Технолошка ера је стигла, са различитим ефектима на свакој области. Са увођењем е-учења, технологија велике брзине је значајно помогла образовној индустрији, мењајући лице сектора и пружајући образовању потпуно нову перспективу.
Доласком до региона у којима традиционалне институције нису могле, онлајн образовање је демократизовало образовни систем. Као резултат дигитализације свега, свака породица сада има телефон, што олакшава савременим платформама за учење да дођу до породица и школују своју децу.
У коју ЛМС платформу треба да уложите своје време и новац? Овај преглед ће вам рећи више о томе
Како дигитална трансформација утиче на индустрију електронског учења?
Е-учење је узбудљиво јер омогућава детету да се образује са било ког места на свету и да научи шта год жели о било ком предмету или активности. Као резултат дигитализације, појединци сада могу да извршавају задатке на погоднији, ефикаснији и личнији начин.
Чак и док се организације дигитално развијају у реалном времену, оне се ипак боре да убеде ширу јавност да усвоји напредно учење и иницијативе за развој вештина.
Међутим, компаније су добро опремљене дигиталним технологијама које им помажу да схвате свог циљаног купца и успоставе ефикасне тржишне приступе.
Дигитализација је покретач за наглашавање могућности и перспектива раста, што олакшава усвајање е-учења од стране корисника.
Дигитализација је такође донела корист новим учесницима на тржишту и етаблираним предузећима у консолидацији својих тржишних позиција и утапању пута кроз бројне тактике осмишљене да стабилизују тржишну конкурентност.
Напуштањем традиционалних метода и напредовањем у дигиталну еру, образовни бизнис је ојачао своје темеље инфилтрирајући образовање у сваки регион земље.
Е-учење има индивидуализовано образовање, омогућавајући ученицима да уче сопственим темпом и са већим фокусом на оно што желе да науче.
Други резултат дигиталне трансформације је вештачка интелигенција, која омогућава платформама за е-учење да постану моћније, брже, прилагодљивије и приступачније.
Захваљујући дигиталној трансформацији, ови сложени квалитети е-учења могу дати видео или текстуални садржај са визуелним ефектима и 3Д ефектима, што изазива интересовање ученика за учење.
Пошто су ученици стално окружени са толико сметњи на интернету, тешко је задржати њихову пажњу на дужи временски период; стога, нове ед-тецх платформе морају смислити бројне креативне начине да учине материјал за учење занимљивијим и да задрже њихову пажњу на дужи временски период.
Штавише, комбиновањем ИоТ могућности, организације проширују своје платформе како би развиле супериорне апликације, омогућавајући невременско и географско учење. Највећи допринос дигитала је инкорпорација технологија као што су проширена и виртуелна стварност, вештачка интелигенција и блоцкцхаин.
Вештачка интелигенција активно помаже у индивидуализованом учењу и омогућава прилагођавање детета, укључујући и распоред рутина у зависности од специфичних захтева детета. Због нерањивости блокчејна на хаковање, информације су безбедне и безбедне.
Разматра се коришћење ове технологије за креирање дигиталних сертификата. Све већа софистицираност, прилагодљивост и приступачност индустрије ће убрзати технички развој сектора.
Чак и док сектор напредује у правом смеру, предузеће може наићи на препреке или проблеме који се морају решити.
Најизазовнији део дигиталне револуције образовања је противљење усвајању приступа е-учењу. Традиционалне процедуре су постале знатно опуштајуће.
Срећом, Цовид-19 је индустрији е-учења дао подстицај који јој је био потребан да примени нове методологије. Као резултат тога, коришћен је када је једина алтернатива била усвајање дигиталних средстава док је био под блокадом. Како се ствари враћају у нормалу, многи појединци се враћају својим претходним рутинама.
Опет, трансформација је дуготрајан процес који ће захтевати време да се потпуно прожме и стандардизује е-учење. Многи родитељи су технолошки неписмени, што групама отежава комуникацију са њима.
Главни изазов је испоручити приступачан, квалитетан садржај; креирање садржаја је кључни део е-учења и апсорбује већину времена и новца.
Дигитална трансформација је значајно променила динамику платформи за е-учење, имајући значајан утицај на сектор образовања. Организације су прилично оптимистичне у погледу будућег ширења индустрије.
Поред тога, очекује се да ће индустрија вредети 35 милијарди долара до 2025. Са 26.31 одсто становништва у старосној групи од 0 до 14 година, Индија је спремна да постигне нове висине у е-учењу.
Примарни циљ платформе за е-учење је да образује свако дете у Индији, а дигитална трансформација је била кључна за постизање овог циља. Индија је на добром путу да постане моћна нација, са образовањем као оружјем.
Линкови:
