2019–2021 m. pramonės vertė išaugo nuo 200 mlrd. USD iki daugiau nei 315 mlrd. USD, o tai yra beveik 400 procentų augimo tempas. Šiame straipsnyje aš pasidalinau „Internetinis mokymasis vystosi, kad pagaliau pirmenybė būtų teikiama bendruomenei“.
Be to, nors nesunku pripažinti visuomenės sveikatos taisykles dėl plataus internetinių kursų naudojimo, tai nereiškia, kad ši tendencija sulėtės, kai COVID (tikiuosi) pasitrauks į šalį.
Prognozuojama, kad iki 1 m. pramonės vertė bus 2028 trilijonas USD, todėl nebrangios, pritaikomos ir lengvai prieinamos informacijos apie viską, nuo duonos kepimo iki gyvenimo aprašymo rašymo, žavesys išliks. Tačiau ateityje internetinis švietimas nebus panašus į tai, ką jis darė socialinės atskirties ir izoliacijos laikais.
Nepaisant didėjančio investuotojų ir studentų susidomėjimo, suvokimas, kad mokymasis internetu yra statiška, izoliuojanti patirtis, apibrėžta tankios kursų programinės įrangos, kuri gali būti bauginanti ir besimokantiems, ir kūrėjams.
Tiesa ta, kad bendruomenė – elementas, į kurį daugelis žmonių nepaiso patirties – yra pagrindinė mokymosi internetu transformacija į daug įvairesnį ir sklandesnį dalijimosi žiniomis būdą.
Sunku išsirinkti geriausią LMS platformą. Pažymėkite Teachable, tai geras pasirinkimas
Tarnaujantis žinioms Tper Ryšys
Iš pradžių į savo pirmąjį internetinį kursą žiūrėjau kaip į tai, ką įdėjau į kosmosą, kad žmonės galėtų juos pasiekti laisvalaikiu ir su minimaliu bendravimu ar ryšiu.
Tai buvo puikus atspirties taškas ir paskatino mane sukurti įmonę, pagrįstą prielaida, kad kiekvienas gali pradėti verslą ir uždirbti pajamų pardavęs jau turimas žinias.
Nors tradicinių kursų rengimas vis dar turi didelę sėkmės tikimybę, tai nėra nei vienintelė, nei geriausia alternatyva tiek besimokantiems, tiek kūrėjams.
Žmonės visada labai troško užmegzti ryšį, tačiau pandemija šį troškimą sustiprino. Per pastaruosius dvejus metus internetinės bendruomenės, pagrįstos specializuotais pomėgiais ir bendrais pomėgiais, įgijo didžiulį populiarumą ir reikšmę mūsų gyvenime.
77 procentai neseniai atliktame tyrime apklaustų respondentų teigė, kad reikšmingiausia grupė, kuriai jie gyvenime priklauso, yra internetas.
Bendruomenės, atsirandančios iš „Facebook“ grupių, internetinių forumų ar net tarp konkrečių socialinės žiniasklaidos influencerių, yra ideali erdvė nestruktūrizuotam dalijimuisi žiniomis, leidžiančios bendraamžiams skleisti informaciją įvairiomis temomis: nuo viščiukų auginimo kieme iki sudėtingų programavimo kalbų mokymosi.
Dėl pasitikėjimo ir ryšių, kurie vystosi šiose bendruomenėse, jų dizaineriai, moderatoriai ir savininkai taip pat gali sukurti formalesnius mokymosi būdus, pvz., instruktavimo sesijas, asmeninius seminarus ir net internetinius kursus.
Pagrindinis skirtumas yra tas, kad šie mokymosi keliai kyla iš bendruomenės, o ne atvirkščiai, o tai yra visiškas atvirkštinis pokytis nuo to, kaip mokymasis ir bendruomenė veikė praeityje.
Visi girdėjome, kad registracija į pamokas yra puikus būdas susitikti su žmonėmis, ypač suaugusiems, tačiau atrodo, kad mielas mokymosi internete taškas apverčia šią mintį ant galvos: kurti bendruomenę pagal bendrus pomėgius ir tada pasiūlyti edukacinius dalykus. programas, kurios gali pagerinti patirtį.
Galia iškelti bendruomenę į pirmą vietą
Norint visiškai suvokti bendruomenės galią, pirmiausia reikia suvokti, kas ji nėra. Mes nekalbame internetiniuose forumuose, kuriuose kiekvienas gali pareikšti nuomonę. Bendruomenė nėra „YouTube“ komentaruose ar tarp daugiau nei 1 milijono „Instagram“ sekėjų.
Kuriamos tikros bendruomenės, įsitraukę kūrėjai įvertina kandidatus arba siunčia kvietimus pagal bendrus interesus ir laikosi tam tikrų standartų, tokių kaip mandagus pokalbis, privatumas ir diskretiškumas.
Kita vertus, nariai yra įsipareigoję palaikyti aktyvų dialogą ir keistis informacija bei idėjomis; nėra jokios egoistiškos drąsos ar iššūkio. Šie aspektai yra labai svarbūs siekiant sudaryti sąlygas informacijos srautui: Jums reikia saugios aplinkos, kurioje visi būtų įsipareigoję.
Istoriškai internetinės bendruomenės buvo sukurtos kaip „Facebook“ grupės, pranešimų lentos ar kiti vieši forumai, tačiau sparčiai pereinama prie privačių bendruomenių, kurios yra priglobtos bendruomenės lyderio vardu.
Tai suteikia galimybę atidžiau valdyti patirtį, kuri yra daug naudingesnė nariams ir gali suteikti savininkui pelningesnę galimybę.
Tai gali pasirodyti aukšta kartelė kūrėjams, tačiau daugeliu atžvilgių sukurti bendruomenę yra lengviau nei sukurti ir reklamuoti internetinį kursą.
Be to, kadangi grįžtamojo ryšio ciklas jau sukurtas, menininkai gali susisiekti su savo auditorija ir įvertinti, ar yra noro pateikti oficialią mokomąją medžiagą, kuri būtų pelninga ir naudinga, prieš investuodami į ją pinigus.
Bendradarbiavimas pagerina dalyvių mokymosi patirtį. Remiantis tyrimais, grupinis mokymasis turi teigiamos įtakos viskam – nuo informacijos išsaugojimo iki kursų baigimo rodiklių.
Net ir be apibrėžto mokytojo ir mokinio santykių mokymasis ir dalijimasis vis tiek gali būti naudingi, jei esate motyvuotų, panašiai mąstančių asmenų bendruomenės dalimi.
Esu kelių lyderystę ir verslą propaguojančių organizacijų narys. Nepaisant to, kad šios organizacijos rengia oficialius seminarus ir kursus, vienas iš dalykų, kuriuos jose vertinu labiausiai, yra tai, kad jos suteikia ir kitų galimybių plėsti žinias ir supratimą.
Prisidėdamas prie bendruomenės, turiu prieigą prie naujų idėjų ir perspektyvų, kai kiti atsako į užklausas arba dalijasi pamokomis, kurias išmoko per bandymus ir klaidas.
Kiekvienas yra kažko ekspertas, todėl mintis, kad vien dalyvaudamas išmokčiau kažko naujo, mane skatina prisijungti ir sugrįžti.
Internetinio mokymo trūkumas visada buvo prielaida, kad jis praranda vieną iš naudingiausių dalykų lankant kursą asmeniškai: bendravimą su kitais studentais. Nepaisant patogumo ir pritaikomumo, tai tiesa.
Derindami operacijas neprisijungus ir prisijungę bei suteikdami pirmenybę bendruomenės ryšiams, kad ir kokia ji būtų, pagaliau stebime, kaip verslas vystosi ir atranda jo pagrindą.
Gaukite didžiulę nuolaidą geriausioje LMS platformoje
Nuorodos:
