F'dan l-artikolu, qsamt "L-Aqwa 5 Xejriet Futuri tat-Teknoloġija Edukattiva". Bosta xejriet edukattivi ġew applikati bi gradi varji ta 'suċċess fil-passat, iżda x-xejriet li żviluppaw fl-aħħar ftit snin biddlu b'mod fundamentali d-dinamika tal-industrija u bla dubju qegħdin hawn biex jibqgħu għall-futur prevedibbli.
It-trasformazzjoni diġitali tas-settur tal-edukazzjoni avvanzat b'mod konsiderevoli, u laħqet il-qofol tagħha f'tendenza lejn pjattaformi ta' kunsinna onlajn u bbażati fuq il-cloud.
L-edtechs huma l-Iskola 2.0 il-ġdida, u l-valur tas-settur fl-Indja huwa mbassar li se jirdoppja għal USD 30 biljun fl-għaxar snin li ġejjin, grazzi għall-ħeffa li biha qed tfixkel il-metodi tat-tagħlim tradizzjonali.
Teknoloġiji mobbli, servizzi tal-cloud, u r-realtà virtwali kollha jikkontribwixxu għall-espansjoni ta’ opportunitajiet ta’ tagħlim aċċessibbli u immersivi.
Werrej
Dawn li ġejjin huma l-aqwa 5 xejriet futuri tat-teknoloġija edukattiva
1. Servizzi ta’ Tagħlim Tul il-Ħajja bbażati fuq abbonament:
Anke sentejn ilu biss, ix-xena edukattiva kienet tidher differenti ħafna. Bl-avvanz rapidu tat-teknoloġija, kemm l-edukaturi kif ukoll l-istudenti qed jimxu lejn edukazzjoni bbażata fuq l-abbonament.
Mutur ieħor huwa ż-żieda ta’ aggregaturi ta’ tagħlim onlajn bħall-pjattaforma diġitali eGurukul ta’ DBMCI, li, minbarra l-klassijiet ta’ taħriġ tradizzjonali, toffri klassijiet ta’ tagħlim aċċessibbli lill-istudenti li jkunu qed ifittxu modi flessibbli biex idaħħlu l-edukazzjoni f’ħajjithom, u b’hekk tistabbilixxi l-edukazzjoni onlajn bħala l-mod dominanti ta’ tagħlim. edukazzjoni.
Din hija xejra li qiegħda hawn biex tibqa' u hija speċifikament maħsuba biex tissodisfa l-ħtiġijiet li qed jinbidlu tal-organizzazzjonijiet.
2. Taħlita ta 'Reali, Intelliġenza Artifiċjali, Realtà Awmentata, u Realtà Virtwali
Maż-żmien, imdorrijin nassorbu l-informazzjoni f’fqigħ estremament qosra, ta’ daqs ta’ gidma u li jiġbdu l-attenzjoni. Intelliġenza Artifiċjali (AI), Realtà miżjud (AR), u Virtual Reality (VR) kollha se jkollhom impatt fuq bosta aspetti tal-ħajja umana, inkluża l-edukazzjoni.
Dawn l-għodod se jintużaw biex jipprovdu edukazzjoni aktar personalizzata jew tagħlim mill-bogħod billi jitjiebu kontinwament fi kwalunkwe xogħol li huma assenjati.
3. Nano-Tagħlim
Din il-lezzjoni toffri kunċett ġdid fit-teknoloġija edukattiva. Minħabba din it-tendenza tat-teknoloġija ta' tfixkil, l-istudenti issa jistgħu jaċċessaw sors ta' tagħlim immedjat permezz ta' lezzjonijiet ta' daqs ultra-bite eżattament meta u fejn jeħtieġuhom.
Filwaqt li n-nano-tagħlim għadu popolari, huwa ggarantit li jikber fil-popolarità fil-ġejjieni peress li jissodisfa mingħajr sforz il-ħtieġa tas-soċjetà għal metodi effettivi biex tgħaddi l-għarfien u l-ħiliet fl-ambjent sfrenat tal-lum.
4. Istruzzjoni Individwalizzata
Il-jiem li għalliem wieħed ikun responsabbli għal mill-inqas 50 student u ġenituri mhux imħassba għaddew.
Minħabba li l-klassijiet tal-lum qed isiru dejjem aktar varjati u kumplessi, u minħabba li l-aċċess għat-teknoloġija jippermetti lill-edukaturi jissodisfaw aħjar il-bżonnijiet uniċi ta’ kull student, l-edukazzjoni individwalizzata qed issir in-normali l-ġdida.
Minbarra l-kurrikulu preskritt, l-għodod tat-teknoloġija jistgħu jgħinu lill-għalliema jippreżentaw lill-istudenti b'varjetà ta' opportunitajiet ta' tagħlim.
5 Gamifikazzjoni
L-Edutainment huwa kunċett li ilu mxerred fl-industrija għal xi żmien u stabbilixxa b'mod effettiv il-preżenza tiegħu.
It-tagħlim permezz ta’ logħob edukattiv huwa approċċ immersiv għall-akkwist ta’ informazzjoni, li jinvolvi lill-istudenti u jippromwovi impenn multimodali.
Ir-rispons għall-iżviluppi tat-teknoloġija li qed jiżviluppaw huwa ħtieġa għall-futur imminenti tal-edukazzjoni. Il-mixi fil-pass mal-bidla issa huwa rekwiżit, mhux għażla, sabiex tadatta għax-xejriet tat-teknoloġija emerġenti. Din hija r-realtà għall-futur tal-edukazzjoni.
Dawn ix-xejriet bla dubju se jiksbu trazzjoni fil-futur, peress li l-akkwist tal-kompetenzi sar mhux biss veloċi u modulari iżda wkoll vizzju!
Links Quick:
