mengacu pada menghabiskan banyak waktu di depan layar komputer. Anda dapat mendengarkan rekaman ceramah dan melihat dosen Anda berbicara di kelas.
Beginilah cara Anda belajar membagi rumah dan sekolah Anda: Proyek interaktif sulit dipertahankan karena hal tersebut zoom dan masalah konektivitas internet.
E-learning telah memberikan arti baru pada sebuah konsep yang telah ada sejak lama: belajar.
Akhir-akhir ini terdapat peningkatan yang signifikan dalam penggunaan pembelajaran jarak jauh di semua tingkatan. Hal ini memberikan para pendidik perspektif baru mengenai e-learning. Dalam kasus tertentu, menerapkan e-learning terbukti sulit. Di tempat lain, e-learning telah membuka pintu baru.
Banyak bisnis dan organisasi saat ini memanfaatkan tren e-learning trendi yang semakin lazim menjelang tahun 2021. Beberapa dari tren ini diperkirakan akan berlalu dengan cepat. Tren e-learning seperti ini hanya akan bertahan dalam jangka waktu terbatas. Mereka akan menghilang secepat kemunculannya.
Sebaliknya, tren lain telah membuktikan bahwa tren tersebut dapat bertahan dalam jangka waktu yang lama. Mereka suka menggunakan teknologi mutakhir untuk membuat pendidikan online lebih mudah diakses oleh siswa dari semua lapisan masyarakat dan membantu mereka tetap bersekolah. Mereka yang tidak mengikuti perkembangan tersebut akan tertinggal.
Daftar Isi
Berikut ini adalah 10 tren e-learning yang tidak dapat diubah dan tidak dapat diubah:
- Pembelajaran seluler (M-learning)
- pembelajaran mikro
- Realitas virtual (VR) dan realitas tertambah (AR)
- Peningkatan aksesibilitas untuk semua siswa online
- Konten yang dibuat pengguna
- Gamifikasi & pembelajaran berbasis game (GBL)
- Pembelajaran yang dipersonalisasi
- Konferensi virtual
- e-learning kolaboratif
- Pembelajaran sosial
Pembelajaran Seluler (M-learning)
Menurut Learning House, 67 persen siswa akan menyelesaikan tugas kursus online menggunakan perangkat seluler. Saat menelusuri kursus e-Learning baru, 87 persen calon siswa menggunakan perangkat seluler. Siswa ingin dapat belajar sambil bepergian, hanya dengan menggunakan perangkat seluler mereka.
Perangkat seluler menyumbang lebih dari separuh lalu lintas web (tidak termasuk tablet). Sistem Manajemen Pembelajaran, perangkat lunak e-Learning yang paling banyak digunakan, dimulai dengan akses desktop (LMS).
Sistem perangkat lunak ini dimulai dengan fungsi administratif seperti kehadiran dan penilaian dan berkembang menjadi platform untuk menyampaikan materi pembelajaran. Ketika tren e-learning beralih ke pembelajaran seluler, LMS terpaksa menyesuaikan sistemnya.
Seiring dengan meluasnya akses internet khusus seluler, e-learning akan mengikuti perusahaan seperti streaming hiburan, belanja, dan mungkin navigasi. Di masa depan, e-learning akan menjadi lebih mobile dan user-friendly.
pembelajaran mikro
Rentang perhatian: Manusia memiliki rentang perhatian yang sangat pendek. Tren yang paling populer adalah “sepotong kecil” berita, hiburan, dan materi sosial yang suka dibagikan orang. Program microlearning akan ditambahkan ke e-learning untuk memenuhi kebutuhan orang-orang yang memiliki rentang perhatian pendek dan gaya belajar berbeda.
Banyak siswa tidak menyukai modul yang panjang. Hal ini tidak berlaku untuk rekaman video berdurasi 40 menit. Microlearning dalam film berdurasi 5 menit, sebaliknya, menjaga perhatian siswa lebih lama dibandingkan rekaman video berdurasi 40 menit.
Dalam kursus microlearning, siswa dapat melatih keterampilan tertentu selama beberapa menit, yang membantu mereka mengingat lebih banyak.
Manfaatkan pelajaran singkat ini jika Anda tidak punya banyak waktu untuk belajar. “Pelajaran mikro” yang dapat Anda ambil di waktu luang bisa menjadi pelajaran penuh, meskipun Anda hanya punya waktu beberapa menit untuk melakukannya. Anda juga dapat mengikuti tes singkat dan meninjau pelajaran dengan cepat. Anda juga bisa melakukan ini.
Format ini memungkinkan Anda mendapatkan kredensial yang akan membuat Anda lebih berkualitas dan membuka lebih banyak peluang kerja bagi Anda, jadi sebaiknya gunakan yang ini. Microlearning adalah cara populer untuk belajar di tempat kerja dan di sekolah.
Kursus microlearning bentuk pendek lebih mungkin diingat oleh sebagian besar pembelajar elektronik. Kelas-kelas ini lebih baik untuk orang-orang yang belajar dengan cara berbeda. TAMBAHKAN dan ADHD Ada dua jenis gangguan belajar yang dapat diobati dengan bantuan hal-hal tersebut.
Realitas Virtual (VR) dan Realitas Tertambah (AR)
Realitas virtual dan augmented reality mengubah cara orang belajar. Pada tahun 2025, pasar realitas virtual global diperkirakan bernilai $20.9 miliar.
Saat ini, pasarnya bernilai $6.1 miliar. Teknologi VR menjadi semakin populer di seluruh dunia, jadi aplikasi e-learning pasti akan mengikuti.
Pendidik dari seluruh dunia mengetahui bahwa ada berbagai cara untuk belajar. Orang-orang yang pandai membaca teks atau menonton pengajaran berbasis video selama ini menjadi fokus utama e-learning. Orang-orang yang belajar dengan baik dalam format tersebut telah menjadi fokus utama e-learning.
Ketika datang ke augmented reality (AR) dan VR, banyak hal telah berubah dalam waktu yang sangat singkat. Banyak siswa tidak mendapatkan bantuan apa pun dari membaca atau menonton video.
Jadikan video interaktif lebih mudah diakses oleh lebih banyak pelajar, termasuk mereka yang memiliki kemampuan visual dan fisik. AR dan VR membuat video interaktif lebih mudah diakses oleh lebih banyak pelajar.
Di tempat-tempat di mana orang-orang suka belajar secara langsung, AR dan VR dapat menghadirkan e-Learning.
AR dan VR menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan, mudah diakses, dan interaktif bagi siswa, sehingga meningkatkan kemampuan siswa untuk belajar. Mereka pandai membantu siswa dari semua jenis gaya belajar menjadi lebih baik dalam studi mereka.
Peningkatan Aksesibilitas Untuk semua Siswa Online
Peningkatan aksesibilitas berarti semua pelajar dapat memiliki kontrol lebih besar dan lebih menikmati jalur pembelajaran mereka.
Salah satu kelebihan e-Learning adalah pengalaman belajar virtual dapat diubah, salah satunya. Siswa dengan gaya belajar yang berbeda dapat memperoleh manfaat dari e-Learning karena dapat digunakan untuk banyak hal yang berbeda.
Tren seperti penggunaan platform dan perubahan pembelajaran akan membuat e-Learning lebih mudah diakses.
Konten Buatan Pengguna
Siswa dapat menggunakan platform e-learning untuk berbagi pengetahuan, keterampilan, dan minat mereka satu sama lain dan dengan guru mereka, sehingga mereka semua dapat belajar dari satu sama lain. Instruktur dapat membantu siswa untuk lebih terlibat dan memiliki pendidikan dengan membiarkan mereka melakukan crowdsourcing dan memilih konten.
Film yang membantu siswa memahami mata pelajaran sulit dapat dibagikan kepada seluruh kelas. Jika seorang guru ingin mengajarkan pemecahan masalah secara kreatif dan kerja tim, mereka membuat tugas kelas yang memungkinkan siswa bekerja sama untuk mempelajari sesuatu.
Karena siswa memilih konten yang ingin mereka pelajari, ini adalah cara yang bagus untuk membuat lebih banyak siswa bersemangat dalam belajar. Alih-alih “diajar”, anak-anak diberi kesempatan untuk belajar secara sosial. Ini juga bagus untuk pembuat konten karena siswa menyusun materi mereka sendiri.
Gamifikasi & Pembelajaran Berbasis Game (GBL)
Maksimalkan platform online Anda untuk memberi siswa “pengalaman bermain” yang dapat diikuti oleh mereka semua. Memasukkan permainan ke dalam e-Learning telah terbukti membantu siswa mengingat apa yang telah mereka pelajari dan meningkatkan kinerja mereka.
Berbeda dengan mendengarkan ceramah atau membaca buku.
Gamifikasi adalah tren baru yang menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan dengan menjadikannya lebih menyenangkan. Itu membuat Anda merasa senang saat menyelesaikan tugas dan level.
Desainer instruksional akan menggunakan gamifikasi untuk membuat kursus online lebih menyenangkan. Hal ini memastikan bahwa siswa terlibat dalam pendidikan mereka dan pengalaman belajar mereka lebih baik. Pendidikan berbasis permainan adalah cara yang pasti untuk menghilangkan gangguan yang dimiliki orang-orang saat mereka menggunakan e-Learning.
Konferensi Virtual
e-Learning memiliki kemampuan untuk menyatukan komunitas besar orang. Presentasi virtual dihadiri oleh orang lain dengan minat dan pendidikan yang sama untuk belajar tentang mata pelajaran pilihan mereka. Konferensi virtual menjadi terkenal pada tahun 2020 ketika acara tatap muka yang populer online.
Konferensi virtual sekarang memiliki semua keunggulan konferensi nyata, berkat kemajuan teknologi yang memungkinkan mereka melakukan streaming video interaktif. Peserta dalam kelompok kecil dapat bertemu secara online untuk mendiskusikan apa yang telah mereka pelajari. Ini menumbuhkan komunitas dengan memungkinkan siswa untuk berbagi tren belajar mereka.
Jika e-leaner tidak dapat menghadiri acara karena terlalu jauh dari lokasi fisik mereka, mereka dapat terlibat dalam konferensi virtual. Alhasil, Anda bisa melanjutkan studi sambil berjejaring online dengan pendaftar lain.
Pembelajaran yang Dipersonalisasi
Pendidikan selalu sama, dengan struktur yang kaku dan sedikit ruang bagi individualitas bagi siswa, seperti yang selalu terjadi. kecerdasan buatan dan e-learning adalah alat canggih yang dapat membantu Anda membangun lingkungan belajar yang interaktif dan personal.
Orang yang menggunakan perangkat lunak e-learning dapat memperoleh informasi tentang kebiasaan dan keterampilannya. E-Learning adaptif adalah cara bagi guru untuk mendapatkan bantuan dari kecerdasan buatan. Ada cara belajar untuk membantu setiap siswa dengan kebiasaan belajar mereka pada tingkat satu lawan satu.
Akan ada bantuan lebih lanjut bagi siswa yang kesulitan dalam perkalian. Siswa yang mengerjakan kurikulum dengan baik akan mendapatkan lebih banyak ide untuk belajar. Metode e-Learning ini dapat membantu lebih banyak orang berpartisipasi dengan memberikan mereka jalur pembelajaran yang dipersonalisasi.
Tren pembelajaran yang dipersonalisasi tidak hanya membuat siswa lebih terlibat, namun juga meningkatkan nilai mereka. Ketika perangkat lunak menjadi lebih baik, perangkat lunak ini akan memberikan saran sebelum guru menyadari bahwa ada siswa yang tertinggal, sehingga kemungkinan besar siswa tersebut akan berhasil.
e-learning kolaboratif
Melalui kolaborasi unik dari seluruh peserta didik, e-Learning akan membangun rasa kebersamaan. Orang-orang membicarakan kurikulum sebagai sebuah kelompok ketika siswa berinteraksi dengan konten dan satu sama lain. Siswa dapat belajar satu sama lain sebanyak yang mereka pelajari dari pengajaran formal, dan mereka juga dapat belajar dari satu sama lain.
Mode ini berfokus pada salah satu bagian terpenting dalam pembelajaran: bagaimana Anda berinteraksi dengan orang lain. Melalui e-Learning, persahabatan erat antar siswa akan berubah menjadi kesempatan belajar di masyarakat.
Beberapa platform pembelajaran online memiliki fitur bawaan yang memudahkan untuk terhubung dengan orang lain. Setiap siswa kemudian akan dapat terhubung. Mereka dapat melakukan hal ini sendiri, dalam kelompok kecil, atau secara keseluruhan. Hal ini memungkinkan orang membentuk hubungan dengan cara yang sangat mirip dengan cara orang belajar secara langsung, dan juga memungkinkan mereka belajar dengan cara yang sangat alami bagi mereka.
Pembelajaran kolaboratif sebenarnya dapat terjadi dalam kehidupan nyata bagi siswa di komunitas mereka berkat percakapan yang dipimpin oleh instruktur, ide-ide yang menantang, dan latar belakang serta pengalaman unik setiap siswa.
Pembelajaran Sosial
Cara paling ambisius bagi pendidik untuk membangun komunitas pembelajaran online adalah dengan menggunakan kekuatan media sosial. Pendidikan dan masyarakat dapat bekerja sama lebih baik jika mereka menggunakan media sosial. Kebanyakan orang menghabiskan waktunya di media sosial, jadi ini adalah cara terbaik untuk melakukannya.
Instruktur di ruang e-Learning membawa pembelajaran ke jejaring sosial online dengan mendorong perdebatan dengan hashtag, mendirikan forum di tempat-tempat yang sudah ada, dan mendorong siswa untuk menggunakan platform tersebut untuk pendidikan mereka.
Pembelajaran Sosial akan lebih banyak digunakan oleh guru e-Learning untuk membantu siswa lebih memahami peristiwa terkini. Instruktur akan membantu siswa menjadi pembelajar seumur hidup dengan memfokuskan penggunaan teknologi pada pembelajaran dari seluruh dunia. e-Learning akan mampu memanfaatkan dengan baik komunitas yang sudah ada.
Bagi banyak orang, pengalaman pendidikan adalah tentang menyatukan orang-orang dari latar belakang, pengalaman, dan kehidupan yang berbeda untuk bekerja sama. Kami berpendapat bahwa seiring dengan berkembangnya e-Learning pada tahun 2021, guru dan siswa akan mulai membangun komunitas di ruang kelas dan tempat lainnya.
Pada tahun 2021, e-learning akan semakin berkembang. Tren e-Learning yang paling sukses dan positif akan terus berlanjut. Apakah Anda berencana untuk belajar lebih banyak pada tahun 2021?
Apakah Anda seorang guru yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang e-Learning? Anda dapat mulai belajar tentang e-Learning sekarang juga, dan kami akan membantu Anda bersiap menghadapi masa depan pembelajaran.
Link Cepat:
